Las 9 características clave de la Generación Alfa que los profesores y los padres deben conocer

Zhun Yee Chew

Zhun Yee Chew

“¿Estás siendo un delulu?” 

“¡Tu presentaciónse comió totalmente , profesor!” 

Cada generación tiene su propia jerga y características, incluida la generación alfa. Las características de la generación alfa reflejan su educación en un mundo de inmersión digital en el que no sólo son expertos en tecnología, sino que están “despiertos” a los problemas globales y tienen una conciencia social superior a la de su edad.

Las aulas de hoy en día están pobladas por una generación de mentes jóvenes que es mucho más conocedora de la tecnología, abierta de mente, inclusiva y adaptable que las generaciones anteriores.

¿Cuáles son las mejores formas de comprometerte con ellos para que puedas arrasar delante de tu clase?

Siga leyendo para descubrirlo.

¿Quién es el Gen Alfa?

Compuesta por más de 2,8 millones de personas, la Generación Alfa  sucedió a la Generación Z. Son individuos nacidos entre 2012 y 2024 y son predominantemente descendientes de los Millennials, nacidos entre 1981 y 1996. 

El término “Generación Alfa” fue acuñado en 2005 por el demógrafo Mark McCrindle, fundador de la consultora australiana McCrindle. Se les llama generación alfa porque

En consonancia con esta denominación científica de utilizar el alfabeto griego en lugar del latino, y tras haber pasado por las Generaciones X, Y y Z, decidimos que la siguiente cohorte sería la Generación Alfa: no un retorno a lo antiguo, sino el comienzo de algo nuevo. Esto tenía mucho sentido, ya que la Generación Alfa representaba la primera generación nacida enteramente en un nuevo siglo.

Mark McCrindle
Características del Gen Alfa

1. Son nativos digitales

La Generación Alfa, como sus predecesores de la Generación Z, ha nacido en un mundo en el que las pantallas con cuatro bordes son su fuente de información y entretenimiento. Son auténticos nativos digitales, que navegan por un universo en el que la tecnología se entreteje en todas las facetas de su aprendizaje y su tiempo de juego.

nativos digitales gen alfa

Las estadísticas revelan que, de media, los niños de 8 a 12 años pasan aproximadamente 4 horas y 44 minutos delante de pantallas, mientras que los adolescentes de 13 a 18 años pasan unas 7 horas y 22 minutos ocupados con pantallas. Y según este estudio, esto supone unas 3 horas más que los millennials (una media de 205 minutos de pantalla al día), y de 4 a 5 horas más que la Generación X y los Boomers (una media de 169 minutos y 136 minutos al día). Sin embargo, la afinidad de la Gen Alfa por la pantalla no eclipsa sus aspiraciones al aire libre. Sorprendentemente, las estadísticas muestran que el 46% de ellos aspira a seguir carreras que les permitan disfrutar del aire libre.

¿Cómo implicar a los nativos digitales en clase?

  • Adapta los métodos de enseñanza para aprovechar eficazmente las herramientas y recursos digitales – Reconoce que estos alumnos han crecido rodeados de tecnología, herramientas y plataformas digitales como parte integrante de sus vidas. Muéstrate abierto a incorporar herramientas edtech e IA en la enseñanza.
  • La experiencia de aprendizaje interactivo es imprescindible – Ser nativos digitales también significa que esta generación tiene una capacidad de atención más corta. Crea experiencias de aprendizaje atractivas e interactivas que impliquen  cuestionarios y pizarra interactiva.
  • Contrarresta la escasa capacidad de atención con el microaprendizaje – Las aplicaciones de microaprendizaje permiten un aprendizaje del tamaño de un bocado que puede ser tan eficaz como los cursos tradicionales de mayor duración cuando permiten digerir la nueva información sobre la marcha.
  • Incorpora la RV y la RA a la enseñanza en el aula – Las tecnologías de realidad virtual y realidad aumentada ya no son ideas descabelladas, sino una realidad. Estas herramientas tienen el potencial de fomentar una comprensión más profunda de conceptos complejos, encender la curiosidad de los alumnos y promover un aprendizaje innovador.
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2. Son embajadores globales

Cuando decimos que los Gen Alphas son embajadores globales, lo decimos en serio. Criados en un mundo interconectado, abrazan de forma natural la diversidad cultural y son muy conscientes de los retos globales, como el cambio climático, la justicia social y los derechos humanos. Su educación en un entorno digital les proporciona un acceso sin precedentes a información y perspectivas de todo el mundo, lo que les convierte en la generación más diversa e integradora de la historia. Son los que hablarían del cambio climático y los derechos humanos en la mesa.

Los defensores del clima de la generación alfa

Las estadísticas no mienten – Más del 30% de los Gen Alphas expresan su deseo de tener un impacto positivo dedicando su futuro a ayudar a las personas o al planeta. Siguiéndoles de cerca, casi el 15% aspira a transformar sus aficiones en carreras profesionales. Y este  El estudio muestra que un asombroso 96% de los miembros de la Generación Alfa de entre 7 y 9 años creen en el trato justo para todos, independientemente de su aspecto. Además,  un impresionante 66% de la Generación Alfa muestra una fuerte inclinación a apoyar a las empresas que tienen un impacto positivo en el mundo. 

¿Cómo implicar a los Embajadores Mundiales en clase?

  • Construye un aula culturalmente receptiva – Anima a los estudiantes del gen alpha a pensar más allá de las fronteras, a apreciar las diferentes perspectivas de los estudiantes de otros orígenes.
  • Aprovecha los proyectos de concienciación global: enseña con el objetivo final de estimular el pensamiento crítico sobre cuestiones globales y las acciones sobre retos globales, ya sea mediante proyectos escolares o activismo online.

3. Son campeones de la salud mental

Al crecer en una era altamente competitiva y orientada al logro, la generación alfa emerge de forma natural como defensores de la salud mental, reconociendo la importancia del bienestar emocional desde una edad temprana. Las estadísticas revelan que el 59% está de acuerdo en que la salud mental es un problema importante, mientras que el 62% cree que sus escuelas deberían priorizar la educación en salud mental sobre la educación física.

gen alpha concienciación sobre salud mental

Sin embargo, esto no significa que los gen alfas sean la generación más sana mentalmente o más resistente emocionalmente. Este estudio muestra que actualmente, aproximadamente uno de cada cuatro adolescentes cumple los criterios para padecer una enfermedad mental grave. Los datos indican un aumento de más del 20% de adolescentes que cumplen estos criterios en los últimos cinco años. Aunque los gen alfa pueden ser como pequeños terapeutas en formación, que reconocen la importancia del bienestar mental, también conviene recordarles que son mentes jóvenes que necesitan nuestra atención y cuidado.  

¿Cómo implicar a los campeones de la salud mental en clase?

  • Enseñar estrategias de salud mental – Integrando las prácticas de atención plena , las técnicas de regulación emocional y la educación inclusiva en salud mental en el plan de estudios, los educadores pueden capacitar a la gen alpha para dar prioridad a su salud mental, prevenir el agotamiento y mantenerse resiliente en un mundo acelerado.
  •  Construir unplan de estudios de aprendizaje socioemocional – Incorporar el aprendizaje socioemocional al plan de estudios para animar a los gen alfa a apoyar a sus compañeros en momentos de necesidad.
  • Crear una cultura de aula en la que reine la empatía – Se trata de capacitar a los gen alfa para que sean líderes emocionalmente inteligentes que se levanten unos a otros en los buenos y en los malos momentos.

4. Son inconformistas independientes

gen alfa independiente

La Generación Alfa muestra altos niveles de independencia. Desde una edad temprana, demuestran un fuerte sentido de la autonomía y una preferencia por tomar sus propias decisiones. Ya sea abriendo un canal de YouTube o construyendo locas creaciones de Lego, lo suyo es explorar y averiguar las cosas por sí mismos. Criados por padres que valoran la libre expresión y la autonomía, no es de extrañar que la generación alfa adopte un espíritu de autosuficiencia e individualidad.

¿Cómo implicar a los Mavericks Independientes en clase?

  • Programar tiempo de aprendizaje independiente – Los educadores pueden fomentar su independencia proporcionándoles oportunidades de aprendizaje práctico, tareas basadas en proyectos y retos empresariales para que los gen alfa exploren sus intereses y tomen la iniciativa.
  • Enseñanza personalizada – Enseña utilizando estrategias de instrucción diferenciada para promover el aprendizaje personalizado y el espacio para que tomen la iniciativa en su propio viaje de aprendizaje.

5. Son emprendedores y magos creativos

gen z emprendedor

La Generación Alfa no sólo está pegada a las pantallas; también está cocinando ideas y soñando a lo grande. Desde diseñar sus propias aplicaciones hasta reimaginar cómo funcionan las cosas, son innovadores natos. Al crecer en una era digital que premia la creatividad y la innovación, son expertos en aprovechar la tecnología para dar vida a sus ideas. Como “mini-mileniales”, los niños de la generación alfa comparten algunos de los rasgos y el espíritu emprendedor de sus padres.  

La investigación indica que las expectativas de la Generación Alfa respecto a la mano de obra divergen significativamente de las normas actuales, con más de tres cuartas partes (76%) que aspiran a ser su propio jefe o a dedicarse a un “negocio paralelo”, en comparación con sólo el 13% que prefiere el empleo tradicional por cuenta ajena. Este cambio refleja su inclinación hacia el espíritu emprendedor, la independencia y la búsqueda de diversas iniciativas profesionales más allá de las trayectorias profesionales convencionales.

¿Cómo implicar a la Generación Alfa en clase?

  • Incorporar el pensamiento de orden superior en la enseñanza en el aula – Desarrollar el gen alpha’s la resolución de problemas, el pensamiento de diseño, la colaboración y el pensamiento crítico ayudan a dotarles de las habilidades que necesitan para convertirse en futuros innovadores y líderes en los campos que elijan. Incorporar  La Taxonomía de Blooms en la rutina docente del aula es un buen comienzo. 
  • Proyectos que fomenten el pensamiento creativo – Deshazte de las tareas tradicionales e incluye proyectos que animen a los alumnos a pensar con originalidad y a hacer realidad sus ideas como parte de las tareas de clase.
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6. Se mueven emocional y psicológicamente

gen alfa impulsado psicológicamente

Con los algoritmos de las redes sociales dirigiendo las decisiones y acciones individuales de la generación alfa, esta generación está motivada por medidas cuantificables, como los “me gusta”, las puntuaciones y las clasificaciones. Las medidas punitivas y disciplinarias no funcionan tan bien como los discursos motivacionales, la gamificación y el contenido interactivo de que se adaptan a sus preferencias. Esta dinámica refleja la fluidez digital de la Generación Alfa y sus expectativas de experiencias personalizadas e interactivas que aumenten la motivación y el compromiso.

¿Cómo implicar a la Generación Alfa en clase?

  • Añade gamificación en el aula – Gamificar el aula no tiene por qué ser como resolver una compleja ecuación matemática. Ayuda a tus alumnos a aprender mediante  estrellas ganadorasniveles e insignias, y mantener un sano espíritu competitivo en el aula con una tabla de clasificación.  
  • Enseña utilizando aprendizaje basado en juegos – Incorporar juegos a la enseñanza en el aula no sólo te ayuda a aumentar el nivel de compromiso, sino que también promueve el éxito y un nivel de absorción aún mayor. 
  • Prueba el refuerzo positivo: el aprendizaje conductual es eficaz, sobre todo para los más jóvenes. Recompensa los comportamientos deseables en clase con elogios o recompensas para que la gestión del aula sea menos una montaña rusa y más un viaje a vela sin sobresaltos.
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7. Están empapados de datos e información

gen alfa Sobrecarga de información

La Generación Alfa está inmersa en un mundo saturado de datos, donde la información es fácilmente accesible y abundante. Su alimentación está saturada de un flujo constante de contenidos adaptados a sus preferencias e intereses. Esta inundación de datos e información conforma su comprensión del mundo desde una edad temprana, fomentando una familiaridad con las herramientas digitales y una expectativa de acceso instantáneo a la información.  

¿Cómo implicar a la Generación Alfa en clase?

  • Enseñar pensamiento crítico – La información abunda en la red, pero faltan habilidades para identificar la desinformación y navegar críticamente por la información compleja. El papel de un profesor es enseñar a los gen alfa a navegar por el mar de información, a pensar críticamente sobre lo que encuentran en la red y a utilizar los datos para tomar decisiones inteligentes.  
  • Practica la desintoxicación digital de vez en cuando – También es crucial enseñar a los gen alfa la importancia de desprenderse de las herramientas y plataformas digitales de vez en cuando, para ayudarles a construir conexiones reales consigo mismos y con la gente que les rodea. ¡He aquí cómo destacar en la enseñanza interactiva sin los dispositivos de los alumnos!
  • Combina la enseñanza online con la offline – Explora métodos de enseñanza no tradicionales como el aprendizaje combinado, el aprendizaje híbrido y la clase invertida, que pueden mantener a la generación alfa comprometida y activa en el aprendizaje.

8. Son ágiles camaleones

gen alfa adaptable

La Generación Alfa no teme el cambio, sino que prospera en él. Habiendo vivido una pandemia mundial a una edad temprana, la Gen Alfa demuestra una notable capacidad para adaptarse y prosperar en un mundo en constante cambio. Son flexibles en su enfoque del aprendizaje, expertos en adoptar nuevas tecnologías y resistentes ante los retos. Están expuestos a una variedad de herramientas y plataformas digitales desde una edad temprana, lo que les anima a aprender y adaptarse rápidamente a las nuevas tecnologías. Además, se crían en un mundo globalizado en el que prevalecen la diversidad y el intercambio cultural, lo que fomenta su capacidad para navegar y adoptar diferentes perspectivas y situaciones con facilidad.

¿Cómo implicar a la Generación Alfa en clase?

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9. ¡Son una combinación de la Generación X, Y y Z!

características gen alfa
niño observando o estudiando el modelo del globo educativo en el aula.

En conjunto, la generación alfa representa una mezcla única de características de las generaciones anteriores, combinando el espíritu independiente de la Generación X, la fluidez digital y el espíritu emprendedor de la Generación Y (Millennials), y la mentalidad socialmente consciente de la Generación Z. Son la mezcla definitiva de lo guay de la vieja escuela y lo inteligente de la nueva escuela, dando forma a su propia identidad en un mundo acelerado.

¿Cómo implicar a la Generación Alfa en clase?

  • Construir un entorno de enseñanza equilibrado y polifacético – Aunque la gen alfa es una generación de medios sociales, el baile de TikTok no es la única forma de relacionarse con ellos. Es importante que los educadores aprecien sus rasgos únicos, pero al mismo tiempo reconozcan que la generación alfa puede heredar varios valores y rasgos intemporales de generaciones anteriores, como la diligencia, la perseverancia, el pensamiento crítico y la mentalidad emprendedora. Creando un entorno de aprendizaje equilibrado que combine la tecnología moderna con los principios fundamentales de la enseñanza, los educadores pueden implicar y capacitar eficazmente a la Gen Alfa para que prospere académica y socialmente.

Gen alpha years

Gen Alphas are individuals born from 2012 to 2024, and are currently aged 14 or younger.

Gen Z vs Gen Alpha characteristics

Generation Z, born between 1997 and 2012, is known for its digital fluency and social media savviness. Like Gen Z, they grow up amidst the rise of smartphones and social platforms.

However, gen alpha, born between 2012 and 2024, inherits these traits but with an even deeper immersion in technology from birth. They are characterized by a heightened digital dependency, earlier exposure to advanced tech like AI, VR and AR, and a growing emphasis on diversity, inclusivity, mental health and wellbeing, as well as sustainability and global interconnectedness.

Gen alpha characteristics in the workplace

Gen alpha is yet to enter the workplace, but it is never too early to be prepared for what to expect of them. Their upbringing in a tech-saturated world suggests they will bring unparalleled digital fluency and adaptability to future jobs.

As such, it is predicted that 2 out of 3 gen alphas will work in industries and jobs that are yet to exist today. Educators and employers should anticipate their preference for flexible work environments, entrepreneurial culture, innovative problem-solving skills honed through digital play, and a natural inclination towards leveraging technology for productivity and creativity.

¿Cuáles son las perspectivas de futuro de la Generación Alfa?

  • Altamente integrados en la tecnología: Se espera que la generación alfa esté profundamente inmersa en tecnologías avanzadas como la IA, la RV y la realidad aumentada, en la escuela o en el lugar de trabajo.
  • Conectividad global: Es probable que la Gen alfa esté más comprometida en su contribución a las causas y movimientos globales debido a su educación en un mundo interconectado digitalmente.
  • Espíritu emprendedor: Con un fuerte énfasis en la creatividad y la innovación, se prevé que el gen alfa impulse las empresas emprendedoras y la cultura de las startups hacia un horizonte completamente nuevo.
  • Enfoque medioambiental: La creciente concienciación de la Generación Alfa en torno a las cuestiones de sostenibilidad, podemos esperar que estas cuestiones desempeñen un papel más importante en la configuración del comportamiento de los consumidores y las elecciones profesionales.
  • Adaptabilidad y resiliencia: Preparada para navegar por los rápidos cambios sociales y tecnológicos, la generación alfa está más que preparada para aprovechar su naturaleza adaptable y su fluidez digital para enfrentarse a los retos de la vida y el trabajo.

Reflexiones finales

Mientras los educadores se preparan para atraer a la Generación Alfa, está claro que estos nativos digitales aportan algo más que bailes de TikTok a las aulas. Desde su conocimiento innato de la tecnología hasta su conciencia global, la Generación Alfa se perfila como una cohorte dinámica. Al adoptar su mentalidad “despierta” y su destreza con la tecnología, los educadores pueden aprovechar estos rasgos para fomentar un entorno en el aula que les prepare para un futuro lleno de flexibilidad, innovación y creatividad. Así que, ¡seamos partidarios de la Generación Alfa y capacitémosles para prosperar en un mundo en el que el cambio no es sólo “extra”, sino esencial!

Zhun Yee Chew

About Zhun Yee Chew

Zhun Yee Chew is the Content Lead at ClassPoint. She aims to empower educators to build engaging and revolutionary classroom solutions through valuable and innovative content. Zhun is a passionate advocate and leader in educational transformation. Before joining ClassPoint, she spent six years spearheading efforts to improve the Malaysian education system. She founded a non-profit NGO (the Malaysian Philosophy Society) focused on nation-building and educational reform, developed progressive curricula and programs, and collaborated with organizations nationwide to drive change in Malaysia's educational landscape.

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