Les 9 principales caractéristiques de la génération Alpha que les enseignants et les parents doivent connaître !

“Êtes-vous un delulu?” 

“Votre présentation est totalement ate, professeur ! 

Chaque génération a son propre langage et ses propres caractéristiques, y compris la génération alpha. Les caractéristiques de la génération alpha reflètent leur éducation dans un monde numériquement immersif où ils ne sont pas seulement à l’aise avec la technologie, mais aussi “éveillés” aux problèmes mondiaux et socialement conscients au-delà de leur âge.

Les salles de classe d’aujourd’hui sont peuplées d’une génération de jeunes esprits qui, par rapport aux générations précédentes, sont beaucoup plus à l’aise avec la technologie, plus ouverts d’esprit, plus inclusifs et plus adaptables.

Quels sont les meilleurs moyens d’entrer en contact avec eux afin de pouvoir les tuer devant votre classe ?

Lisez la suite pour le savoir !

Qui est Gen Alpha ?

Composée de plus de 2,8 millions de personnes, la génération Alpha  a succédé à la génération Z. Il s’agit des personnes nées entre 2012 et 2024, qui sont principalement issues des Millennials, nés entre 1981 et 1996. 

Le terme “Génération Alpha” a été inventé en 2005 par le démographe Mark McCrindle, fondateur du cabinet de conseil australien McCrindle. On les appelle la génération alpha parce que :

Conformément à cette appellation scientifique qui consiste à utiliser l’alphabet grec au lieu de l’alphabet latin, et après avoir parcouru les générations X, Y et Z, nous avons décidé que la prochaine cohorte serait la génération Alpha – non pas un retour à l’ancien, mais le début de quelque chose de nouveau. Cela avait beaucoup de sens, car la génération Alpha représentait la première génération à être née entièrement dans un nouveau siècle.

Mark McCrindle

1. Ils sont natifs du numérique

La génération Alpha, comme la génération Z qui l’a précédée, est née dans un monde où les écrans à quatre bords sont la référence en matière d’information et de divertissement. Véritables natifs du numérique, ils évoluent dans un univers où la technologie est présente dans toutes les facettes de leur apprentissage et de leurs loisirs.

Les statistiques révèlent qu’en moyenne, les enfants âgés de 8 à 12 ans passent environ 4 heures et 44 minutes devant des écrans, tandis que les adolescents âgés de 13 à 18 ans passent environ 7 heures et 22 minutes devant des écrans. Et selon cette étude, c’est environ 3 heures de plus que les milléniaux (205 minutes de temps d’écran par jour en moyenne), et 4 à 5 heures de plus que la génération X et les baby-boomers (169 minutes et 136 minutes en moyenne par jour). Cependant, l’affinité de la génération Alpha pour les écrans n’éclipse pas ses aspirations en matière d’activités de plein air. Étonnamment, les statistiques montrent que 46 % d’entre eux aspirent à poursuivre des carrières qui leur permettent de profiter des grands espaces.

Comment faire participer les “Digital Natives” en classe ?

• Adapter les méthodes d’enseignement pour exploiter efficacement les outils et les ressources numériques – Reconnaître que ces élèves ont grandi entourés de technologies, d’outils et de plateformes numériques qui font partie intégrante de leur vie. Soyez ouvert à l’intégration des outils edtech et de l’IA dans l’enseignement.
• L’expérience d’apprentissage interactif est indispensable – Le fait d’être des natifs du numérique signifie également que cette génération a une durée d’attention plus courte. Créer des expériences d’apprentissage attrayantes et interactives qui impliquent quiz et tableau blanc interactif.
• Compensez le manque d’attention avec le microlearning – Les applications de microlearning permettent un apprentissage par petites bouchées qui peut être aussi efficace que les cours traditionnels plus longs lorsqu’ils permettent d’assimiler de nouvelles informations en cours de route.
• Intégrer la RV et la RA dans l’ enseignement en classe – Les technologies de réalité virtuelle et de réalité augmentée ne sont plus des idées farfelues, mais une réalité. Ces outils peuvent favoriser une meilleure compréhension de concepts complexes, éveiller la curiosité des élèves et promouvoir un apprentissage innovant.

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2. Ils sont des ambassadeurs mondiaux

Lorsque nous disons que les Gen Alphas sont des ambassadeurs mondiaux, nous le pensons vraiment. Élevés dans un monde interconnecté, ils embrassent naturellement la diversité culturelle et sont très conscients des défis mondiaux tels que le changement climatique, la justice sociale et les droits de l’homme. Leur éducation dans un environnement numérique leur donne un accès sans précédent à l’information et aux perspectives du monde entier, ce qui fait d’eux la génération la plus diverse et la plus inclusive de l’histoire. Ce sont eux qui parleraient du changement climatique et des droits de l’homme à table.

Les statistiques ne mentent pas – Plus de 30 % des Alphas de la génération expriment le désir d’avoir un impact positif en consacrant leur avenir à aider les gens ou la planète. Près de 15 % d’entre eux aspirent à transformer leurs passe-temps en carrière. Et ceci  L’étude montre que 96 % des membres de la génération Alpha âgés de 7 à 9 ans croient en un traitement équitable pour tous, quelle que soit leur apparence. En outre, un taux impressionnant de 66 % de la génération Alpha montre une forte tendance à soutenir les entreprises qui ont un impact positif sur le monde. 

Comment faire participer les ambassadeurs mondiaux en classe ?

• Construire une classe sensible à la culture – Encourager les étudiants de la génération alpha à penser au-delà des frontières, à apprécier les différentes perspectives des étudiants d’autres origines.
• Tirez parti des projets de sensibilisation mondiale – enseignez dans le but de stimuler la réflexion critique sur les questions mondiales et les actions visant à relever les défis mondiaux, que ce soit par le biais de projets scolaires ou de l’activisme en ligne.

3. Ils sont les champions de la santé mentale

Ayant grandi dans une époque hautement compétitive et axée sur la réussite, la génération alpha devient naturellement un champion de la santé mentale, reconnaissant l’importance du bien-être émotionnel dès le plus jeune âge. Les statistiques révèlent que 59 % d’entre eux reconnaissent que la santé mentale est un problème important, tandis que 62 % pensent que leur école devrait donner la priorité à l’éducation à la santé mentale plutôt qu’à l’éducation physique.

Toutefois, cela ne signifie pas que la génération alpha est la plus saine mentalement ou la plus résistante émotionnellement. Cette étude montre qu’actuellement, environ un adolescent sur quatre répond aux critères d’une maladie mentale grave. Les données indiquent une augmentation de plus de 20 % des adolescents répondant à ce critère au cours des cinq dernières années. Si les gen alphas peuvent être comme de petits thérapeutes en formation, reconnaissant l’importance du bien-être mental, il est également utile de rappeler que ce sont de jeunes esprits qui ont besoin de notre attention et de nos soins. 

Comment mobiliser les champions de la santé mentale en classe ?

• Enseigner des stratégies de santé mentale – En intégrant des pratiques de pleine conscience, des techniques de régulation émotionnelle et une éducation inclusive à la santé mentale dans les programmes scolaires, les éducateurs peuvent donner à la génération alpha les moyens de donner la priorité à sa santé mentale, de prévenir l’épuisement professionnel et de rester résiliente dans un monde qui évolue rapidement.
• Construire unprogramme d’apprentissage socio-affectif   – Incorporer l’apprentissage socio-affectif dans le programme d’études afin d’encourager le gen alpha à soutenir ses pairs en cas de besoin.
• Créez une culture de classe où l’empathie est reine – Il s’agit de donner aux gén alpha les moyens d’être des leaders émotionnellement intelligents qui se soutiennent mutuellement dans les bons comme dans les mauvais moments.

4. Ce sont des francs-tireurs indépendants

La génération Alpha fait preuve d’une grande indépendance. Dès leur plus jeune âge, ils font preuve d’un grand sens de l’autonomie et préfèrent prendre leurs propres décisions. Qu’il s’agisse de lancer une chaîne YouTube ou de réaliser des créations en Lego, ils aiment explorer et trouver des solutions par eux-mêmes. Élevée par des parents qui valorisent la liberté d’expression et l’autonomie, il n’est pas surprenant que la génération alpha adopte un esprit d’autosuffisance et d’individualité.

Comment impliquer les Mavericks indépendants dans la classe ?

• Prévoyez des périodes d’apprentissage autonome – Les éducateurs peuvent favoriser leur autonomie en leur offrant des occasions d’apprentissage pratique, des tâches fondées sur des projets et des défis entrepreneuriaux afin de permettre aux gen alpha d’explorer leurs intérêts et de prendre des initiatives.
• Enseignement personnalisé – Enseignez en utilisant des stratégies d’enseignement différencié pour promouvoir l’apprentissage personnalisé et l’espace pour qu’ils prennent la direction de leur propre parcours d’apprentissage.

5. Ils ont l’esprit d’entreprise et sont des génies créatifs

La génération Alpha n’est pas seulement rivée à son écran, elle a aussi des idées et des rêves plein la tête. Qu’il s’agisse de concevoir leurs propres applications ou de réimaginer le fonctionnement des choses, ce sont des innovateurs nés. Ayant grandi dans une ère numérique qui récompense la créativité et l’innovation, ils savent tirer parti de la technologie pour donner vie à leurs idées. En tant que “mini-millénaires”, les enfants de la génération alpha partagent certains traits de caractère et l’esprit d’entreprise de leurs parents. 

L’étude indique que les attentes de la génération Alpha en matière de travail divergent considérablement des normes actuelles : plus des trois quarts d’entre eux (76 %) aspirent à être leur propre patron ou à s’engager dans une “activité secondaire”, contre seulement 13 % qui préfèrent un emploi traditionnel sous la responsabilité de quelqu’un d’autre. Cette évolution reflète leur penchant pour l’esprit d’entreprise, l’indépendance et la poursuite d’activités professionnelles diverses au-delà des parcours de carrière conventionnels.

Comment faire participer la génération Alpha en classe ?

• Incorporer une réflexion de haut niveau dans l’enseignement – Développer les compétences de la génération alpha La résolution de problèmes, la réflexion sur la conception, la collaboration et la pensée critique les aident à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour devenir de futurs innovateurs et des leaders dans les domaines qu’ils ont choisis. Incorporer La taxonomie de Blooms dans la routine d’enseignement en classe est un bon début. 
• Des projets qui encouragent la pensée créative – Oubliez les devoirs traditionnels et incluez des projets qui encouragent les élèves à sortir des sentiers battus et à concrétiser leurs idées dans le cadre des devoirs de la classe.

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6. Ils sont motivés sur le plan émotionnel et psychologique

Les algorithmes des médias sociaux orientant les décisions et les actions individuelles de la génération alpha, cette génération est motivée par des mesures quantifiables telles que les mentions “J’aime”, les scores et les classements. Les mesures punitives et disciplinaires ne sont pas aussi efficaces que les discours de motivation, la gamification et le contenu interactif qui répondent à leurs préférences. Cette dynamique reflète l’aisance numérique de la génération Alpha et son attente d’expériences personnalisées et interactives qui renforcent la motivation et l’engagement.

Comment faire participer la génération Alpha à la classe ?

• Ajouter gamification dans la classe – Gamifier la classe ne doit pas être comme résoudre une équation mathématique complexe. Aidez vos élèves à apprendre grâce à étoiles gagnantes, Les élèves ont la possibilité d’acquérir des niveaux et des badges, et de maintenir un esprit de compétition sain dans la salle de classe grâce à un système d’apprentissage en continu, qui leur permet d’acquérir des connaissances et des compétences. classement.  
• Enseigner à l’aide de apprentissage par le jeu – L’intégration de jeux dans l’enseignement en classe vous permet non seulement d’augmenter le niveau d’engagement, mais aussi de favoriser la réussite et un niveau d’absorption encore plus élevé. 
• Essayez le renforcement positif – L’apprentissage comportemental est efficace, surtout pour les plus jeunes. Récompensez les comportements souhaitables en classe par des éloges et des récompenses afin que la gestion de la classe soit moins une montagne russe et plus un voyage en douceur.

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7. Ils sont imbibés de données et d’informations

La génération Alpha est immergée dans un monde saturé de données, où l’information est facilement accessible et abondante. Leur fil d’actualité est saturé par un flux constant de contenu adapté à leurs préférences et à leurs intérêts. Cette inondation de données et d’informations façonne leur compréhension du monde dès leur plus jeune âge, en les familiarisant avec les outils numériques et en les amenant à s’attendre à un accès instantané à l’information. 

Comment faire participer la génération Alpha à la classe ?

• Enseigner la pensée critique – L’information est abondante sur le web, mais les compétences nécessaires pour identifier les informations erronées et naviguer de manière critique dans des informations complexes font défaut. Le rôle de l’enseignant est d’apprendre à la génération alpha à naviguer dans la mer d’informations, à réfléchir de manière critique à ce qu’elle trouve en ligne et à utiliser les données pour prendre des décisions intelligentes. 
• Pratiquez la désintoxication numérique de temps en temps – Il est également essentiel d’enseigner à gen alpha l’importance de se détacher de temps en temps des outils et des plateformes numériques, afin de l’aider à établir de véritables liens avec lui-même et avec les personnes qui l’entourent. Voici comment exceller dans l’enseignement interactif sans les appareils des élèves!
• Associez l’enseignement en ligne à l’enseignement hors ligne – Explorez les méthodes d’enseignement non traditionnelles telles que l’apprentissage mixte, l’apprentissage hybride et la classe inversée, qui peuvent permettre à la génération alpha de rester engagée et active dans l’apprentissage.

8. C’est un caméléon agile

La génération Alpha n’a pas peur du changement, elle s’en nourrit. Ayant vécu une pandémie mondiale à un jeune âge, le gen alpha fait preuve d’une remarquable capacité d’adaptation et d’épanouissement dans un monde en constante évolution. Ils sont flexibles dans leur approche de l’apprentissage, adeptes des nouvelles technologies et résilients face aux défis. Ils sont exposés à une variété d’outils et de plateformes numériques dès leur plus jeune âge, ce qui les encourage à apprendre rapidement et à s’adapter aux nouvelles technologies. En outre, ils sont élevés dans un monde globalisé où la diversité et les échanges culturels sont monnaie courante, ce qui favorise leur capacité à naviguer et à embrasser des perspectives et des situations différentes avec aisance.

Comment faire participer la génération Alpha à la classe ?

• Changez de méthodes d’enseignement – Quel que soit votrestyle d’enseignement ( ), il est important de créer des environnements d’apprentissage flexibles en changeant de pédagogie afin de permettre à vos étudiants de la génération alpha de devenir des penseurs agiles capables d’innover et de réussir quoi qu’il arrive.
• Méthodes d’enseignement les plus efficaces pour la génération alpha – méthodes Harkness, apprentissage basé sur l’investigation, apprentissage cognitif.

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9. Ils sont une combinaison des générations X, Y et Z !

Dans l’ensemble, la génération alpha représente un mélange unique de caractéristiques des générations précédentes, associant l’esprit d’indépendance de la génération X, la maîtrise du numérique et l’esprit d’entreprise de la génération Y (Millennials), ainsi que la conscience sociale de la génération Z. Ils sont le mélange ultime de la coolitude de la vieille école et de l’intelligence de la nouvelle école, façonnant leur propre identité dans un monde qui évolue rapidement.

Comment faire participer la génération Alpha en classe ?

• Créez un environnement d’enseignement équilibré et à multiples facettes – Bien que la génération alpha soit une génération de médias sociaux, la danse TikTok n’est pas le seul moyen de s’engager avec elle. Il est important que les éducateurs apprécient leurs caractéristiques uniques, tout en reconnaissant que la génération alpha peut hériter de diverses valeurs et caractéristiques intemporelles des générations précédentes, telles que la diligence, la persévérance, la pensée critique et l’esprit d’entreprise. En créant un environnement d’apprentissage équilibré qui allie la technologie moderne aux principes d’enseignement fondamentaux, les éducateurs peuvent engager efficacement la génération Alpha et lui donner les moyens de s’épanouir sur le plan académique et social.

Quelles sont les perspectives d’avenir de Gen Alpha ?

• Très intégré à la technologie : La génération alpha devrait être profondément immergée dans les technologies avancées telles que l’IA, la RV et la réalité augmentée, à l’école ou sur le lieu de travail.
• Connectivité mondiale : La génération alpha est susceptible d’être plus engagée dans sa contribution aux causes et aux mouvements mondiaux en raison de son éducation dans un monde numériquement interconnecté.
• Esprit d’entreprise : En mettant fortement l’accent sur la créativité et l’innovation, la génération alpha devrait propulser les entreprises et la culture des start-ups vers de nouveaux horizons.
• Priorité à l’environnement : La sensibilisation croissante de la génération alpha aux questions de développement durable devrait jouer un rôle de plus en plus important dans le comportement des consommateurs et les choix de carrière.
• Adaptabilité et résilience : Préparée à faire face à des changements sociétaux et technologiques rapides, la génération alpha est plus que prête à tirer parti de sa nature adaptable et de sa maîtrise du numérique pour relever les défis de la vie et du travail.

Réflexions finales

Alors que les éducateurs se préparent à faire participer la génération Alpha, il est clair que ces natifs du numérique apportent plus que des danses TikTok à la salle de classe. Qu’il s’agisse de sa maîtrise innée des technologies ou de sa conscience mondiale, la génération Alpha s’annonce comme une cohorte dynamique. En s’inspirant de leur mentalité de “réveillés” et de leur talent pour la technologie, les éducateurs peuvent exploiter ces caractéristiques pour créer un environnement scolaire qui les prépare à un avenir rempli de flexibilité, d’innovation et de créativité. Alors, soyons des supporters de la génération Alpha et donnons-leur les moyens de s’épanouir dans un monde où le changement n’est pas seulement “extra”, mais essentiel !