教师和家长必须了解的 9 个关键 Gen Alpha 特征！

“你是 delulu吗？” 

“你的演讲完全 吃了，老师！” 

每一代人都有自己独特的俚语和特点，阿尔法一代也不例外。 阿尔法一代的特点反映了他们在数字世界中的成长经历，他们不仅精通技术，还对全球问题有 “清醒 “的认识，并具有超乎年龄的社会意识。

与上一代人相比，今天的教室里充满了精通技术、思想开放、包容和适应能力更强的年轻一代。

怎样才能让他们参与进来，让你在课堂上大显身手？

请继续阅读，了解详情！

谁是 Gen Alpha？

阿尔法世代  继承了 Z 世代。他们是 2012 年至 2024 年出生的人，主要是 1981 年至 1996 年出生的千禧一代的后代。 

阿尔法一代 “一词是由澳大利亚咨询公司 McCrindle 的创始人、人口学家马克-麦克林德（Mark McCrindle）于 2005 年创造的。 他们被称为阿尔法基因，因为

为了与使用希腊字母代替拉丁字母的科学命名保持一致，在经历了 X、Y 和 Z 三代之后，我们将下一代定为阿尔法一代–这不是旧时代的回归，而是新事物的开始。 这很有意义，因为阿尔法一代是完全诞生于新世纪的第一代人。

马克-麦克林德

1.他们是数字原住民

阿尔法一代和他们的前辈 Z 世代一样，出生在一个四边都是屏幕的世界里，是他们获取信息和娱乐的首选。 他们是真正的数字原住民，在这个世界里，科技融入了他们学习和游戏的方方面面。

统计数字显示，8 至 12 岁的儿童在屏幕前平均花费约 4 小时 44 分钟，而 13 至 18 岁的青少年在屏幕前平均花费约 7 小时 22 分钟。 根据这项研究，这比千禧一代（平均每天 205 分钟屏幕时间）多出约 3 个小时，比 X 代和 Boomers（平均每天 169 分钟和 136 分钟）多出 4-5 个小时。 然而，阿尔法一代对屏幕的喜爱并没有掩盖他们对户外活动的向往。 令人惊讶的是，统计数据显示，其中 46% 的人渴望从事能让他们拥抱大自然的职业。

如何让数字原住民参与课堂？

• 调整教学方法，有效利用数字工具和资源 – 认识到这些学生是在技术、数字工具和平台的环绕下成长起来的，这已成为他们生活中不可或缺的一部分。 以开放的态度将教育技术工具和人工智能融入教学。
• 互动学习体验必不可少 – 作为数字原住民，这一代人的注意力集中时间较短。 创造引人入胜的互动学习体验，包括 测验 和 交互式白板。
• 利用微学习应对注意力短暂问题 – 微学习应用程序 可实现一口式学习，与传统的长篇课程一样有效，因为它们允许随时随地消化新信息。
• 将虚拟现实和增强现实技术融入课堂教学–虚拟现实和增强现实技术不再是遥不可及的想法，而是现实。 这些工具有可能加深对复杂概念的理解，点燃学生的好奇心，促进创新学习。

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2.他们是全球大使

当我们说 Gen Alphas 是全球大使时，我们是认真的。 他们在一个相互联系的世界中长大，自然而然地接受文化多样性，并敏锐地意识到气候变化、社会正义和人权等全球性挑战。 他们在数字环境中成长，可以前所未有地接触到全球各地的信息和观点，成为历史上最多样化、最具包容性的一代。 他们会在餐桌上谈论气候变化和人权。

统计数据不会说谎 – 超过 30% 的 “阿尔法一代 “表示希望通过致力于帮助人类或地球来产生积极影响。 紧随其后的是，近 15%的人渴望将自己的爱好转变为职业。 而这  的研究显示， ，年龄在 7-9 岁的阿尔法一代成员中，有 96% 的人认为无论外貌如何，每个人都应受到公平对待，这一比例令人吃惊。 此外 令人印象深刻的是，66% 的阿尔法一代强烈倾向于支持对世界有积极影响的公司。 

如何让全球大使参与课堂？

• 打造一个具有文化敏感性的课堂–鼓励阿尔法一代学生超越国界思考，欣赏来自其他背景学生的不同观点。
• 利用全球意识项目–教学的最终目标是激发对全球问题的批判性思考和应对全球挑战的行动–无论是通过学校项目还是在线活动。

3.他们是心理健康卫士

阿尔法一代成长在一个高度竞争和以成就为导向的时代，他们自然而然地成为心理健康的拥护者，从小就认识到情绪健康的重要性。统计数据显示，59% 的人认为心理健康是一个重要问题，62% 的人认为学校应将心理健康教育置于体育教育之上。

然而，这并不意味着 “阿尔法一代 “是心理最健康或情感最坚韧的一代。 这项研究 显示，目前大约每四名青少年中就有一人符合严重精神疾病的标准。 数据显示，在过去五年中，符合这一标准的青少年增加了 20% 以上。 虽然 “字母基因 “就像正在接受培训的小治疗师一样，认识到心理健康的重要性，但也值得提醒的是，他们还年轻，需要我们的关注和照顾。 

如何让心理健康卫士参与课堂？

• 传授心理健康策略–将 正念练习、情绪调节技巧和包容性心理健康教育纳入课程，教育工作者可以让阿尔法一代优先考虑自己的心理健康， ，防止职业倦怠 ，并在快节奏的世界中保持弹性。
• 建立 社会情感学习课程 – 将社会情感学习纳入课程，鼓励学生在需要的时候 支持他们的同伴。
• 创建以同理心为王的课堂文化–这就是要让阿尔法一代成为在顺境和逆境中都能相互扶持的情感智慧型领导者。

4.他们是独立的特立独行者

阿尔法一代表现出高度的独立性。 他们从小就表现出强烈的自主意识，喜欢自己做决定。 无论是开设 YouTube 频道，还是搭建疯狂的乐高作品，他们都在探索和自己摸索。 在重视自由表达和自主性的父母的熏陶下，α 代拥护自力更生和个性精神也就不足为奇了

如何让独立的特立独行者参与课堂？

• 安排独立学习的时间 – 教育工作者可以通过提供动手学习、项目作业和创业挑战的机会来培养他们的独立性，从而增强 gen alpha 探索自己兴趣和发挥主观能动性的能力。
• 个性化教学 – 在教学中采用差异化教学策略，促进个性化学习，让他们在自己的学习旅程中发挥主导作用。

5.他们是创业和创意奇才

阿尔法一代不只是盯着屏幕，他们还在构思创意，梦想远大。 从设计自己的应用程序到重新构想事物的运作方式，他们是天生的创新者。 他们成长于一个崇尚创意和创新的数字时代，善于利用技术将自己的想法变为现实。 作为 “迷你千禧一代”，阿尔法一代的孩子们与他们的父母有着相同的特质和创业精神。 

研究 表明，阿尔法一代对劳动力的期望与当前的标准大相径庭，超过四分之三（76%）的人渴望自己当老板或从事 “副业”，而只有 13% 的人喜欢在别人手下从事传统工作。 这种转变反映出他们倾向于创业、独立和追求传统职业道路之外的多样化专业事业。

如何让阿尔法一代参与课堂？

• 在课堂教学中融入高阶思维 – 培养阿尔法一代的 问题解决、设计思维、协作和批判性思维，帮助他们掌握成为未来创新者和所选领域领导者所需的技能。 纳入 在课堂教学常规中使用布卢姆分类学 是一个良好的开端。 
• 鼓励创造性思维的项目 – 摒弃传统作业，在课堂作业中加入鼓励学生发散思维、将想法变为现实的项目。

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6.他们受情感和心理驱动

在社交媒体算法的引导下，α 代人的个人决策和行动受到了包括 “喜欢”、”分数 “和 “排名 “在内的可量化指标的激励。 与迎合他们喜好的激励性演讲、游戏化和 互动内容相比，惩罚和纪律措施的效果并不理想。 这种动态反映了阿尔法一代的数字流畅性，以及他们对个性化互动体验的期望，从而提高了积极性和参与度。

如何让阿尔法一代参与课堂？

• 添加 游戏化 进入课堂 – 课堂游戏化并不需要像解一道复杂的数学方程式那样。 通过以下方式帮助学生学习 赚取星星 级和徽章，并在课堂上保持健康的竞争精神，同时实现无缝的 排行榜。  
• 使用 游戏式教学 – 将游戏融入课堂教学，不仅能提高学生的参与度，还能促进学生的成功和更高水平的吸收。 
• 尝试正面强化–行为学习很有效，尤其是对年轻人。 用表扬和奖励来激励课堂上的良好行为，让课堂管理不再如过山车般跌宕起伏，而是一帆风顺。

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7.它们充斥着数据和信息

阿尔法一代沉浸在一个数据饱和的世界里，在这个世界里，信息随手可得，而且非常丰富。 根据他们的喜好和兴趣定制的内容源源不断地充斥着他们的信息流。 这种数据和信息的淹没从他们年幼时就开始影响他们对世界的理解，培养了他们对数字工具的熟悉和对即时获取信息的期望。 

如何让阿尔法一代参与课堂？

• 教授批判性思维–网络上的信息非常丰富，但却缺乏识别错误信息和批判性地浏览复杂信息的技能。 教师的职责是教会阿尔法一代在信息的海洋中遨游，批判性地思考他们在网上找到的东西，并利用数据做出明智的决定。 
• 偶尔进行数字排毒–教导青少年不时地从数字工具和平台中抽离出来，帮助他们与自己和周围的人建立真正的联系，这一点也很重要。 下面介绍如何在没有学生设备的情况下出色地开展互动教学！
• 将在线教学与离线教学相结合–探索非传统的教学方法，如混合式学习、混合式学习和翻转课堂等，这些方法可以让阿尔法一代参与并积极学习。

8.它们是灵活的变色龙

阿尔法一代不惧怕变化，他们在变化中茁壮成长。 gen alpha 年纪轻轻就经历了一场全球大流行病，在瞬息万变的世界中表现出非凡的适应和发展能力。  他们从小就接触各种数字工具和平台，这促使他们快速学习和适应新技术。 此外，他们是在一个多元化和文化交流盛行的全球化世界中长大的，这培养了他们从容驾驭和接受不同观点和情况的能力。

如何让阿尔法一代参与课堂？

• 变换教学方法 – 无论您的教学风格如何，  ，重要的是要通过变换教学方法来创造灵活的学习环境，使您的阿尔法一代学生成为思维敏捷的人，无论遇到什么情况，他们都能创新并取得成功。
• 最适合阿尔法基因的教学方法 –哈克尼斯方法、探究式学习、认知学习。

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9.他们是 X、Y 和 Z 三代人的结合体！

总而言之，阿尔法一代代表了前几代人的独特特征，融合了 X 世代的独立精神、Y 世代（千禧一代）的数字流畅性和创业精神，以及 Z 世代的社会意识。

如何让阿尔法一代参与课堂？

• 构建平衡、多元的教学环境–虽然阿尔法一代是社交媒体的一代，但 TikTok 舞蹈并不是与他们互动的唯一方式。 教育工作者必须欣赏他们的独特特质，但同时也要承认，α一代可以从上一代人那里继承各种永恒的价值观和特质，如勤奋、毅力、批判性思维和创业心态。 通过创建一个平衡的学习环境，将现代技术与基础教学原则相结合，教育工作者可以有效地吸引和增强阿尔法一代的能力，使他们在学业和社交方面茁壮成长。

Gen Alpha 的未来前景如何？

• 高度技术集成： Gen alpha 预计将在学校或工作场所深度沉浸于人工智能、VR 和增强现实等先进技术。
• 全球连通性： 由于阿尔法一代成长于一个数字互联的世界，他们可能会更加致力于为全球事业和运动做出贡献。
• 创业精神： 阿尔法一代非常强调创造力和创新，预计将推动创业企业和初创企业文化进入一个全新的境界。
• 关注环境： ，”阿尔法一代 “对可持续发展问题的认识与日俱增，我们可以预见，这些问题将在影响消费者行为和职业选择方面发挥更大的作用。
• 适应性和复原力： 为驾驭快速的社会和技术变革做好了准备，阿尔法一代已做好充分准备，利用他们的适应性和数字流畅性来应对生活和工作中的挑战。

最终想法

在教育工作者准备吸引阿尔法一代的时候，这些数字原住民给课堂带来的显然不仅仅是 TikTok 舞蹈。 从他们与生俱来的技术敏感性到他们的全球意识，阿尔法一代正在成为一个充满活力的群体。 教育工作者可以利用他们的 “清醒“心态和技术诀窍，营造一种课堂环境，让他们为充满灵活性、创新性和创造性的未来做好准备。 因此，让我们成为阿尔法一代的支持者，让他们有能力在这个变化不仅是 “额外的”，而且是必不可少的世界中茁壮成长！