10 Game Review Kelas Rendah Persiapan yang Akan Membuat Siswa Anda Meminta Lebih Banyak Keseruan Belajar!

Apakah Anda bosan dengan siswa yang gelisah dan tampak tidak tertarik dan tidak termotivasi selama sesi peninjauan? Apakah Anda merasa kesulitan dalam membuat ulasan akhir unit atau pelajaran yang menarik dan produktif?

Sangatlah frustasi melihat siswa kehilangan minat dalam kegiatan tinjauan ulang yang penting, terutama ketika sesi ini memainkan peran penting dalam mempercepat pembelajaran dan mengatasi kesenjangan pembelajaran.

Tapi jangan takut! Kami memiliki solusi sempurna untuk mengubah ruang kelas Anda dan memikat perhatian siswa Anda. 10 game tinjauan kelas yang inovatif dan menghibur ini dirancang untuk tidak hanya meningkatkan retensi pengetahuan, tetapi juga menanamkan kegembiraan di kelas Anda. Mari selami permainan tinjauan kelas yang menarik ini dan bersiaplah untuk menyaksikan siswa Anda dengan penuh semangat berpartisipasi di dalamnya!

10 Permainan Tinjauan Kelas Persiapan Rendah

1. Di Seluruh Dunia

Around the World adalah game klasik yang telah saya lihat digunakan berkali-kali dengan sukses besar! Permainan ini sempurna untuk permainan individu dan waktu yang terbatas karena yang Anda perlukan hanyalah daftar pertanyaan, dan Anda bisa meninggalkan siswa Anda di tempat duduk mereka (untuk memulai).

Bagaimana:

• Anda mulai dengan meminta dua siswa berdiri dan berpasangan satu sama lain.
• Kemudian, Anda mengajukan pertanyaan, dan siapa pun yang meneriakkan jawabannya lebih dulu akan menang.
• Pemenangnya kemudian pindah ke meja berikutnya untuk kontestan berikutnya, dan begitu seterusnya.
• Siswa yang tidak menang akan duduk di meja yang mereka duduki, meskipun itu bukan milik mereka! Tujuannya adalah untuk memindahkan kursi sebanyak mungkin sebelum kalah. Setelah Anda kalah, Anda duduk di kursi orang yang mengalahkan Anda.
• Permainan berakhir ketika salah satu siswa berhasil “mengelilingi dunia” dan kembali ke tempat duduknya, atau ketika waktu habis – orang yang melakukan perjalanan terjauhlah yang menang.

Bahan: Hanya pertanyaan!

2. Permainan Kuis Pilihan Ganda

Ubah materi atau pertanyaan penilaian Anda menjadi permainan kuis agar siswa Anda berlatih, belajar, dan bersenang-senang saat melakukannya!

Bagaimana:

• Opsi 1: ClassPoint. Sebagai pengguna PowerPoint, ClassPoint adalah andalan saya! Ini adalah add-in PowerPoint yang memungkinkan Anda mengubah slide Anda menjadi aktivitas siswa, mengajukan pertanyaan yang dapat mereka jawab dari perangkat mereka! Tulis pertanyaan Anda di slide Anda (satu pertanyaan per slide!), lalu tambahkan tombol Pilihan Ganda, dan undang siswa Anda untuk bergabung secara online! Buatlah game dengan memberikan bintang untuk jawaban yang benar dan tampilkan papan peringkat untuk menampilkan klasemen setelah setiap pertanyaan!
• Opsi 2 & 3: Kahoot! dan Quizizz adalah alternatif lain yang bagus jika Anda tidak menggunakan PowerPoint. Buka situs web mereka secara online, buat akun, buat kuis, dan undang murid-murid Anda untuk bermain! Kahoot memiliki perpustakaan kuis yang sudah ada jika materi Anda juga bersifat universal.

Materi: ClassPoint, Kahoot!, atau Quizizz adalah pilihan yang bagus!

Tips: Saya juga menggunakan ClassPoint untuk game ini karena mereka memiliki opsi untuk mengubah pertanyaan pilihan ganda menjadi mode kuis di mana Anda bisa mengatur tingkat kesulitan menjadi 1-3 bintang. Selain itu (dan yang lebih hebat lagi), Anda bisa mendapatkan laporan excel ringkasan kuis dengan semua jawaban dan kinerja per siswa & pertanyaan sebagai penilaian formatif yang sangat membantu.

3. Isi bagian yang kosong

Anda juga dapat mengubah aktivitas tinjauan isian sederhana menjadi permainan dengan menggunakan sistem gamifikasi ClassPoint. Dengan kombinasi fitur yang mendukung guru untuk memberi penghargaan kepada siswa dengan level dan papan peringkat, tentu saja ini bukan latihan review yang membosankan, tetapi menyenangkan!

Bagaimana:

• Tambahkan pertanyaan atau frasa Anda, termasuk yang kosong, ke slide Anda di PowerPoint! Anda dapat membiarkan maksimal 5 slide kosong per slide.
• Tambahkan tombol Isi Bagian yang Kosong, lalu jalankan dengan kelas Anda dalam mode presentasi! Mereka dapat menggunakan perangkat mereka untuk mengisi bagian yang kosong dan mengirimkannya kembali untuk Anda tinjau dan mengungkapkan jawaban yang benar!
• Buatlah game dengan memberikan bintang untuk jawaban yang benar! Selain itu, biarkan siswa mengajukan variasi jawaban mereka untuk mendapatkan kesempatan mendapatkan bintang yang benar!

Bahan:

• ClassPoint

4. Pemukul Lalat

Perlu melatih kosakata? Cara yang mudah dan bebas teknologi adalah bermain Fly Swatter dengan kata-kata kosakata yang tertulis di papan tulis!

Bagaimana:

• Tuliskan kosakata yang tersebar di papan tulis dan bagi kelas menjadi dua tim.
• Mintalah satu siswa dari setiap tim untuk maju ke papan tulis dan membelakangi papan tulis, lalu berikan pemukul lalat.
• Bacakan definisi kata tersebut, dan para siswa akan berlomba untuk berbalik, menemukan kosakata yang benar, dan menyentuhnya dengan pemukul lalat.
• Siapa pun yang pertama kali menepuk kata yang benar akan mendapatkan poin untuk tim mereka!

Bahan:

• 2 pemukul lalat
• Papan tulis
• Daftar kata & definisi kosakata

5. Teka-teki Silang

Pernahkah ada yang menghabiskan waktu berjam-jam untuk memecahkan teka-teki silang? Jika ya, selamat datang di tim ini, karena Anda adalah salah satu dari 50 juta orang yang menganggap teka-teki silang sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.

Faktanya, menurut Griffith University, teka-teki silang adalah kegiatan intelektual yang harus diterapkan guru dalam kegiatan kelas karena dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengevaluasi pengetahuan mereka dan membantu mereka untuk lebih memperhatikan pelajaran.

Itulah sebabnya, terkadang, saya membuat teka-teki silang sebagai permainan tinjauan untuk siswa di akhir pelajaran untuk membantu mereka mengingat pelajaran dengan lebih mudah!

Bagaimana:

Merancang teka-teki silang tentu saja memakan waktu, jadi saya menemukan cara yang lebih cerdas dan lebih cepat untuk melakukannya – secara online!

• Anda hanya perlu memberikan daftar kata yang ingin dimasukkan ke dalam permainan kepada alat ini, dan alat ini akan secara otomatis membuat teka-teki silang untuk Anda.
• Kemudian, unduh lembar kerja dan lembar jawaban, cetak salinannya, dan berikan kepada siswa Anda!

Tips: Jika Anda ingin menjadikannya permainan kelas digital di PowerPoint, cukup salin dan tempelkan ke slide PowerPoint Anda, lalu gunakan objek yang dapat diseret dari ClassPoint untuk mengubahnya menjadi Teka-Teki Silang interaktif di dalam PowerPoint!

Bahan:

• Generator teka-teki silang: Ada banyak pembuat teka-teki silang online, seperti My Crossword Maker dan Crossword Labs, tetapi favorit saya adalah Crossword Puzzle – Worksheet Generator.
• ClassPoint atau alat aktivitas interaktif serupa lainnya, seperti Nearpod.

6. Kontes Kelompok

Gunakan kekuatan kolaborasi kerja kelompok yang dikombinasikan dengan kompetisi permainan untuk permainan ulasan yang menyenangkan dan efektif!

Bagaimana:

• Bagilah kelas menjadi 2 hingga 4 kelompok yang berbeda.
• Kemudian, ajukan serangkaian pertanyaan atau tantangan yang harus dicapai oleh setiap kelompok dalam waktu tertentu untuk mendapatkan poin.
• Atur waktu agar agak terbatas untuk meningkatkan tantangan dan berlatih berpikir dan mengingat dengan waktu yang terbatas.
• Setelah waktu habis, kelompok dengan jawaban yang paling benar akan menang! Jadikan ini lebih kompetitif dengan menambahkan beberapa ronde dan papan skor untuk melacak poin yang diperoleh di setiap ronde!

Tips: Anda juga dapat membuat papan skor digital menggunakan ClassPoint. Dengan begitu, siswa Anda akan terdorong untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan kelompok.

Bahan:

• Tugas yang dapat Anda ubah menjadi permainan kompetisi
• Pengatur waktu
• Opsional: papan skor digital!

Aktivitas kelompok sangat penting dan efektif dalam hal mengulas permainan. Dengan mengizinkan siswa untuk bekerja dalam kelompok dengan teman sebayanya, mereka dapat saling membantu satu sama lain untuk belajar lebih cepat dan memahami pengetahuan dengan lebih mudah.

Selain itu, menurut University of New South Wales, kerja kelompok memotivasi siswa untuk meningkatkan keterampilan mereka dan mengekspos mereka pada beragam ide dan pendekatan. Dengan demikian, sebagai guru, kita juga dapat memanfaatkan manfaat ini untuk menyelenggarakan kegiatan kelompok dan mendukung siswa dalam permainan kelompok.

7. Ikat kepala

Apakah Anda pernah memainkan game mobile populer Headband?

Pemain pertama – pemain A – akan menerima kartu catatan dengan sebuah kata dan, tanpa melihat kata tersebut, mereka harus meletakkannya di dahinya. Kemudian pemain lain – pemain B – harus mendeskripsikan kata tersebut tanpa menyebutkan jawabannya secara langsung. Dalam permainan digital ini, pemain A mencoba menebak kata sebanyak mungkin sebelum waktunya habis! Ini sangat menyenangkan dan dapat dengan mudah diubah menjadi permainan tinjauan kelas!

Bagaimana:

• Ketika dimainkan sebagai permainan kelas, 1 siswa berperan sebagai pemain A, dan anggota kelas lainnya akan menjadi pemain B.
• Dengan menggunakan kartu indeks atau catatan tempel, tulislah kosakata atau konsep mata kuliah yang ingin Anda ulas.
• Tanpa melihat, pemain A memegang satu kartu catatan di dahinya, memperlihatkannya ke kelas. Teman sekelasnya harus menjelaskan konsep atau definisi tanpa menggunakan kata tertulis kepada pemain A sementara mereka mencoba menebaknya!
• Untuk membuat game, Anda dapat mengatur pengatur waktu 2 menit untuk setiap pemain dan melihat berapa banyak kartu yang dapat mereka lalui.
• Atau, buatlah estafet dan atur pengatur waktu 5 menit, ganti pemain A setelah setiap kata dan lihat berapa banyak siswa yang bisa melewatinya. Ada banyak cara yang bisa Anda lakukan untuk memainkannya, mulai dari poin individu pemain hingga mengatur tim!

Dengan melakukan hal ini, kita dapat memotivasi siswa kita untuk menjelaskan dan membicarakan pengetahuan yang mereka pelajari dalam pelajaran secara mandiri. Ini sebenarnya adalah trik menggunakan Teknik Feynman – sebuah teknik belajar yang populer – di ruang kelas kami.

Bahan:

• Kosakata
• Kartu indeks, catatan tempel, atau kertas!

8. Perlombaan Trivia Tim

Siapa yang tidak menyukai permainan yang mirip game show? Namun, alih-alih persiapan yang memakan waktu, ambil saja daftar pertanyaan penilaian, tambahkan papan skor, dan voila, Anda memiliki permainan trivia!

Bagaimana:

• Bagilah kelas menjadi 2 tim dan mintalah siswa membentuk dua barisan yang dimulai dari papan tulis.
• Ajukan pertanyaan kepada dua siswa pertama, dan siapa pun yang menjawab pertama kali akan mendapatkan poin untuk tim mereka.
• Jika tim seimbang, biarkan setiap siswa mendapatkan dua pertanyaan dan bergantian siapa yang pergi untuk mengganti pasangan.
• Jika kedua siswa salah, siapa pun dapat menebak untuk mendapatkan poin tim agar siswa lainnya tetap terlibat.
• Atur pengatur waktu, dan tim dengan poin terbanyak pada akhirnya menang! Buatlah permainan ini menjadi menyenangkan dengan kecepatan dan dengan mencoba menyelesaikan pertanyaan sebanyak mungkin dengan cepat!

Bahan:

• Pertanyaan
• Papan tulis
• Pengatur waktu

9. Perlombaan Trivia Independen

Mirip dengan permainan sebelumnya, Anda dapat melakukan perlombaan trivia independen di papan tulis (atau bahkan di tempat duduk mereka!) dengan mengajukan pertanyaan kepada sekelompok siswa dan memberikan poin kepada siapa pun yang menjawab dengan benar pertama kali!

Bagaimana:

• Pilih secara acak 2 hingga 5 siswa, minta mereka maju (atau berdiri di meja mereka) untuk menjawab pertanyaan Anda.
• Berikan poin kepada siapa pun yang pertama kali melakukannya dengan benar atau siapa pun yang bisa melakukannya dengan benar jika itu menantang!

Tips: Untuk memilih nama secara acak, gunakan Pemilih Nama ClassPoint di PowerPoint! Tambahkan daftar kelas Anda dan gambar beberapa nama sekaligus dengan pilihan otomatis! Semudah itu, dan nama-nama akan dikosongkan sehingga semua orang pasti akan mendapatkan giliran sebelum Anda merombak!

Papan peringkat atau hadiah – Untuk memeriahkan permainan, Anda dapat menggunakan papan peringkat kelas untuk memberikan poin kepada setiap siswa, atau Anda dapat memberikan hadiah sesuai pilihan Anda. Jika Anda menggunakan PowerPoint, ClassPoint memiliki papan peringkat yang digerakkan yang dapat Anda tambahkan ke daftar kelas Anda dan memberikan bintang untuk apa pun yang Anda pilih!

Bahan:

• Pertanyaan
• Pemilih nama
• Opsional: pengatur waktu

10. Seret dan Cocokkan

Sebuah permainan kelas seret dan lepas yang mudah untuk mencocokkan deskripsi pengetahuan dengan definisi atau kata kunci konsep. Sementara siswa Anda mencari tahu deskripsi dan definisi yang harus mereka cocokkan, mereka juga dapat meninjau pelajaran mereka melalui permainan.

Bagaimana:

• Siapkan slide dengan elemen-elemen deskripsi seret dan lepas di satu sisi, dan di sisi lain slide, siapkan definisi tetap atau kata kunci konsep.
• Kemudian, siswa harus mencocokkan deskripsi dengan definisi pengetahuan yang mereka pelajari.
• Mereka dapat menyeret dan melepaskan elemen-elemen deskripsi ke tempatnya, atau mereka juga dapat menggambar pada slide untuk menghubungkan faktor-faktor tersebut.

Bahan:

• Objek yang dapat diseret dari ClassPoint
• Atau, Anda dapat menyiapkannya sebagai aktivitas Slide Drawing dan memungkinkan siswa mencocokkan kata kunci dengan menggambar koneksi pada perangkat mereka.

Pikiran Akhir

Semua ide permainan tinjauan kelas di atas mudah diterapkan di kelas Anda. Setelah sesi kuliah yang panjang, menggunakan permainan tinjauan kelas dapat membantu Anda dan murid-murid Anda untuk bersantai sambil tetap mengulang pengetahuan.

Jika Anda tidak memiliki waktu untuk menyiapkan semua pertanyaan ulasan untuk pelajaran Anda, maka generator kuis AI mungkin yang Anda butuhkan. Salah satu favorit saya adalah ClassPoint AI. Saya sudah lama menggunakan ClassPoint untuk membuat pertanyaan dan aktivitas interaktif di PowerPoint bagi siswa saya, namun fitur AI mereka yang baru saja dirilis telah membawa permainan ed-tech ke tingkat yang lebih tinggi.

Sekarang, yang perlu saya lakukan adalah menyiapkan slide kuliah di PowerPoint. Setelah setiap pelajaran, dalam mode presentasi, saya memberikan waktu 5 menit kepada murid-murid saya untuk mengulas semuanya. Kemudian, saya mengaktifkan fitur ClassPoint AI untuk secara otomatis menghasilkan pertanyaan dari catatan kuliah. Cepat dan mudah, dan pertanyaan yang dibuat oleh AI menggunakan Taksonomi Bloom memenuhi harapan saya dengan sempurna. Selain itu, aplikasi ini menyediakan tiga jenis pertanyaan yang beragam, termasuk MCQ, jawaban singkat, dan mengisi bagian yang kosong. Alat ini mutlak harus dicoba!