Belajar dengan visualisasi sangat berdampak bagi siswa, terutama pelajar visual, dan salah satu cara yang efektif dan mudah untuk melakukannya adalah dengan word cloud. Selain informasi visual, aktivitas word cloud adalah cara yang menyenangkan untuk mendorong keterlibatan siswa ketika Anda membuat word cloud dari kata-kata siswa sendiri.
Apa yang dimaksud dengan awan kata?
Awan kata adalah alat demonstrasi visual yang brilian yang dapat menampilkan sesi curah pendapat, opini, atau tanggapan siswa dengan mengambil sekumpulan data (kata-kata) dan mengaturnya dalam sebuah kelompok serta memperbesar kata-kata yang populer. Dengan awan kata interaktif langsung, menggunakan alat bantu seperti ClassPoint, Anda dapat mengambil respons siswa dan menyusunnya menjadi ‘awan’ dinamis yang penuh dengan kata-kata penuh warna. Ide-ide mereka bergerak dan berkembang, menangkap momen berbagi ide yang dapat menarik perhatian & emosi siswa dan memicu memori kata demi kata retensi.
Dan, ini adalah kegiatan yang menyenangkan! Siswa dapat berpartisipasi menggunakan perangkat mereka sendiri, melihat ide-ide mereka menjadi hidup di layar guru mereka, dan melihatnya menari-nari di sepanjang kata-kata teman sekelas mereka.
Manfaat dari awan kata
- Aktivitas berpikir interaktif yang melibatkan siswa dalam pelajaran
- Sangat mudah & cepat saat menggunakan alat seperti ClassPoint
- Mendemonstrasikan secara visual konsep-konsep yang dapat meningkatkan retensi & daya ingat, terutama ide-ide yang diperbesar
- Memberikan informasi cepat kepada guru mengenai pemahaman, umpan balik, pendapat, dan lain-lain mengenai siswa.
- Dapat membantu siswa terhubung dengan materi atau mulai memikirkan ide mereka sendiri
- Menciptakan kegembiraan tentang topik tersebut
- Para siswa bersenang-senang!
Menggunakan awan kata interaktif adalah cara yang menyenangkan dan unik secara visual untuk berinteraksi dengan siswa Anda dan mengumpulkan tanggapan agar pelajaran Anda tetap menarik dan interaktif.
Cara membuat awan kata
Ada beberapa opsi di luar sana untuk membuat awan kata! Anda dapat menggunakan kreativitas Anda sendiri dan platform desain seperti Canva atau PowerPoint dan menyusun word cloud Anda sendiri di depan kelas. Atau Anda dapat menggunakan alat yang akan menghasilkan awan kata untuk Anda. Beberapa alat memungkinkan Anda menyalin & menempelkan kumpulan data Anda sendiri, tetapi data tersebut akan bersifat statis. Oleh karena itu, jika memungkinkan, kami sarankan untuk menjalankan aktivitas word cloud menggunakan sistem respons siswa.
Dengan alat bantu interaktif, seperti ClassPoint, Anda dapat membuat awan kata selama pelajaran dengan respons siswa secara real-time. Aktivitas word cloud di blog ini dirancang untuk digunakan selama kelas, jadi kami merekomendasikan alat bantu interaktif. Lihat cara menjalankan aktivitas word cloud di dalam PowerPoint, atau lanjutkan daftar 10 jenis aktivitas word cloud dengan contoh pertanyaan yang dapat menginspirasi.
10 Cara Menggunakan Aktivitas Word Cloud
Ada banyak cara, bagian dari pelajaran, dan jenis pertanyaan yang dapat Anda ubah menjadi aktivitas word cloud interaktif untuk mengajak siswa Anda berkontribusi secara langsung selama presentasi Anda. Berikut ini adalah 10 cara untuk menggunakan word cloud agar Anda terinspirasi, dan x ide aktivitas word cloud yang berbeda yang dapat Anda gunakan hari ini.
1. Ice Breaker
Aktivitas word cloud adalah pemecah kebekuan yang sangat baik! Kenali siswa Anda dan bantu mereka mengenal satu sama lain dengan mengajukan pertanyaan yang mudah dan merepresentasikan respons siswa dalam cloud yang telah dikompilasi. Jawaban mereka dapat tetap anonim, dan mereka dapat melihat apakah siswa lain memiliki hobi atau pendapat yang sama!
Contoh pertanyaan untuk mencairkan suasana:
Apa saja hobi favorit Anda?
Bagaimana Anda menghabiskan waktu luang Anda?
Negara mana yang akan Anda kunjungi besok jika Anda bisa?
2. Memperkenalkan topik baru
Mulailah pelajaran baru dengan pemanasan awan kata! Ajukan pertanyaan yang tidak terlalu sulit kepada siswa Anda atau kumpulkan apa yang telah mereka ketahui di awal topik baru untuk membuat mereka langsung terlibat dan membuat otak mereka aktif dan siap untuk berpartisipasi.
Pertanyaan-pertanyaan untuk memperkenalkan suatu topik:
Barang apa yang menurut Anda membawa energi?
Lihatlah gambar ini, menurut Anda, perasaan apa yang ingin disampaikannya?
Gerakan dan aliran seni lukis apa saja yang sudah Anda ketahui?
Kata-kata apa yang terlintas dalam benak Anda ketika memikirkan era 1920-an?
3. Mengumpulkan ide-ide baru
Kumpulkan ide siswa dan tunjukkan dengan menggunakan awan visual untuk mengajak siswa dari yang tadinya hanya mendengarkan secara pasif menjadi aktif membentuk opini dan menghubungkan konsep!
Kiat pro: Jika Anda menggunakan ClassPoint, Anda dapat memilih untuk menampilkan hasilnya saat siswa mengirimkan jawaban mereka, atau menyembunyikannya sampai pertanyaan ditutup. Biarkan terbuka untuk membantu menginspirasi siswa yang tidak yakin bagaimana menjawab, atau tutup jika Anda mencari jawaban atau pendapat yang tidak terpengaruh.
Pertanyaan-pertanyaan untuk mengumpulkan ide-ide baru:
Apa saja yang menjadi masalah pada makanan cepat saji?
Apa pendapat Anda tentang konsep?
Rangkum dalam satu kata apa yang Anda pikirkan tentang topik tersebut.
Apa cara berbeda yang bisa Anda gunakan untuk menulis kalimat klise: “baca yang tersirat”?
4. Untuk melakukan sesi curah pendapat
Gunakan word cloud untuk memfasilitasi sesi curah pendapat di kelas! Ajukan pertanyaan kepada siswa, biarkan mereka berpikir sendiri, dan kemudian minta siswa untuk berbagi pemikiran dan memvisualisasikan ide & tren kelas dengan word cloud. Memproduksi dan menganalisis sendiri daftar kemungkinan dapat membantu siswa untuk mendapatkan ide-ide kreatif dan membantu mempersempit area studi sebelum melanjutkannya.
Pertanyaan-pertanyaan untuk memfasilitasi curah pendapat:
Apa tema/topik utama dari buku saat ini?
Kata-kata apa yang muncul di benak Anda ketika memikirkan globalisasi?
Apa yang Anda bayangkan ketika Anda berpikir tentang deforestasi?
Apa saja aktivitas manusia yang menyebabkan kerusakan pada keanekaragaman hayati dan ekosistem?
5. Menyiapkan diskusi
Gunakan aktivitas awan kata untuk masuk ke dalam diskusi. Pertanyaan word cloud dapat membantu siswa untuk memikirkan pendapat mereka, membagikannya secara anonim kepada kelas, dan menyadari pemikiran, sudut pandang, atau sudut pandang lain dari teman sekelas mereka!
Pertanyaan-pertanyaan untuk memicu diskusi:
Bacalah bagian ini dan tulislah 3 kata atau frasa pendek yang menarik perhatian Anda.
Bias seperti apa yang dihadapi oleh para ahli matematika wanita Afrika-Amerika dalam ‘Hidden Figures’?
Dalam satu atau dua kata saja, apa tema utama dalam buku yang sedang Anda baca?
6. Untuk meringkas sebuah topik
Mintalah siswa untuk mereproduksi apa yang mereka pelajari dengan meminta mereka untuk meringkas topik utama di kelas. Mereka dapat mengirimkan satu kata rangkuman di akhir pelajaran, atau mengingat kembali topik sebelumnya di awal hari yang baru atau selama sesi tinjauan.
Pertanyaan-pertanyaan untuk meringkas suatu topik:
Berdasarkan diskusi kita, apa saja penyebab terbesar dari perubahan iklim?
Buatlah ringkasan satu kata tentang dampak penemuan mesin cetak terhadap masyarakat.
Apa yang Anda pelajari dalam pelajaran hari ini tentang Komponen dan Fungsi Stasiun Kerja Komputer?
7. Periksa pemahaman
Gunakan awan kata sebagai pengecekan pemahaman! Dapatkan umpan balik langsung dari siswa dengan cepat karena menggunakan tampilan tanggapan untuk mengidentifikasi topik apa pun yang terlewatkan dan perlu ditinjau kembali, serta mengidentifikasi siswa yang mungkin mengalami kesulitan dengan aspek utama dari topik tersebut.
Kiat pro: Jika Anda menggunakan ClassPoint, Anda dapat mengklik kata apa pun di dalam awan kata untuk melihat siswa mana yang mengirimkannya!
Pertanyaan untuk pemeriksaan pemahaman:
Makanan (kosakata bahasa Italia) apa yang mungkin dipesan seseorang untuk primo piatto?
Apa yang Anda pelajari minggu ini dalam sejarah?
Topik apa yang masih membuat Anda bingung?
8. Merefleksikan pengalaman (pembelajaran)
Mintalah siswa untuk berbagi tentang pengalaman belajar mereka menggunakan word cloud.
Pertanyaan-pertanyaan untuk mengajak siswa melakukan refleksi:
Bagaimana Anda menggambarkan pengalaman kunjungan lapangan Anda?
Satu kata apa yang akan Anda gunakan untuk menggambarkan presentasi tamu kemarin?
Topik apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
9. Kemudahan dalam topik-topik yang rentan dengan anonimitas siswa
Jika Anda ingin berdiskusi secara terbuka mengenai topik yang memecah belah, kontroversial, atau rentan, gunakan berbagi ide secara anonim di awan kata untuk memudahkan dalam berbagi opini yang rentan. Melihat pendapat yang sama atau ide-ide baru dapat mendorong siswa untuk berbicara setelah memulai dengan aktivitas word cloud yang berisiko rendah.
Pertanyaan-pertanyaan yang menghangatkan topik-topik yang rentan:
Bagaimana perasaan Anda ketika mendengar seseorang menyebarkan rumor tentang seseorang?
Di mana Anda melihat diskriminasi terjadi?
Apa saja contoh kata benda inklusif gender yang dapat kita gunakan saat berbicara tentang pekerjaan?
10. Memeriksa siswa SEL
Memprioritaskan pembelajaran sosial emosional sangat penting untuk kesehatan mental siswa, namun menjawab pertanyaan atau mendiskusikan kesejahteraan emosional di depan orang lain sangatlah menantang, sehingga menggunakan word cloud dapat menjadi salah satu solusi yang bagus.
Pertanyaan-pertanyaan untuk memeriksa SEL siswa:
Pilihlah 2 kata yang menggambarkan perasaan Anda hari ini.
Apa yang membuat Anda merasa stres?
Kapan Anda paling sering tertawa di sekolah?
Bonus Awan Kata Jenis aktivitas #11: Mengumpulkan Pendapat
Gunakan word cloud untuk mengumpulkan pendapat siswa! Setiap siswa dapat berbagi pendapat dan merasa didengar, dan Anda dapat melihat sekilas pendapat kelas dalam “awan pendapat kelas”.
Terinspirasi oleh salah satu dari aktivitas awan kata ini? Bagikan aktivitas favorit, ide baru, atau aktivitas word cloud yang telah Anda gunakan di kelas!
