Pernah merasa hilang di dalam bilik darjah yang penuh dengan “yeet“s dan “lit“s? Adakah pelajar anda melemparkan kata-kata yang terdengar seperti gibberish? Anda tidak bersendirian. Gen Alpha, generasi yang dilahirkan selepas 2010, mempunyai perbendaharaan kata baharu yang boleh menyebabkan guru yang paling bergaya pun berasa di luar gelung 🤯 .
Tetapi jangan takut – kami di ClassPoint bersedia untuk membantu anda berhenti berasa begitu licik di kalangan murid Gen Alpha anda! Dengan senarai perkataan slanga Gen Alpha dan definisi mereka, anda boleh menavigasi kata-kata asing ini dan merapatkan jurang komunikasi di dalam bilik darjah 🏃🏻 ♀️ anda .
👀 Apa itu Gen Alpha Slang?
Slang adalah bahagian bahasa yang sentiasa berkembang, cara bagi kumpulan untuk mewujudkan rasa kekitaan dan menyatakan diri mereka secara unik. Persekitaran digital Gen Alpha memainkan peranan besar dalam membentuk slanga mereka. Daripada akronim media sosial kepada istilah permainan dalam talian, slanga mereka mencerminkan didikan unik mereka.
🤔 Mengapa Belajar Gen Alpha Slang?
Memahami slanga Gen Alpha bukan tentang kedengaran yang keren – ia tentang berhubung dengan pelajar anda dan menguruskan bilik darjah anda seperti seorang profesional. Inilah cara ia boleh memberi manfaat kepada anda sebagai guru:
🤝 Membina Hubungan: Apabila anda memahami bahasa mereka, anda menunjukkan kepada mereka bahawa anda mengambil berat tentang dunia mereka, memupuk kepercayaan dan hubungan.
💬 Mentafsirkan Komunikasi Pelajar: Slang boleh menawarkan petunjuk tentang keadaan emosi pelajar atau dinamik sosial di dalam bilik darjah.
🔍 Kenal pasti Isu-isu yang Berpotensi: Istilah slanga tertentu mungkin menandakan negatif, buli, atau kebimbangan lain yang perlu ditangani.
Kamus Alpha Slang Gen A-Z: Memecahkan Lingo
Mari kita pecahkan kod! Berikut adalah pecahan beberapa istilah slanga Gen Alpha biasa, dengan gabungan istilah lama yang masih popular dan istilah baru yang mungkin belum anda dengar lagi:
- Makan: Digunakan untuk menggambarkan sesuatu yang mengagumkan atau cemerlang.
Contoh: “Persembahan yang anda berikan pada dinosaur benar-benar makan! Anda tahu begitu banyak.
- Asas: Mematuhi trend arus perdana atau kekurangan keaslian.
Contoh: “Walaupun begitu, pakaian ini sangat asas. Saya perlu mencari sesuatu yang lebih unik.
- Pertaruhan: Pengesahan atau perjanjian, sama seperti pasti.
Contoh: “Kami akan ace projek ini, bertaruh!”
- Big W (atau Big L): “W” bermaksud menang dan “L” bermaksud kerugian. Digunakan untuk meraikan kemenangan (besar W) atau mengakui kekalahan (L besar).
Contoh: Big W (atau Big L): “Kami akhirnya mengalahkan tahap itu dalam permainan! Big W!” / “Saya benar-benar tersedak semasa ucapan saya. Besar L.”
- Bop: Lagu yang menarik dan menyeronokkan, sering digunakan untuk menggambarkan muzik dengan rentak atau irama yang hebat.
Contoh: “Lagu baru oleh Olivia Rodriguez itu adalah bop, saya tidak boleh berhenti mendengarnya!”
- Bussin’: Digunakan untuk menggambarkan makanan yang sangat lazat atau berperisa.
Contoh: “Biskut ini nenek saya buat adalah bussin’! Saya tidak dapat cukup dengan mereka.
- Cap: Untuk berbohong atau membesar-besarkan, sering digunakan untuk memanggil kepalsuan.
Contoh: “Dia tidak membeli iPhone baru, dia mengehadkan!”
- Cheugy: Ketinggalan zaman, tidak boleh dilepaskan, atau tidakcool, terutamanya dari segi fesyen, trend, atau estetika.
Contoh: “Seluar jeans kurus sangat cheugy.”
- Clout: Pengaruh, sering diperoleh melalui kehadiran media sosial atau populariti.
Contoh: “Addison Rae mempunyai banyak pengaruh, semua jenama mahu bekerja dengannya.”
- Cringe: Rasa malu, tidak selesa, atau malu terpakai yang dialami sebagai tindak balas kepada tingkah laku yang janggal atau tidak boleh diterima secara sosial.
Contoh: “Saya merungut persembahan sains saya di hadapan seluruh kelas, menangis utama!”
- Delulu: Seseorang yang khayalan atau mempunyai harapan yang tidak realistik.
Contoh: “Dia fikir dia akan memenangi pertunjukan bakat, tetapi dia benar-benar delulu.”
- Menitis: Merujuk kepada gaya seseorang, terutamanya apabila ia melibatkan pakaian, aksesori, atau penampilan keseluruhan yang bergaya.
Contoh: “Pakaiannya di tarian itu api! Seluruh titisannya berada di titik.
- Tambahan: Seseorang atau sesuatu yang berlebihan, over-the-top, atau dramatik dalam tingkah laku, penampilan, atau tindakan.
Contoh: “Reaksinya terhadap filem itu sangat tambahan, semua orang menatap.”
- Fanum Tax: Merujuk kepada tindakan menggigit makanan orang lain, dipopularkan oleh streamer Fanum semasa aliran di Twitch.
Contoh: “Rakan saya mengambil Fanum Tax besar dari pizza saya ketika saya tidak melihat!”
- Faks: “Fakta” atau “itu benar”.
Contoh: “Ujian itu jauh lebih sukar daripada yang mereka katakan. Faks.”
- Finna: Penguncupan “menetapkan,” digunakan untuk menunjukkan bahawa seseorang akan melakukan sesuatu atau berhasrat untuk melakukannya dalam masa terdekat.
Contoh: “Saya finna kepala keluar, tidur sebelum sekolah.”
- Api: Digunakan untuk menggambarkan sesuatu yang sangat baik, menakjubkan, atau sangat mengagumkan.
Contoh: “Persembahan Mike di pertunjukan bakat adalah api gila!”
- Flex: Untuk membanggakan atau menunjuk-nunjuk, selalunya mengenai harta benda, pencapaian, atau kebolehan seseorang.
Contoh: “Dia melenturkan telefon barunya sepanjang hari, ia menjadi menjengkelkan.”
- Bercahaya: Transformasi penting untuk lebih baik, terutamanya dalam penampilan atau keyakinan.
Contoh: “Sarah memotong rambutnya dan mendapat cermin mata baru, dia benar-benar bersinar pada musim panas ini!”
- KAMBING: Terhebat Sepanjang Masa, digunakan untuk menggambarkan seseorang atau sesuatu sebagai yang terbaik dalam bidang mereka.
Contoh: “LeBron James adalah KAMBING bola keranjang yang tidak dapat dipertikaikan!”
- Gucci: Slanga untuk “baik” atau “sejuk,” berasal dari jenama fesyen mewah Gucci, mencadangkan sesuatu yang berkualiti tinggi atau bergaya.
Contoh: “Saya berjaya menyerahkan kertas saya sebelum tarikh akhir. Semua Gucci.”
- Hantu: Untuk hilang atau berhenti berkomunikasi secara tiba-tiba, terutamanya dalam talian.
Contoh: “Mr. King hantu saya ketika saya menghantar e-mel kepadanya mengenai projek akhir. Beliau tidak pernah menjawab.”
- Ick: Ungkapan jijik atau penolakan terhadap sesuatu yang tidak menyenangkan atau tidak menyenangkan.
Contoh: “Menu kafeteria baru kinda memberi saya ick.”
- Ia memberi: Mengeluarkan tenaga tertentu.
Contoh: “Semua orang berpakaian begitu baik untuk prom. Ia memberi Met Gala.
- Dinyalakan: Menggambarkan sesuatu yang menarik, menakjubkan, atau mengagumkan.
Contoh: “Persembahan Sabrina Carpenter hujung minggu lalu begitu terang, saya mengalami letupan!”
- Lowkey: Secara diam-diam, secara halus.
Contoh: “Saya gementar rendah tentang permainan, tetapi saya akhirnya bersenang-senang.”
- Getaran rendah: Digunakan untuk menggambarkan seseorang atau sesuatu yang menurunkan mood atau mempunyai tenaga negatif.
Contoh: “Puan Moody banyak mengadu di dalam kelas, getaran rendah.”
- Pertengahan: Digunakan untuk menggambarkan sesuatu sebagai biasa-biasa saja atau purata dalam kualiti atau prestasi.
Contoh: “Filem itu tidak buruk, tetapi ia juga tidak hebat, hanya kinda mid.”
- Mood: Menyatakan bahawa sesuatu yang sempurna menangkap keadaan emosi semasa anda.
Contoh: melihat gambar anak kucing yang terselit di atas katil “Mood.”
- Peep: Untuk memerhatikan atau melihat sesuatu, sering digunakan dalam konteks menemui maklumat atau gosip.
Contoh: “Adakah anda mengintip kasut baru yang mereka keluarkan hari ini? Mereka kelihatan hebat!
- Tempoh (atau Periodt): Bermaksud “akhir perbincangan” atau menekankan kebenaran pernyataan.
Contoh: “Tempat pizza itu mempunyai kentang goreng terbaik dan itu dalam tempoh!”
- Rizz: Karisma – daya tarikan atau kemagnetan yang menawan orang lain
Contoh: “Dia berjalan menghampirinya dan mula bercakap dengan begitu banyak pening, dia benar-benar terpesona.”
- Masin: Rasa pahit, kecewa, atau marah, selalunya atas sesuatu yang kecil atau remeh.
Contoh: “Dia masin selepas kalah dalam perlawanan, bahkan tidak akan berjabat tangan dengan pasukan lain.”
- Sheesh: Menyatakan kejutan atau ketidakpercayaan, sama seperti “wow” atau “whoa.”
Contoh: “Sheesh, ujian matematik itu sukar! Saya tidak fikir saya melakukannya dengan baik.
- Berjabat: Terkejut, terkejut, terpegun.
Contoh: “Saya terkejut apabila melihat skor ujian saya, saya mendapat lurus A!”
- Shooketh: Bentuk “shook” yang dibesar-besarkan, menunjukkan sangat terkejut atau terkejut.
Contoh: “Dia melihat Jacob Elordi di kedai kopi dan sangat goyah, dia bahkan tidak dapat bercakap!”
- Slay: Untuk cemerlang atau melakukan sesuatu yang sangat baik.
Contoh: “Saya membebaskan persembahan itu, saya benar-benar membunuhnya!”
- Tempat tidur: Merujuk kepada sesuatu yang tidak disangka-sangka baik atau mengagumkan, sering digunakan untuk menggambarkan item, pengalaman, atau orang yang kurang diberi perhatian atau diabaikan.
Contoh: “Band baru ini adalah hit tidur, muzik mereka sebenarnya sangat bagus!”
- Snek: Seseorang yang kelihatan menarik.
Contoh: “Adakah anda melihat pelajar baru dalam kelas Bahasa Inggeris? Dia makanan ringan!
- Dirampas: Kelihatan sangat bagus atau bergaya.
Dirampas: “Dia kelihatan begitu ragut di rumah! Semua orang bertanya kepadanya di mana dia mendapatnya.
- Skuad: Rapatkan kumpulan rakan atau sahabat.
Contoh: “Kami akan menonton filem bersama seluruh skuad hujung minggu ini.”
- Stan: Untuk menjadi peminat yang gemar dan bersemangat seseorang atau sesuatu.
Contoh: “Saya seperti Taylor Swift, saya mempunyai semua albumnya dan mengetahui semua perkataan untuk lagu-lagunya.”
- Sus: Pendek untuk “mencurigakan,” menunjukkan keraguan atau keraguan.
Contoh: “Soalan ujian olok-olok baru itu kelihatan seperti sus, saya tertanya-tanya apa yang guru itu sampai.”
- Teh: Maklumat gosip atau berair.
Contoh: “Adakah anda mendengar tentang apa yang berlaku di pesta pizza semalam? Tumpahan teh!
- Dahaga: Terdesak atau terlalu bersemangat, terutamanya untuk perhatian atau pengesahan.
Contoh: “Megan mahu menjadi haiwan peliharaan guru yang sangat buruk, dia sangat dahagakan perhatian!”
- Vibe: Suasana atau perasaan keadaan atau persekitaran, sering digunakan untuk menggambarkan mood atau tenaga tertentu.
Contoh: “Suasana sejuk di kedai kopi sangat sesuai untuk belajar.”
- Semakan Getaran: Untuk menilai atau menilai suasana atau mood situasi atau kumpulan.
Contoh: “Sebelum kita memulakan kelas hari ini, mari kita periksa getaran cepat. Bagaimana perasaan semua orang?
- Vibin’: Bersantai dan menikmati diri sendiri, selalunya muzik atau suasana tertentu.
Contoh: “Saya vibin’ kepada muzik baru ini, ia mendapat rentak yang hebat.”
- Bangun: Kesedaran sosial, progresif.
Contoh: “Artikel mengenai perubahan iklim sangat bangun, ia benar-benar membuka mata saya kepada isu ini.”
- Yeet: Istilah slanga digunakan untuk menyatakan keseronokan, kelulusan, atau penekanan apabila melemparkan sesuatu, secara harfiah dan kiasan.
Contoh: “Seseorang hanya yeeted bola sepak di seberang padang dan secara tidak sengaja memukul Cik Wamble!”
Pro-Petua untuk Guru Terlibat dengan Pelajar 😎 Alpha Gen
Memahami slanga Gen Alpha bukan tentang bunyi sejuk – ia adalah mengenai berhubung dengan pelajar anda. Berikut ialah beberapa idea aktiviti bilik darjah untuk melibatkan diri dengan Gen Alpha seperti seorang profesional:
- Kuiz Slanga: Cabar pelajar untuk menguji pengetahuan slanga mereka dengan meneka asal usul dan definisi istilah dan frasa yang digunakan pada generasi terdahulu menggunakan kuiz interaktif. Gamifikasi pengalaman dengan memberikan mata untuk jawapan yang betul dan menjejaki kemajuan pada papan pendahulu.
- Penulisan Kreatif: Mencabar pelajar untuk memasukkan istilah slanga ke dalam latihan penulisan kreatif, menggalakkan mereka untuk mempertimbangkan kesan pilihan bahasa.
- Perbahasan Slanga: Memudahkan perbahasan masa yang ringan di mana pelajar dikumpulkan untuk berhujah merit istilah slanga yang berbeza, memupuk pemikiran kritis dan kemahiran komunikasi.
- Sejarah Slang: Bahagikan pelajar kepada kumpulan untuk menyelidik istilah slanga semasa dan masa lalu. Untuk mempamerkan penemuan mereka, mereka boleh membuat persembahan (slaid, poster, skit) yang menampilkan istilah slanga, definisi dan contoh penggunaan. Mereka juga boleh menggunakan perkataan awan atau bank perkataan untuk mewakili istilah slanga yang disusun secara visual.
- Pengukuhan tingkah laku: Atau, jika matlamat anda adalah untuk mengehadkan penggunaan perkataan slanga di dalam bilik darjah untuk menggalakkan pelajar menggunakan bahasa yang lebih formal, serta komunikasi yang jelas dan profesional, anda boleh memuji pelajar dengan bintang apabila mereka berjaya menggantikan slanga dengan perbendaharaan kata akademik yang sesuai, dan mendedahkan papan pendahulu pada akhir kelas atau semester untuk memberi ganjaran kepada pemenang!
Try ClassPoint - teacher's #1 choice of interactive presentation tool now to better engage with your Gen Alpha students. Gamify your classroom with ClassPoint, and watch your students erupt with excitement as they compete to become the classroom slang champion!
Fikiran Akhir
Memahami slanga Gen Alpha melampaui hanya memupuk komunikasi. Ini adalah jambatan ke dunia mereka, cara untuk membina kepercayaan, dan peluang untuk menunjukkan kepada anda peduli. Dengan memeluk bahasa yang sentiasa berkembang ini, anda menjadi lebih daripada seorang pengajar – anda menjadi sebahagian daripada perbualan mereka. Hubungan ini memberi kuasa kepada anda untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang lebih menarik dan inklusif, akhirnya mengukuhkan hubungan bilik darjah dan memaksimumkan potensi pelajar anda. Teruskan belajar, terus meneroka, dan tonton perubahan bilik darjah anda!
Libatkan diri dengan pelajar daripada generasi lain dengan mengetahui lebih lanjut tentang slanga gen z di sini.
