Ingin membuat siswa tertarik dengan apa yang mereka pelajari? Memicu minat yang tulus akan mendorong siswa untuk lebih memperhatikan dan memproses informasi dengan lebih efisien. Menyediakan kegiatan yang dapat menumbuhkan minat mereka dapat memberikan dorongan ekstra bagi siswa di kelas, tapi kegiatan apa saja? Ada banyak kegiatan, permainan, dan alat pengajaran interaktif yang menyenangkan yang dapat membantu meningkatkan minat siswa.
Dengan begitu banyak alat EdTech dan solusi kreatif untuk pengajaran interaktif, tidak mengherankan jika Anda dan siswa Anda senang menjelajahi dan menggunakan banyak alat dalam pelajaran Anda! Bahkan dalam satu pelajaran, Anda dapat menggunakan beberapa alat bantu untuk mengatur urutan kegiatan yang tidak hanya memicu minat, tapi juga membantu siswa mengembangkan hubungan dan pemahaman yang lebih dalam tentang apa yang mereka pelajari.
Jadi, alat apa yang harus kita pasangkan bersama?! Flipgrid dengan ClassPoint.
Aplikasi Smash Flipgrid + ClassPoint
Flipgrid adalah alat berbagi video, sedangkan ClassPoint adalah alat pengajaran interaktif yang terintegrasi langsung ke dalam presentasi PowerPoint Anda. Kedua alat ini bekerja sama dengan sangat baik karena memungkinkan siswa untuk memecahkan masalah dan menjelaskan bagaimana dan mengapa mereka sampai pada solusi dalam format yang berbeda. Setiap kegiatan ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpikir dengan cara yang berbeda untuk membantu meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi mereka.
Jika Anda sudah mengetahui tentang Flipgrid dan ClassPoint, langsung saja ke Contoh 1 untuk mengetahui beberapa ide kegiatan di dalam kelas yang interaktif dan kreatif untuk pengajaran hibrida atau daring.
Flipgrid
Flipgrid adalah salah satu alat favorit para pendidik karena memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk berbagi suara. Tanggapan video berdurasi 1-2 menit membantu siswa menjadi lebih nyaman dalam presentasi dan berbicara. Meskipun mereka tidak melakukan presentasi secara langsung di kelas, para siswa dapat melihat dan membalas video satu sama lain -sebuah bentuk komunikasi dan berbagi yang alami bagi para siswa.
Guru dapat membuat komunitas untuk kelas mereka di situs web Flipgrid dengan topik yang dapat bertindak sebagai dorongan bagi siswa untuk memposting tanggapan video mereka. Siswa dapat menggunakan situs web atau aplikasi Flipgrid untuk membuat video pendek mereka menggunakan berbagai filter dan alat pengeditan sederhana dari Flipgrid. Apakah Anda atau siswa Anda adalah pengguna Snapchat, Instagram, atau Tik Tok yang rajin atau tidak, Flipgrid telah menguasai antarmuka yang disederhanakan sehingga mudah digunakan dan dikuasai.
ClassPoint
ClassPoint memungkinkan Anda untuk berinteraksi dengan siswa selama pelajaran dengan cara yang tidak biasa – secara instan dan langsung dengan presentasi Anda. ClassPoint memiliki lima jenis pertanyaan yang berbeda (Pilihan Ganda, Jawaban Singkat, Awan Kata, Gambar Slide, & Unggah Gambar) yang dapat Anda masukkan ke dalam slide Anda. Siswa dapat menggunakan perangkat mereka untuk merespons dengan segera, dan Anda dapat melihat respons mereka secara real-time. Selain pemeriksaan keterlibatan dan pemahaman presentasi secara langsung, Anda dapat mengubah beberapa pertanyaan menjadi Mode Kompetisi dan menggunakan pertanyaan tersebut sebagai kuis yang di-game-kan!
Selain berbagai pertanyaan interaktif, ClassPoint juga memiliki toolbar presentasi langsung yang diisi dengan alat bantu anotasi, latar belakang papan tulis, dan aktivitas pertanyaan lainnya untuk membantu Anda menyampaikan pelajaran yang lebih menarik. Dan mirip dengan Flipgrid, alat bantu pengajaran ini sangat intuitif dan mudah digunakan.
Untuk memulai dengan ClassPoint, unduh dan instal menggunakan tombol di pojok kanan atas! Atau baca Panduan Memulai kami.
Flipgrid dan ClassPoint adalah dua alat EdTech yang hebat namun berbeda, jadi berikut ini beberapa cara hebat yang bisa Anda gunakan untuk menggunakan kedua alat ini untuk membuat aktivitas yang luar biasa!
Contoh 1: Pemecahan Masalah tanpa Menghafal
Cara pertama yang dapat kita gunakan untuk menggunakan Flipgrid dengan ClassPoint adalah untuk membantu siswa menjauh dari ‘menghafal’ soal.
Kami ingin mengarahkan siswa untuk membiasakan diri memecah masalah, memahami detail yang diberikan, dan memperhatikan detail apa yang mungkin hilang untuk membantu merumuskan solusi, jawaban, atau pendapat mereka sendiri. Memahami sepenuhnya suatu masalah adalah hal yang sangat menantang dalam Matematika, tetapi sangat penting. Siswa mungkin menghafal langkah-langkah dari suatu soal, tetapi kesulitan menjalankan aturan yang sama ketika soal tersebut diubah.
Untuk membantu hal ini, guru dapat mengajukan serangkaian pertanyaan kepada siswa untuk membantu mereka memvisualisasikan berbagai masalah dan menyelesaikan masalah dengan menggunakan keterampilan yang berbeda.
- Solusi tulis, ClassPoint
Sebagai contoh, Anda dapat menggunakan Pertanyaan Menggambar Slide dari ClassPoint untuk meminta siswa memecahkan masalah. Dengan menggunakan alat gambar yang disediakan, siswa dapat menunjukkan hasil kerja mereka untuk memecahkan masalah, kemudian menyerahkannya kembali kepada guru. Sebelum membahas hasilnya sebagai kelas, mintalah siswa untuk menyelesaikan pertanyaan berikutnya.
- Buat penjelasan video, Flipgrid
Selanjutnya, minta siswa Anda untuk menjelaskan proses mereka dan memandu Anda bagaimana mereka memecahkan masalah menggunakan Flipgrid.
Siswa dapat merekam diri mereka sendiri dalam menjelaskan langkah-langkah mereka, menyebabkan beberapa orang menyadari bahwa mereka melakukan kesalahan ketika mencoba menjelaskan dan/atau membantu siswa berpikir lebih kritis tentang solusi saat mereka menyisir jawaban mereka. Hal ini dapat memunculkan pertanyaan-pertanyaan yang mungkin tidak disadari oleh para siswa.
Panggil, atau gunakan fitur Pilih Nama dari ClassPoint, untuk memilih satu atau dua siswa untuk memberikan rangkuman respon Flipgrid mereka.
Contoh 2: Berpikir dengan Cara yang Berbeda
Cara lain yang dapat Anda gunakan untuk menggunakan kedua alat ini secara bersamaan adalah dengan mengaktifkan mode berpikir yang berbeda dalam otak siswa. Ada banyak jenis pemikiran yang berbeda yang membantu mengaktifkan kedua sisi otak. Menargetkan tipe pemikiran yang berbeda berarti ada berbagai cara yang dapat Anda lakukan! Contoh ini membantu siswa berpikir kritis dan kreatif.
- Jawaban Singkat, ClassPoint
Pertama, kita dapat mengajukan pertanyaan Jawaban Singkat kepada siswa. Dalam contoh ini, siswa belajar tentang geologi, batuan, dan siklus batuan. Tujuannya adalah agar siswa berpikir tentang apa yang telah mereka pelajari dan ingat, kemudian dapat mengeja setiap jenis batuan dengan benar dalam jawaban mereka.
- Gambar Slide, ClassPoint
Pertanyaan berikutnya dalam urutan tersebut, Slide Drawing, memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpikir kritis. Mereka harus memproses tindakan apa yang menyebabkan terbentuknya setiap jenis batuan. Melanjutkan pertanyaan-pertanyaan dengan topik yang sama, namun dengan cara yang berbeda, akan membantu siswa untuk membuat hubungan yang lebih dalam.
- Jelaskan dengan kata-kata Anda sendiri, Flipgrid
Kemudian, pertanyaan terakhir adalah kegiatan berbicara untuk membawa siswa ke dalam pemikiran kreatif. Dengan menggunakan Flipgrid, siswa mendapat kesempatan untuk menjelaskan ide mereka dengan kata-kata mereka sendiri.
Contoh 3: Membangun Komunikasi
Untuk meningkatkan komunikasi dan kosakata siswa, Anda dapat menggunakan Flipgrid dan ClassPoint untuk aktivitas Bicara, Dengar, Gambar. Kegiatan ini dapat membantu keterampilan komunikasi lisan dan tulisan.
Di bawah ini adalah contoh dari kelas Sastra Inggris; namun, kegiatan ini sangat bagus untuk berbagai mata pelajaran seperti di kelas sains untuk membantu siswa menulis instruksi laboratorium dengan lebih baik, kelas seni untuk membantu memberikan detail dalam mendeskripsikan, atau bahkan di kelas matematika untuk membantu membangun kosakata matematika.
- Gambar Slide, ClassPoint
Aktivitasnya sendiri cukup mudah. Pertama-tama siswa akan menggambar adegan mereka sendiri. Namun, alih-alih meninjau kiriman sebagai sebuah kelas secara langsung, simpanlah gambar mereka di tombol pertanyaan untuk ditinjau nanti, setelah gambar kedua selesai.
- Rekam penjelasan, Flipgrid
Selanjutnya, siswa akan menggunakan Flipgrid untuk merekam instruksi atau penjelasan mereka. Dengan sangat rinci, mereka dapat menggambarkan secara tepat apa yang mereka gambar.
- Menetapkan Mitra, ClassPoint
Kemudian buatlah aktivitas ini menyenangkan dan mengasyikkan dengan menggunakan fitur Pick-a-Name dari ClassPoint untuk memasangkan siswa Anda. Mintalah para siswa untuk menonton dan mendengarkan video Flipgrid pasangan mereka.
- Gambarkan apa yang Anda dengar, ClassPoint
Terakhir, setelah siswa mendengarkan penjelasan pasangannya, mintalah mereka untuk menggambar apa yang mereka dengar dengan tipe pertanyaan Slide Drawing yang lain.
Sekarang, Anda semua bisa membandingkan gambar pasangan satu sama lain untuk melihat, seberapa mirip atau berbeda penampilannya. Semakin detail dan presisi yang disertakan dalam berbicara akan membantu siswa menyelesaikan tugas – selama mereka mendengarkan dengan seksama! Namun bagaimanapun juga, ini adalah cara yang menyenangkan dan kreatif untuk membuat siswa mereproduksi apa yang mereka pelajari sehingga menciptakan pelajaran yang lebih berkesan.
Contoh 4: Mempelajari Taksonomi Bloom
ClassPoint dan Flipgrid bahkan dapat digunakan untuk membantu siswa bergerak melalui taksonomi Bloom. Guru tidak ingin siswa hanya sekadar mengingat informasi yang telah diberikan kepada mereka. Apa yang menunjukkan kepada guru bahwa siswa benar-benar mengetahui informasi mereka, adalah ketika mereka dapat mengembangkan karya mereka sendiri. Dengan menggunakan campuran pertanyaan ClassPoint dan video Flipgrid, para guru dan siswa dapat melihat di mana posisi mereka dalam hirarki ini.
- Penarikan Kembali Informasi, ClassPoint
Untuk memulai, mulailah dengan mengingat kembali informasi yang hangat. Anda dapat menggunakan pertanyaan Pilihan Ganda atau Jawaban Singkat yang sederhana untuk membuat siswa diperiksa sebelum melanjutkan ke pertanyaan yang lebih sulit.
- Awan Kata, ClassPoint
Selanjutnya, mintalah siswa untuk melakukan curah pendapat dan mengumpulkannya dalam Word Cloud. Dengan awan kata, Anda dapat menulis pertanyaan kreatif yang mencari jawaban satu atau dua kata yang memungkinkan siswa untuk berpikir secara berbeda tentang apa yang telah mereka pelajari. Selain itu, Word Cloud akan memungkinkan mereka untuk melihat tanggapan teman sekelas mereka secara visual untuk melihat ide-ide yang mungkin tidak terpikirkan oleh mereka.
- Jawab dengan foto, ClassPoint
Lanjutkan dengan mengajukan pertanyaan kepada siswa agar mereka menerapkan dan menganalisis informasi tersebut. Di sini, kami memiliki contoh meminta siswa untuk mengirimkan foto menggunakan pertanyaan Unggah Gambar tentang penemuan yang ditemukan karena metode ilmiah.
- Merumuskan solusi/pendapat dengan video, Flipgrid
Dan terakhir, mintalah siswa Anda untuk mengambil posisi, lalu pertahankan dan jelaskan alasan mereka. Siswa dapat mengevaluasi apa yang mereka ketahui kemudian, menciptakan pemikiran mereka sendiri berdasarkan evaluasi tersebut. Mereka dapat melakukan penjelasan ini di Flipgrid dengan video pendek untuk mencakup poin-poin utama mereka.
Dua Alat untuk pembelajaran yang menarik, menyenangkan, dan lebih baik
Meskipun kami baru saja menyentuh empat cara yang dapat Anda gunakan untuk menghancurkan Flipgrid dan ClassPoint, ada banyak sekali kegiatan untuk setiap mata pelajaran di tingkat kelas mana pun yang dapat menggunakan alat ini untuk mendorong siswa belajar dan mereproduksi pengetahuan mereka dengan cara yang berbeda.
Di luar banyaknya media pertanyaan, alat interaktif ini membuka kemampuan bagi siswa untuk terhubung satu sama lain. Kedua platform ini memberikan kesempatan dan ruang bagi siswa untuk berdiskusi, berkomunikasi, dan belajar secara terbuka .
Nikmati penggunaannya di kelas Anda dan mulailah dengan templat kami! Beri tahu kami jika Anda memiliki pertanyaan atau ide lain.
