楽しくて魅力的なワードクラウドウォームアップのアイデアをお探しですか？ さて、あなたは幸運です！
ワードクラウドは、1～2個の単語を使ったアイデア共有の可視化ツールなので、各自の考えやコンセプト、意見などをクラスで縫い合わせるウォームアップに最適です。 そして、自分のダイナミックな言葉が画面に表示されるのを見るのは、生徒にとって本当に魅力的なことです。
ClassPointのワードクラウド問題では、PowerPointのスライドにワードクラウドボタンを追加することで、生徒と簡単に対話することができます。 ワードクラウドのウォームアップでレッスンを始めると、生徒たちにリスクの少ない質問を投げかけ、次のような効果をもたらします：1、即座にレッスンに参加する、2、脳を活性化し、積極的に参加する準備をする。 効果的で楽しく、視覚的にもユニークな方法で、生徒の興味を引き、反応を集め、レッスンをエキサイティングでインタラクティブなものにすることができます。
ワードクラウドのウォームアップを実行するための4つのベストな方法
プレゼンテーション中に生徒にライブで投稿してもらうために、インタラクティブなワードクラウド・アクティビティにできる方法、レッスンの一部、質問などがたくさんあります。 しかし、あなたがインスピレーションを得、生徒をウォームアップさせるために、ワードクラウドのウォームアップを行う優れた方法を4つ紹介します。
例1：アイスブレイク
アイスブレイクでレッスンをスタートさせる！ 新学期が始まって、自分と生徒を助けたいと思う人も、そうでない人も 懇親を深めるまた、レッスン前に楽しいムードを作りたい場合、アイスブレイクとしてワードクラウドを使えば、きっと生徒を温めることができるでしょう。
ワードクラウドを使って、レッスンのトピックや目的とは関係ないアイスブレイクを行うことで、純粋に楽しみながら、生徒を授業にワクワクさせ、プレゼンテーションの開始に夢中にさせることができます。 例えば、生徒のことを知るのにも役立つような、楽しいことを聞いてみましょう、 “好きなデザートは何ですか？”
また、トピックに沿ったアイスブレーカーを使えば、生徒の脳みそに火をつけることができ、生徒が積極的に学び、参加し、レッスンが進むにつれてより難しい質問やアクティビティに対応できるようになります。
例2：アイデアコレクション
生徒のアイデアを集め、ビジュアルクラウドで示すことで、レッスンをスタートさせます！ アイデア集めにワードクラウドを使うことで、生徒が受動的に聞くだけでなく、能動的に意見を述べたり、概念を結びつけたりすることができるようになります。
レッスンの最初に、生徒の脳を前回終了した場所に戻すために、また、コンセプトの事前理解を確認するために、事前知識の復習をするように指示することができます。
前回のレッスンのメイントピックや知っておくべき概念をまとめた言葉を1つ提出してもらうとよいでしょう。 例えば、“気候変動の原因は何ですか？”と質問することができます。生徒はデバイスを使って答えることができ、複数の答えがある場合は、複数の投稿を追加することができます。
これは、結果を保存し、授業後に提出物を確認することで、見逃したトピックを特定して再確認したり、トピックの主要な側面で苦労している可能性のある学生を特定するのに役立ちます。 必要に応じて、ClassPointのアノテーション機能を使って、スライドに情報を追加してください。
例3：ディスカッションを設定する
ワードクラウドを使用して、ディスカッションに移行する！ディスカッションの前に生徒をウォームアップさせたい場合、ワードクラウドは、生徒に自分の意見を考えさせ、それを匿名でクラスと共有し、クラスメートの他の考えや角度、視点を見るのに役立ちます。
また、多様な回答や反対意見を集めることで、予想外のさまざまな投稿があった場合に、話題のきっかけになったり、予定外の会話の場が開かれたりすることもあります。
また、クラスでの議論が停滞したり、論点がずれたりした場合、投影されたワードクラウドビジュアルが、学生を適切な議論に引き戻すきっかけになります。
簡単な例では、文学小説の中のシンボルについてディスカッションをするのもいいかもしれませんね。 生徒たちに「『グレート・ギャツビー』にはどんなシンボルがあるか」と問いかけて、生徒たちの考えをボードに書き出し、その答えについてのディスカッションを始めることもできます。
例4：ブレーンストーミング
クラスで一緒にブレインストーミングをしてもらいましょう！ 生徒を課題、論文、グループプロジェクトに向かわせる前に、クラスでブレーンストーミングを行うのもよいでしょう。 ワードクラウドを使ったブレーンストーミングでは、共有する前に各自が自分で考え、他の生徒の考えも確認することができます。
プロヒント：全員が回答を提出するまで、生徒にお互いの回答を見せたくない場合は、準備が整うまで回答を非表示にすることができます。
これは、アイデアに悩む生徒が方向性を見出すのに役立ったり、クラスとしてどのようなアイデアが出されているのか、さらに例を示したり、その方向に誘導する必要があるのかどうかを確認するのに役立ちます。
例えば、生徒にエッセイや読書感想文を書かせる前に、ブレインストーミングのセッションを行い、全員が課題に対する対処法を考えることができるようにするとよいでしょう。 “ハリー・ポッターと魔法使いの石 “の主なトピックは何かと聞かれることがあります。
ワードクラウドのウォームアップとしてブレーンストーミングを行い、多様な意見や提案を得ることは、創造性を発揮し、学生を援助し、可能性のフロアを開くための見事な方法です。
また、ClassPointのインタラクティブな問題集を使えば、PowerPointを使った授業をさらに充実させることができますよ！この他にも、ワードクラウドを使ったアクティビティをご覧になりたい方は、ワードクラウドで使える36の問題集をご覧ください。
