Las 10 tendencias más importantes en educación para 2024 y consejos prácticos para los profesores

Los profesores son seres con grandes sueños y aspiraciones tanto para sus alumnos como para ellos mismos. A medida que avanza el nuevo curso, no podemos evitar plantearnos preguntas como: “¿Qué podemos hacer de forma diferente este año?” y “¿Cómo puedo mejorar mi enseñanza para fomentar un entorno de clase más atractivo?“.

Entrando en los dominios de 2024, mientras contemplamos formas de mejorar para nuestros estudiantes, tenga la seguridad de que ClassPoint le cubre las espaldas. Hemos analizado las 10 principales tendencias en educación para 2024 y hemos ido un paso más allá traduciendo lo que estas tendencias en educación significan para los profesores.

Tradicionalmente, las tendencias educativas se publican para que las vean empresarios y propietarios de empresas, de ahí que se presenten como fríos datos y predicciones que a menudo parecen monótonos año tras año.

En ClassPoint, adoptamos un enfoque diferente. Situamos a los educadores en el centro de nuestra misión y nuestro compromiso es dotarles de valiosos conocimientos que puedan integrar perfectamente en sus aulas. Por ello, hemos convertido las tendencias clave de la educación para 2024 en ideas prácticas adaptadas específicamente a los profesores.

¡Sumerjámonos ahora y marquemos la diferencia en 2024!

Las 10 tendencias más importantes en educación en 2024 (+ ideas prácticas para educadores)

1.     Se espera un aumento (aún mayor) del microaprendizaje en bits

El auge del aprendizaje a mordiscos y del microaprendizaje es una de las tendencias que persisten en la educación desde 2023. Con plataformas de vídeos cortos como TikTok e Instagram ocupando un lugar central, los alumnos modernos se han acostumbrado a consumir contenidos en sus teléfonos móviles mientras se desplazan.

Del mismo modo, en el ámbito del aprendizaje en línea, observamos un abandono de los largos programas de titulación tradicionales en favor del microaprendizaje y la microcredencialización, donde las personas adquieren competencias sin invertir en programas de titulación completos.

Este cambio ya no es una moda a la que deban subirse los educadores, sino una adaptación que éstos deben aceptar. Imagínese impartir un curso estándar con una tasa de finalización prevista de sólo el 20% o el 30%, frente a un curso de microaprendizaje con una impresionante tasa de finalización del 83%.

La respuesta a qué método adoptar parece clara.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Los profesores que se resisten a adoptar esta tendencia corren el riesgo de quedarse rezagados con respecto a sus homólogos, que pueden interactuar mejor con sus alumnos. Independientemente del nivel educativo o de la plataforma en la que esté enseñando, el microaprendizaje es aplicable. Los profesores deben subrayar la importancia de que los contenidos sean de fácil digestión para los alumnos.

Nuestros consejos y estrategias para ayudarle a incorporar el microaprendizaje en su aula: 

• Desarrollar planes de clase concisos con objetivos de aprendizaje claros.
• Anime a los alumnos a fijar y alcanzar pequeños objetivos de aprendizaje con regularidad.
• Implemente en su aula retos semanales o mensuales de microaprendizaje, como cuestionarios gamificados.
• Utilizar plataformas en línea que ofrezcan microcredenciales como EdApp, 7taps y Qstream para realizar un seguimiento y recompensar a los estudiantes por completar módulos de aprendizaje breves.

Try out these 50 ways of conducting micro-challenges and quizzes in your classroom. 

2.     La enseñanza mundana está anticuada. La gamificación es lo nuevo

La gamificación no es nueva. Sus beneficios se reconocen desde hace tiempo en diversos campos e industrias. La gamificación ha demostrado ser una herramienta eficaz para fomentar la participación y el aprendizaje, desde la mejora de la motivación y el aprendizaje hasta el fomento del compromiso de los estudiantes y la sensación de logro.

Cuando se aplica a módulos de microaprendizaje, la gamificación se convierte en un poderoso dúo que maximiza el compromiso y la retención en un breve espacio de tiempo en el aula. 

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Incorporar la gamificación a las clases no debe ser un proceso complejo que implique herramientas voluminosas y preparativos estresantes; debe ser una experiencia agradable tanto para los profesores como para los alumnos.

Nuestros consejos y estrategias para una integración perfecta de la gamificación en la enseñanza:

• Desglose los temas complejos en microdesafíos que los alumnos puedan superar rápidamente.
• Integre elementos de gamificación como recompensas, niveles e insignias y tablas de clasificación en sus lecciones para aumentar el compromiso de los alumnos.
• Explora juegos y plataformas educativos adecuados para la edad y la asignatura de tus alumnos.
• Crea un sistema de recompensas o reconocimiento para los alumnos que destaquen en el aprendizaje gamificado.
• Implemente periódicamente pruebas o desafíos gamificados relacionados con su materia.
• Explore plataformas de microaprendizaje gamificado como ShotClasses, EdApp y OttoLearn, que combinan mecánicas de juego con microlecciones para ofrecer breves sesiones de microaprendizaje gamificado en .

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3.     El aprendizaje híbrido y combinado no se detendrá tras la pandemia

El aprendizaje híbrido y el aprendizaje combinado son términos que ganaron popularidad durante la pandemia y, aunque hemos superado aquellos tiempos difíciles, siguen siendo tendencias relevantes en la educación del siglo XXI. De hecho, podemos esperar un aumento de la integración de la educación en línea y fuera de línea en 2024.

No podemos ignorar el hecho de que

Mientras que el aprendizaje híbrido sirve para acomodar a los estudiantes que no pueden asistir a clases presenciales, el aprendizaje combinado es una pedagogía de enseñanza especializada que va más allá del simple cambio de escenario de aprendizaje. Se trata de un planteamiento deliberado y cuidadosamente planificado para maximizar el aprendizaje tanto dentro como fuera del aula tradicional. Puede entenderse a través de seis modelos diferentes:

• 1. Modelo Flipped Classroom
• 2. Modelo de rotación de estaciones
• 3. Modelo de rotación de laboratorios
• 4. Modelo Flex
• 5. Modelo de laboratorio en línea
• 6. Modelo de rotación individual

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Son raros los profesores que dominan realmente el arte del aprendizaje híbrido y combinado. Esto se debe a que fueron adaptaciones necesarias de la pandemia COVID-19, y muchos profesores se vieron abocados a esta difícil transición sin la orientación adecuada.

Y cuando se produjo el cambio hacia el aprendizaje presencial, muchos profesores abandonaron estas modalidades de aprendizaje debido a las complejidades percibidas asociadas a su mantenimiento. No se preocupe, le cubrimos las espaldas.

Nuestros consejos y estrategias para la implantación del aprendizaje híbrido y combinado en su aula:

• Familiarícese con las plataformas digitales y las herramientas de gestión del aula para la colaboración y la comunicación virtuales. Si son profesionales de la educación superior, estas herramientas de edtech pueden serles útiles. 
• Utilice sistemas de gestión del aprendizaje como Moodle, Google Classroom o Blackboard para organizar y entregar los materiales del curso.
• Desarrollar un plan de clases flexible que incluya componentes presenciales y en línea. Considere la posibilidad de utilizar estos ejemplos de aprendizaje combinado en  Ejemplos de aprendizaje híbrido en sus planes de clases.
• Organice horas de oficina virtuales o sesiones de debate.

Use ClassPoint in a 3-step blended learning implementation: 

1.        Share teaching materials and resources to students before class using SharePDF.

2.        Conduct an online assessment to understand where your students are before class using these 8 interactive quiz types. 

3.        During class, get students to discuss the readings and materials in groups using Name Picker and Grouping.

4.     Un renovado énfasis en las competencias interpersonales 

Las competencias interpersonales, comoel pensamiento crítico, la resolución de problemas, el liderazgo, la creatividad y la comunicación , son muy valoradas y fundamentales para el éxito, especialmente en un mundo impulsado por la inteligencia artificial. Estas son las competencias con menos probabilidades de sufrir la desaparición tecnológica y, como consecuencia natural de ello, las más buscadas por los empleadores en 2024. Sin embargo, la educación tradicional no hace hincapié en muchas de estas competencias interpersonales.

Podemos esperar un énfasis renovado en estas habilidades blandas como una de las tendencias de la educación en 2024 a medida que avanzamos hacia un mundo impulsado por la IA en el que diferentes aspectos de la educación son automatizados por la IA.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Los profesores desempeñan un papel indispensable en el fomento de estas habilidades de pensamiento de orden superior entre los alumnos, a fin de preparar a la próxima generación para un mundo en el que las habilidades de pensamiento de nivel inferior pueden ser fácilmente sustituidas por las tecnologías de IA. 

Nuestros consejos y estrategias para enseñar habilidades interpersonales en el aula:

• Incorpore preguntas y verbos de alto nivel de la Taxonomía de Bloom en sus lecciones y evaluaciones. 
• Garantice un equilibrio entre los métodos de aprendizaje tradicionales y los socioemocionales en sus planes de enseñanza y programas de estudios. 
• Enseñar a los alumnos técnicas de resolución de conflictos en un mundo culturalmente diverso, de opiniones, creencias y valores distintos.  
• Realice actividades de juegos de rol o simulaciones en el aula para enseñar a los alumnos habilidades interpersonales mediante actividades prácticas.

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5.     Es de esperar que (casi) todo el mundo adopte la IA en su enseñanza

Con herramientas de IA como ChatGPT, Bing AI, Google Bard, junto con otras herramientas de enseñanza de IA generativa que florecen como setas después de la lluvia, las tecnologías de IA se han hecho accesibles a cualquier persona con acceso a Internet.

Nos guste o no, debemos coexistir con estas herramientas de IA como educadores de las nuevas generaciones. Aunque es innegable que la IA conlleva estos riesgos y peligros, también aporta efectos positivos que pueden impulsar a los alumnos a cotas más altas mediante la mejora del compromiso de los estudiantes y del rendimiento académico.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Con una IA cada vez más accesible, por supuesto que los profesores pueden y deben aprovechar estas tecnologías para mejorar su enseñanza. Existen innumerables formas de utilizar la IA para facilitar las tareas cotidianas de los profesores: 

• Asistentes administrativos de AI
• Calificadores de la evaluación de la IA
• Detectores AI
• Generadores de imágenes y vídeos AI
• Planificadores de lecciones AI
• AI Quiz Makers
• AI Presentation Makers

Nuestros consejos y estrategias para hacer un uso eficaz de las herramientas de IA en el aula: 

• Elija las herramientas de IA que cumplan estos criterios de selección para garantizar un entorno de enseñanza justo e inclusivo. 
• Haga un uso creativo de la IA para ahorrar tiempo en tareas administrativas mundanas y repetitivas, de modo que pueda centrarse en lo que importa: enseñar y comprometerse con sus alumnos. 
• Garantizar la integridad académica en el aula fomentando un uso responsable de la IA en el aprendizaje de los alumnos. 
• Manténgase informado sobre las nuevas tecnologías EdTech y AI y las tendencias en educación.
• Colaborar con colegas para compartir ideas sobre la integración eficaz de la IA en la enseñanza.

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6.     La adopción de la IA es la reina, la personalización de los datos de la IA es el rey

Los métodos convencionales de talla única ya no son eficaces, y la IA supone un avance significativo hacia un panorama educativo más ágil, receptivo y personalizado que adapta la enseñanza a las necesidades, preferencias y estilos de aprendizaje de los alumnos. 

Tradicionalmente, personalizar los enfoques de aprendizaje en función de las preferencias, los puntos fuertes y los puntos débiles de cada alumno requiere un gran esfuerzo. Los algoritmos de IA y las herramientas de análisis pueden identificar fácilmente a los estudiantes en riesgo de quedarse atrás y crear rutas de aprendizaje únicas para cada alumno en función de sus historiales de aprendizaje, preferencias y métricas de rendimiento para garantizar una experiencia de aprendizaje óptima y personalizada.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Los profesores pueden adoptar herramientas de IA para complementar sus esfuerzos de personalización de la enseñanza en diversos aspectos:

• Entrega de contenidos : la IA puede entregar los contenidos más relevantes para cada alumno.
• Ritmo y flexibilidad : la IA puede ajustar el ritmo de aprendizaje en función de las necesidades de cada alumno.
• Estilo de aprendizaje : la IA puede adaptar la entrega de contenidos y la evaluación en función del estilo de aprendizaje de cada alumno (visual, auditivo, cinestésico, etc.). 
• Retroalimentación : la IA puede proporcionar retroalimentación personalizada para un aprendizaje más específico.

Nuestros consejos y estrategias para una enseñanza personalizada de la IA:

• Utilice herramientas de IA como GradeScope y el software MATHia de Carnegie Learning para analizar los datos de rendimiento de los alumnos e identificar áreas de mejora.
• Proporcionar orientación sobre cómo los estudiantes pueden utilizar los sistemas de tutoría de IA, como Tutor AI, para el aprendizaje autodirigido.
• Integre evaluaciones basadas en IA, como ClassPoint AI, Questgen y Quizgecko, para medir los puntos fuertes y débiles de cada alumno.

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7.     La combinación de IA y ser humano como camino a seguir

Aunque la IA es fantástica y brillante, sigue sin ofrecer el tipo de experiencias de aprendizaje humanizadas que son esenciales para los estudiantes. Se trata de un verdadero reto en la educación, porque enseñar es algo más que depositar información y ajustar las respuestas de los alumnos a plantillas fijas de calificación.

Las tecnologías de IA carecen del toque humano -el estímulo, el refuerzo, la calidez y las emociones-que son cruciales para una enseñanza eficaz. Esta laguna pone de relieve la importancia de que los profesores reconozcan las limitaciones de la IA y la utilicen como herramienta para aumentar su enseñanza, en lugar de sustituirla o disminuirla. Al comprender lo que la IA puede y no puede hacer, los profesores pueden integrar estratégicamente la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje, preservando al mismo tiempo los inestimables elementos humanos de la educación.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

La clave reside en encontrar un equilibrio en el que la tecnología complemente la experiencia humana, permitiendo que la IA mejore la experiencia de enseñanza y aprendizaje.

Nuestros consejos y estrategias para la integración ideal de IA y humanos en el aula:

• Adoptar la IA como ayudante en diversos aspectos del aprendizaje en el aula, en lugar de sustituirla.
• Orientar a los estudiantes sobre cómo interactuar de forma responsable con las herramientas de IA.
• Evalúe continuamente la eficacia de la integración de la IA en su enfoque pedagógico a través de los comentarios de estudiantes y compañeros.

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8.     La RA y la RV se democratizarán  

La época en que se enseñaba rellenando la pizarra o las diapositivas con textos ya pasó. El aprendizaje a través de tecnologías inmersivas como la Realidad Virtual (RV) y la Realidad Aumentada (RA) es el futuro. Aunque estas herramientas no son nuevas, los avances en wearables, como los cascos de realidad virtual y las gafas de realidad aumentada, hacen que ya no sea un sueño descabellado aprender en un entorno en el que planetas lejanos y edificios antiguos están al alcance de la mano.

Las tecnologías inmersivas están introduciendo la educación en una nueva era de aprendizaje experimental, que lleva a los estudiantes más allá de las limitaciones de las aulas convencionales.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Sé lo que puedes estar pensando: ¿no son caras las tecnologías de realidad virtual y realidad aumentada? Cuando existen opciones asequibles o incluso gratuitas. Los profesores deberían explorar activamente formas de integrar estas tecnologías en sus clases como una oportunidad para mejorar sus métodos de enseñanza, proporcionando una experiencia educativa más interactiva y atractiva a sus alumnos.

Nuestros consejos y estrategias para utilizar la RA y la RV en el aula: 

• Crea tu propio visor de realidad virtual de cartón con materiales asequibles y accesibles.
• Crea tus propios contenidos multimedia en 360 grados y reprodúcelos en plataformas de RV compatibles, como Google Cardboard.
• Cree su propia experiencia de realidad aumentada utilizando imágenes puras con estas aplicaciones de realidad aumentada.
• Explore las plataformas de RV y RA adaptadas a los educadores.
• Garantizar la accesibilidad para todos los estudiantes, teniendo en cuenta las posibles dificultades.

En un futuro próximo, podemos prever la aparición de plataformas de texto a RV, en las que los estudiantes podrán sumergirse sin esfuerzo en entornos virtuales muy realistas e interactivos.

9.     Descentralización de credenciales y creación de contenidos

¿Blockchain en la educación? Sí, has oído bien. Las plataformas descentralizadas pueden utilizarse para crear insignias digitales y contratos inteligentes, almacenar registros educativos y crear contenidos para redes sociales con mayor privacidad y propiedad de los datos. 

A diferencia de los sistemas convencionales, en los que una autoridad única supervisa y verifica las transacciones, blockchain es una tecnología de libro mayor digital resistente a las manipulaciones que registra y verifica de forma segura las transacciones educativas a través de una red de ordenadores. La descentralización fomenta la transparencia, el control y una mayor propiedad de los datos.

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

Blockchain sigue siendo un término relativamente nuevo que puede no tener un significado significativo para los educadores en la actualidad. Sin embargo, a medida que avanzamos hacia la era de la Web 3 descentralizada, queremos asegurarnos de que los educadores de nuestra comunidad estén informados sobre la tecnología blockchain y sus aplicaciones en la educación.

Nuestros consejos y estrategias sobre cómo prepararse para un mundo educativo descentralizado:

• Familiarícese con las plataformas de credenciales basadas en blockchain y las plataformas de creación de contenidos para su posible aplicación.
• Anime a los estudiantes a explorar el microaprendizaje a través de plataformas descentralizadas de medios sociales como Odysee (alternativa a YouTube), Steemit (alternativa a Reddit) y Gab (alternativa a Facebook y Twtiter).
• Abogue por la adopción de credenciales basadas en blockchain en su institución.

10.  Ralentizar el ritmo de la enseñanza

Por último, concluimos con la que quizá sea una de las tendencias más importantes en educación para 2024: un mayor énfasis en el bienestar de los profesores.

Los síntomas del agotamiento van desde el retraimiento y la falta de productividad hasta otros más graves, como la paranoia y la incapacidad para concentrarse. 

¿Qué significa esta tendencia para los educadores?

En la medida en que la docencia es una profesión dedicada a prestar servicio a los demás, los profesores no deben quedarse sin el combustible necesario para cumplir su cometido con eficacia.

Nuestros consejos y estrategias para afrontar el Burnout:

• Controle regularmente su salud mental reconociendo los signos de agotamiento y estrés.  
• Construir un sólido sistema de apoyo y compartir tus retos con tus amigos, familiares o compañeros. 
• Establece límites claros entre tu vida profesional y personal mediante la priorización de tareas y la ayuda de la IA. Tómate días de salud mental cuando sea necesario.
• Identifique los factores estresantes y emplee técnicas de gestión del estrés desde el principio, como la atención plena, ejercicios de respiración profunda o descansos regulares.
• Consulte a un profesional autorizado para obtener apoyo y orientación adicionales en los momentos difíciles. 

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Reflexiones finales

Esperamos que las tendencias en la educación y las ideas prácticas que hemos proporcionado puedan ayudarle a perfeccionar sus enfoques pedagógicos en 2024, permitiéndole adaptarse a las nuevas exigencias en el aprendizaje y la educación.

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