กลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนเป็นสิ่งจําเป็นสําหรับครูใหม่ หากไม่มีแผนที่เหมาะสมความโกลาหลอาจเกิดขึ้นได้ทําให้นักเรียนและครูรู้สึกหนักใจและผิดหวัง
การจัดการชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพเป็นรากฐานของเส้นทางการศึกษาที่ประสบความสําเร็จ ตั้งแต่การสร้างกิจวัตรประจําวันไปจนถึงการพัฒนาความสัมพันธ์เชิงบวกคุณสามารถสร้าง สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมกระตุ้นจัดระเบียบและเหมาะซึ่งเพิ่มศักยภาพของนักเรียนด้วยกลยุทธ์และเคล็ดลับการจัดการชั้นเรียน 26 ข้อต่อไปนี้สําหรับกลยุทธ์และเคล็ดลับของครูใหม่
โปรดจําไว้ว่าทุกห้องเรียนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวดังนั้นการปรับกลยุทธ์เหล่านี้ ให้เข้ากับสภาพแวดล้อมเฉพาะของคุณ จึงเป็นกุญแจสู่ความสําเร็จ
26 กลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนสําหรับครูใหม่
1. ส่งเสริมการสื่อสารเชิงบวกกับครอบครัว
ใช้เครื่องมือต่างๆ เช่น แอปการสื่อสาร การประชุม และอีเมลเพื่อเชื่อมต่อกับพ่อแม่และผู้ปกครอง ผู้ใหญ่ในชีวิตของนักเรียนสามารถสนับสนุนความคาดหวังในห้องเรียนได้ดีขึ้นและเสริมสร้างการเรียนรู้ที่บ้าน การสร้างความไว้วางใจในตัวคุณจะช่วยเน้นย้ําว่านักเรียนและเริ่มต้นความสัมพันธ์เพื่อเป็นประโยชน์ต่อความเป็นอยู่และความสําเร็จของนักเรียนต่อไป
2. ค่าแบบจําลองที่คุณต้องการเห็นในห้องเรียนของคุณ
ในฐานะครูใหม่เป็นเรื่องท้าทายอย่างไม่ต้องสงสัยในการสร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่ดี ค่านิยมที่คุณแสดงในฐานะครูกําหนดโทนสําหรับห้องเรียนของคุณและปลูกฝังทักษะชีวิตที่จําเป็น ด้วยการสร้างแบบจําลองค่านิยมที่คุณต้องการปลูกฝังอย่างสม่ําเสมอตลอดการสอนและกิจกรรม ในห้องเรียนของคุณเช่นความเคารพการเอาใจใส่และความขยันหมั่นเพียรคุณจะสร้างรากฐานสําหรับนักเรียนในการเลียนแบบและรวมเข้ากับพฤติกรรมของพวกเขา
3. โครงสร้างสมดุลและการปรับตัว
การสร้างสมดุลระหว่างกิจวัตรประจําวันและความยืดหยุ่นในห้องเรียนช่วยให้นักเรียนมีความมั่นคงที่จําเป็นในการเติบโตในขณะที่รองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายและเตรียมพวกเขาให้พร้อมสําหรับความท้าทายที่ไม่หยุดนิ่งในอนาคต กิจวัตรประจําวันช่วยให้นักเรียนรู้สึกปลอดภัยและคาดเดาได้ทําให้พวกเขามุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้ แต่การมีความยืดหยุ่นช่วยให้พวกเขาปรับตัวและเตรียมพร้อมสําหรับชีวิตนอกห้องเรียน ต้องใช้เวลาในการสร้างกิจวัตรในห้องเรียนในฐานะครูใหม่ แต่นี่คือวิธีที่คุณสามารถทําได้ด้วยความช่วยเหลือของตัวจับเวลา
4. ปรับการเรียนการสอนให้เหมาะกับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย
การปรับการเรียนการสอนสําหรับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายตระหนักถึงเอกลักษณ์ของนักเรียนแต่ละคนและเพิ่มประสิทธิภาพประสบการณ์การเรียนรู้ของพวกเขา ลองใช้หนึ่งในกลยุทธ์การเรียนรู้ที่แตกต่างเหล่านี้และใช้อุปกรณ์ช่วยภาพตลอดชั้นเรียนสําหรับผู้เรียนด้วยภาพรวมถึงการอภิปรายและกิจกรรมภาคปฏิบัติสําหรับผู้เรียนด้านการได้ยินและการเคลื่อนไหวตามลําดับ สิ่งนี้ทําให้มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนสามารถเข้าถึงและมีส่วนร่วมกับเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
5. ดึงดูดความสนใจด้วยบทเรียนที่น่าสนใจที่สร้างขึ้น
กําหนดขั้นตอนสําหรับปีและรูปแบบการสอนของคุณโดยดึงดูดความสนใจของนักเรียนและกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นด้วย กิจกรรมหรือ แบบทดสอบแบบโต้ตอบ การเรียนรู้แบบแอคทีฟการเชื่อมต่อในโลกแห่งความเป็นจริงและแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย การมีส่วนร่วมของนักเรียนตลอดบทเรียนช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่การเรียนรู้น่าตื่นเต้นและมีความหมาย
เคล็ดลับระดับมืออาชีพ: ClassPoint AI สามารถช่วยให้คุณสร้างกระบวนการสร้างแบบทดสอบโดยอัตโนมัติสําหรับบทเรียนที่น่าสนใจด้วยการคลิกเพียงไม่กี่ครั้ง
6. รักษาบรรยากาศที่จดจ่อ
การเปลี่ยนผ่านที่ราบรื่นและกิจกรรมที่มีการจัดการที่ดีช่วยรักษาสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่มีประสิทธิผล หากคุณเริ่มต้นปีด้วยการเปลี่ยนผ่านที่ยุ่งเหยิงนักเรียนอาจคาดหวังว่าช่วงเวลาว่างเหล่านั้นจะดําเนินต่อไปและเริ่มสนทนากับเพื่อน ๆ สละเวลาออกจากบทเรียนของคุณมากขึ้นเพื่อให้พวกเขากลับมามีสมาธิ ด้วยการหยุดชะงักน้อยที่สุดโมเมนตัมการเรียนรู้ยังคงมุ่งเน้นไปที่งานในมือโดยไม่มีช่วงเวลาที่จะฟุ้งซ่านทําให้การเรียนรู้หยุดชั่วคราวสําหรับทั้งชั้นเรียน
7. มุ่งเน้นและไหลไปกับการจัดการเวลาเชิงกลยุทธ์
การนําแนวทางการจัดการเวลาเชิงกลยุทธ์มาใช้ในช่วงต้นของอาชีพการสอนของคุณเป็นรากฐานที่แข็งแกร่งสําหรับการเติบโตส่วนบุคคลและวิชาชีพ คุณสามารถเพิ่มประสิทธิภาพผลกระทบของคุณในห้องเรียนพัฒนาสมดุลชีวิตการทํางานที่ดีต่อสุขภาพและรักษาความสนใจของนักเรียนตลอดชั้นเรียน ด้วยการ เพิ่มประสิทธิภาพการใช้เวลาในชั้นเรียนด้วย 10 วิธีที่มีประสิทธิภาพเหล่านี้นักเรียนยังคงมีส่วนร่วมและคุณสามารถนําทางผ่านองค์ประกอบต่างๆของบทเรียนได้อย่างราบรื่น
ต้องการความช่วยเหลือเกี่ยวกับการจัดการเวลาหรือไม่? เรียนรู้วิธี การเพิ่มตัวจับเวลาลงในงานนําเสนอ PowerPoint ของคุณ เพื่อให้แน่ใจว่าคุณจะไม่เสียเวลาอีกครั้งขณะนําเสนอ
8. คําแนะนําที่ชัดเจนและการทําให้งานง่ายขึ้น
เมื่อเริ่มต้นชั้นเรียนหรือปีการศึกษาในฐานะครูใหม่หนึ่งในกลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่ดีที่สุดสําหรับครูใหม่คือการสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งสําหรับการสอนที่มีประสิทธิภาพโดยการให้คําแนะนําที่ชัดเจนทันทีเป็นสิ่งสําคัญ นักเรียนจะประสบความสําเร็จเมื่อพวกเขาเข้าใจความคาดหวังและสามารถเข้าใกล้งานได้โดยไม่รู้สึกหนักใจ สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีโครงสร้างและมีประสิทธิภาพนี้สนับสนุนความเข้าใจการมีส่วนร่วมและความสําเร็จของนักเรียน
9. กระจายแนวทางข้อเสนอแนะ
เริ่มสร้างเอกลักษณ์การสอนของคุณด้วยข้อเสนอแนะประเภทต่างๆ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีขึ้นกับนักเรียน ตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันและส่งเสริมความคิดแบบเติบโตโดยการหมุนผ่านแนวทางข้อเสนอแนะที่มีประสิทธิภาพ ลองเปลี่ยนรูปแบบของคําติชมด้วยการประเมินโดยเพื่อนการประเมินตนเองและข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์
10. บังคับใช้ผลที่ตามมาอย่างสม่ําเสมอ
เมื่อนักเรียนเข้าใจผลที่ตามมาของการกระทําของพวกเขามันจะก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่ปลอดภัยและเป็นระเบียบช่วยให้คุณประหยัดเวลาในการจัดการกับการหยุดชะงักเหล่านี้ในระหว่างชั้นเรียนในฐานะครูใหม่ โดยไม่ต้องหันไปตะโกนหรือลงโทษบังคับใช้ผลที่สอดคล้องกันเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจผลลัพธ์ของการกระทําของพวกเขา แนวทางที่สงบและเคารพในระเบียบวินัยส่งเสริมสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่ปลอดภัยและให้ความเคารพ
11. ตระหนักถึงความสําเร็จทุกประเภท
การตระหนักถึงความสําเร็จไม่ว่าจะเล็กหรือใหญ่เป็นหนึ่งในกลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่ง่ายที่สุดสําหรับครูใหม่ที่จะเริ่มต้นด้วย สร้างวัฒนธรรมการสนับสนุนและความเคารพในห้องเรียนของคุณโดยตระหนักถึงความสําเร็จไม่ว่าจะเป็นด้านวิชาการส่วนบุคคลหรือสังคม มันส่งเสริมความรักในการเรียนรู้ความรู้สึกเป็นเจ้าของและความคิดของการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องวางรากฐานสําหรับความสําเร็จตลอดชีวิตของนักเรียนและความเป็นอยู่ที่ดี
รับรู้ความสําเร็จด้วย คําถามประเภทต่างๆ
12. ท่องไปในห้องเรียน
สําหรับครูใหม่อาจใช้เวลาสักครู่เพื่อให้นักเรียนรู้สึกสบายใจที่จะเข้าหาคุณ เมื่อคุณเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ ห้องเรียนแทนที่จะผูกติดกับโต๊ะทํางานคุณจะส่งเสริมความรู้สึกของการเข้าถึงและการเข้าถึงได้ง่าย คุณสามารถเชื่อมต่อกับนักเรียนเป็นรายบุคคลตอบคําถามและวัดการมีส่วนร่วมของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย
13. กําหนดโทนเสียงด้วยเค้าโครงห้องเรียนที่ไม่เหมือนใคร
กลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่ผ่านการทดลองและทดสอบแล้วสําหรับครูใหม่คือการมีเค้าโครงห้องเรียนที่ออกแบบมาอย่างดี เค้าโครงห้องเรียนส่งผลต่อการมีส่วนร่วมการทํางานร่วมกันการโต้ตอบและบรรยากาศในห้องเรียนโดยรวม กําหนดปรัชญาการสอนของคุณให้ตรงกับรูปแบบที่ออกแบบมาอย่างดีซึ่งตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายส่งเสริมการรวมกลุ่มและก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในเชิงบวกและเอื้อต่อ เปลี่ยนเลย์เอาต์ของคุณเป็นระยะๆ ด้วยแถว กระจุก ที่นั่งรูปตัวยู ที่นั่งที่ยืดหยุ่น และอื่นๆ
14. พัฒนาอย่างต่อเนื่องด้วยเทคโนโลยี
การผสมผสานเทคโนโลยีและ AI ในการศึกษา สามารถเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนอย่างมีนัยสําคัญและทําให้การเรียนรู้มีพลวัตและน่าดึงดูดยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถช่วยครูใหม่เช่นคุณในการเปลี่ยนบทบาทการสอนของคุณได้อย่างราบรื่นยิ่งขึ้น การบูรณาการเทคโนโลยีหรือ เครื่องมือการสอน AI ช่วยเพิ่มบทเรียนสนับสนุนการเรียนรู้ส่วนบุคคลและเตรียมนักเรียนให้พร้อมสําหรับโลกที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี ในฐานะครูใหม่คุณมีสายตาที่สดใหม่ต่อเทคโนโลยีใหม่ทําให้ง่ายต่อการรวมและหล่อหลอมในห้องเรียนและแผนการสอนของคุณ
นี่คือ เครื่องมือการสอน AI 46 รายการและทางเลือก ChatGPT ที่ควรลองและนี่คือ 7 เครื่องมือการสอน AI ที่ดีที่สุด เพื่อความสะดวกของคุณ
15. บํารุงการเจริญเติบโตด้วยการสะท้อนตนเอง
การส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการสะท้อนตนเองช่วยให้พวกเขาประเมินความก้าวหน้ากําหนดเป้าหมายส่วนบุคคลและเป็นเจ้าของเส้นทางการเรียนรู้ของพวกเขา นักเรียนจะตระหนักถึงจุดแข็งและพื้นที่สําหรับการปรับปรุงมากขึ้นส่งเสริมความคิดแบบเติบโตที่สนับสนุนการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
สําหรับตัวคุณเองการเลี้ยงดูการเติบโตผ่านการสะท้อนตนเองช่วยให้คุณสามารถปรับตัวปรับปรุงและเก่งในการสอนของคุณในขณะที่ส่งเสริมความมุ่งมั่นตลอดชีวิตในการเรียนรู้และการพัฒนา
16. ทํางานร่วมกันและสื่อสาร = ห้องเรียนสหกรณ์
การจัดการชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพขยายไปไกลกว่าพลวัตของครูและนักเรียน ครอบคลุมถึงการส่งเสริมการทํางานร่วมกันระหว่างนักเรียนและการสื่อสารอย่างเปิดเผยกับพ่อแม่หรือผู้ปกครอง เมื่อคุณทุกคนเรียนรู้ที่จะทํางานร่วมกันคุณจะได้รับความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับมุมมองที่หลากหลายสร้างรากฐานสําหรับการโต้ตอบที่เคารพและครอบคลุมทั้งในและนอกห้องเรียน
17. ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการแก้ปัญหาความขัดแย้ง
ส่งเสริมนักเรียนผ่านการฝึกฝนบทบาทสมมติการอภิปรายและกรณีศึกษาเพื่อจัดการกับความขัดแย้งและความท้าทายอย่างสร้างสรรค์เป็นหนึ่งในกลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดสําหรับครูใหม่ กิจกรรมเหล่านี้ช่วยในการสอนการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพการฟังอย่างกระตือรือร้นและกลยุทธ์การแก้ปัญหา ความสามารถในการนําทางความขัดแย้งในลักษณะที่เคารพและทํางานร่วมกันเป็นทักษะที่ครูใหม่ทุกคนต้องมีเพื่อส่งเสริมบรรยากาศในห้องเรียนในเชิงบวกและกลมกลืน
18. สอนและพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์
หนังสือของ Daniel Goleman เรื่อง Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ อ้างว่าความฉลาดทางอารมณ์สําคัญกว่าไอคิว จัดเตรียมเครื่องมือให้นักเรียนรับรู้เข้าใจและจัดการอารมณ์ของตนเองรวมทั้งเอาใจใส่ผู้อื่น ด้วยการส่งเสริมความเห็นอกเห็นใจและความตระหนักในตนเองนักเรียนสามารถนําทางความขัดแย้งและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นสร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่กลมกลืนและสนับสนุนอารมณ์
19. อย่าทิ้งนักเรียนขี้อายไว้ข้างหลัง
ช่วยให้นักเรียนขี้อายเติบโตในห้องเรียนของคุณโดยการเรียนรู้ชื่อของพวกเขาโดยใช้เรือตัดน้ําแข็งทําให้พวกเขารู้สึกมีส่วนร่วมและให้ทางเลือก ในฐานะครูใหม่จะช่วยให้อดทนเป็นพิเศษและใช้ กลยุทธ์ที่แตกต่างกันอย่างต่อเนื่องและปรับให้เข้ากับระดับความสะดวกสบายและความก้าวหน้าของนักเรียนแต่ละคน การสนับสนุนและกําลังใจของคุณสามารถสร้างความแตกต่างอย่างมีนัยสําคัญในการช่วยให้นักเรียนขี้อายเติบโตในห้องเรียนของคุณ
20. ทํางานอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างวัฒนธรรมในห้องเรียนในเชิงบวก
วัฒนธรรมในห้องเรียนไม่ได้ถูกสร้างขึ้นในหนึ่งวัน แต่เริ่มกระบวนการตั้งแต่วันที่ 1 ของคุณและสร้างวันต่อวันต่อไป วัฒนธรรมในห้องเรียนในเชิงบวกเป็นส่วนสําคัญต่อการมีส่วนร่วมของนักเรียนและความเป็นอยู่โดยรวม หล่อเลี้ยงความรู้สึกเป็นเจ้าของความเคารพและการทํางานร่วมกันในหมู่นักเรียน ในขณะที่มีแรงจูงใจอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้และสร้างความทรงจําที่ยั่งยืน
ต่อไปนี้คือเคล็ดลับบางประการ ในการเพิ่มแรงจูงใจของนักเรียนและวัฒนธรรมในห้องเรียนเชิงบวกด้วยการเล่นเกม
21. สร้างความคาดหวังที่ชัดเจนตั้งแต่เริ่มต้น
กําหนดแนวทางพฤติกรรมมาตรฐานการศึกษาและกิจวัตรในห้องเรียนเพื่อส่งเสริมวินัยและความรับผิดชอบ กลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนสําหรับครูใหม่ช่วยลดความเข้าใจผิดและช่วยให้นักเรียนเข้าใจมาตรฐานที่นําไปสู่สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิผลและสม่ําเสมอ เมื่อคุณเริ่มต้นในแบบที่คุณต้องการดําเนินการต่อเวลาและความพยายามจะถูกบันทึกไว้สําหรับทั้งคุณและนักเรียนของคุณ
22. เพิ่มความรับผิดชอบของนักเรียน
ครูใหม่หลายคนมักจะมีส่วนร่วมในการจัดการขนาดเล็ก อย่างไรก็ตามเมื่อนักเรียนมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และพฤติกรรมของตนเองบทบาทของคุณจะเปลี่ยนจากการจัดการขนาดเล็กเป็นการอํานวยความสะดวกทําให้มีเวลามากขึ้นในการสอนและการสนับสนุน การส่งเสริมให้นักเรียนรับผิดชอบต่อการเรียนรู้และพฤติกรรมของพวกเขาผ่านการเรียนรู้แบบโครงงานและการกําหนดเป้าหมายหรือการไตร่ตรองส่งเสริมความเป็นอิสระและความรับผิดชอบ สิ่งนี้มอบความไว้วางใจให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการเรียนรู้ของตนเองเตรียมความพร้อมสําหรับความท้าทายในอนาคตและก่อให้เกิดวัฒนธรรมในห้องเรียนในเชิงบวก
23. เริ่มเซสชันกลยุทธ์ส่วนบุคคล
ครูใหม่สามารถสร้างผลกระทบอย่างมีนัยสําคัญต่อความก้าวหน้าทางวิชาการของนักเรียนและการพัฒนาตนเองเมื่อสนับสนุนพวกเขาผ่านเซสชัน 1: 1 การดําเนินการเหล่านี้กับนักเรียนแสดงให้เห็นถึงความสนใจและความเอาใจใส่ส่วนบุคคล การประชุมเหล่านี้ให้โอกาสในการเข้าใจความต้องการจุดแข็งและเป้าหมายของแต่ละบุคคลเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน
24. ฟังนักเรียนอย่างกระตือรือร้น
เมื่อเริ่มสอน ให้แสดงให้นักเรียนเห็นถึงความเคารพที่พวกเขามอบให้เมื่อฟังคําสอนของคุณ สําหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางให้รับฟังความคิดข้อกังวลและข้อเสนอแนะของนักเรียนอย่างแข็งขัน สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าเสียงของพวกเขามีคุณค่าส่งเสริมความไว้วางใจส่งเสริมการสื่อสารแบบเปิดและสร้างความมั่นใจในสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง
25. จัดการปัญหาส่วนบุคคลแบบตัวต่อตัว
การแก้ไขปัญหาเป็นรายบุคคลเป็นหนึ่งในกลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่ครูใหม่หลายคนนํามาใช้ ช่วยให้คุณสามารถให้คําแนะนําและการสนับสนุนที่ปรับให้เหมาะกับความต้องการจุดแข็งและความท้าทายเฉพาะของนักเรียนแต่ละคน การรักษาปัญหาไว้เป็นส่วนตัวสร้างความไว้วางใจตรวจสอบความรู้สึกของนักเรียนและช่วยให้คุณทั้งคู่สร้างโซลูชันที่เป็นส่วนตัวสําหรับปัญหา ในฐานะครูใหม่สิ่งนี้เป็นสิ่งสําคัญที่ต้องจําไว้เมื่อเริ่มสร้างสายสัมพันธ์และความมุ่งมั่นต่อนักเรียนทุกคน
26. ใช้ประโยชน์จากการสื่อสารที่ไม่ใช่คําพูด
การสร้างประสบการณ์ในห้องเรียนที่รอบด้านโดยใช้ตัวชี้นําที่ไม่ใช่คําพูดเช่นภาษากายการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางสามารถเสริมข้อความและความคาดหวังในห้องเรียนได้ มักถูกมองข้าม แต่เป็นหนึ่งในกลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่สําคัญที่สุดสําหรับครูใหม่ สัญญาณเหล่านี้ มีผลในเชิงบวกต่อการเรียนรู้ของนักเรียน ให้ความชัดเจนเพิ่มเติมและสนับสนุนการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพกับนักเรียน
นี่คือ กลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพเพิ่มเติม 20 กลยุทธ์สําหรับทุกระดับการสอนและวิชา
การจัดการชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพ ทําหน้าที่เป็นรากฐานในการสร้างประสบการณ์การศึกษาที่ประสบความสําเร็จ ด้วยการนําแนวทางที่ครอบคลุมซึ่งครอบคลุมกลยุทธ์การจัดการชั้นเรียนที่หลากหลายสําหรับครูใหม่คุณสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่ครอบคลุมกระตุ้นและจัดระเบียบได้ ตั้งแต่การส่งเสริมการสื่อสารเชิงบวกกับครอบครัวไปจนถึงการสร้างแบบจําลองค่านิยมที่กําหนดวัฒนธรรมในห้องเรียนแต่ละกลยุทธ์มีบทบาทสําคัญในการกําหนดเส้นทางการเรียนรู้สําหรับนักเรียน
เก็บสําเนาของกลยุทธ์เหล่านี้ไว้ให้เป็นประโยชน์ด้วย PDF ที่ดาวน์โหลดได้ของเรา!
