30 April Fools Pranks ที่ยิ่งใหญ่และไม่เป็นอันตรายสําหรับโรงเรียน (นักเรียนครูและทุกคน!)

วันเอพริลฟูลส์มาถึงเราอีกครั้ง เป็นวันอันรุ่งโรจน์ที่อุทิศให้กับการเล่นแผลง ๆ ที่ไม่เป็นอันตรายและเสียงหัวเราะที่ติดเชื้อ เป็นเวลาที่เหมาะสมที่สุดในการปลดปล่อยความสนุกที่ไม่เป็นอันตรายเล็กน้อยที่โรงเรียน และคุณรู้หรือไม่ การมีความสนุกสนาน เช่น การเล่นแผลง ๆ ของ April Fools เหล่านี้สามารถทําหน้าที่เป็น การพักสมองอันมีค่า เพิ่มประสิทธิภาพการทํางานและการมีส่วนร่วมของนักเรียน

April Fools’ Day มีต้นกําเนิดย้อนกลับไปหลายศตวรรษ โดยมีทฤษฎีต่างๆ ล้อมรอบการก่อตั้ง ตั้งแต่เทศกาลโรมันโบราณไปจนถึงประเพณียุโรปยุคกลางวันนี้ได้พัฒนาไปสู่การเฉลิมฉลองความชั่วร้ายและความรื่นเริงทั่วโลก

พร้อมที่จะยกระดับเกมเล่นพิเรนทร์ของคุณในปีนี้แล้วหรือยัง? เราอยู่ที่นี่เพื่อช่วยคุณทําเช่นนั้นด้วยคอลเลกชันของมหากาพย์การเล่นตลก April Fools สําหรับโรงเรียนครอบคลุมนักเรียนครูและแม้แต่การแสดงตลกทั้งโรงเรียน นอกจากนี้ เราจะแสดงวิธีเปลี่ยนพลังงานขี้เล่นให้เป็นการมีส่วนร่วมที่ยั่งยืนตลอดทั้งปีการศึกษาด้วย ClassPoint ซึ่งเป็นเครื่องมือการมีส่วนร่วมของนักเรียน #1 ที่ครูทั่วโลกเลือก เตรียมตัวให้พร้อมเพื่อทําให้วันที่ 1 เมษายนนี้เป็นวันที่น่าจดจํา!

April Fools แกล้งนักเล่นกลในห้องเรียน

1. ปลอดภัยและโง่เขลา: ถ่ายทอดนักออกแบบตกแต่งภายในในตัวคุณและพลิกห้องเรียนของคุณกลับหัวกลับหาง! โต๊ะบนโต๊ะ เก้าอี้พลิกคว่ํา และชั้นหนังสือพิงผนัง อย่าลืมแขวนป้ายหรือมีมตลก ๆ เพื่อเพิ่มเสียงหัวเราะ
2. ตาโง่ทุกอย่าง! ตุนดวงตาที่โง่เขลาและเปลี่ยนทุกสิ่งที่อยู่ในสายตา ตั้งแต่หนังสือเรียนไปจนถึงเครื่องคิดเลขไปจนถึงเก้าอี้ครูดวงตาที่โง่เขลารับประกันว่าจะนํารอยยิ้มมาให้
3. พืชพูดได้: เทปบันทึกเสียงตลก ๆ ใต้กระถางต้นไม้ เมื่อมีคนเดินผ่านและพูดคุยกับต้นไม้พวกเขาอาจได้รับคําตอบที่น่าประหลาดใจ! (ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเป็นอารมณ์ขันที่เหมาะสม!)
4. กระเป๋าเป้สะพายหลังพอง: แอบลอยน้ําในสระเป่าลมขนาดเล็กลงในกระเป๋าเป้ของเพื่อน เมื่อพวกเขาเปิดเครื่องรูด – อึ! ความประทับใจของนักมวยปล้ําซูโม่ทันที เพียงตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่ได้ปิดกั้นโถงทางเดิน!
5. นักเรียนที่หายตัวไป: เคลียร์โต๊ะทํางานของคุณให้เรียบร้อยและซ่อนตัวอยู่ที่ไหนสักแห่งในชั้นเรียน ทํางานร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อแสร้งทําเป็นว่าคุณไม่เคยมีอยู่จริง จากนั้นเมื่อครูของคุณมาถึงและเข้าร่วมให้สับสนและรอสักครู่จนกว่าคุณจะเปิดเผยตัวเอง

April Fools แกล้งครู

6. การเปลี่ยนแปลงตารางเรียนปลอม: เขียนตารางเรียนใหม่โดยมีการเปลี่ยนแปลงเวลาเล็กน้อย (อาหารกลางวันเวลา 8:00 น. เฮฮา!) อย่าลืมเปิดเผยความจริงก่อนที่สิ่งต่างๆ จะวุ่นวายเกินไป
7. บทเรียนย้อนหลัง: รู้สึกผจญภัย? สอนบทเรียนหนึ่งวันย้อนหลังโดยสิ้นเชิง เริ่มต้นด้วยข้อสรุป จากนั้นกลับไปที่บทนํา นักเรียนจะถูกจับตามอง และเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพอย่างน่าประหลาดใจในการทบทวน!
8. วันวิชาลึกลับ: เริ่มต้นวันใหม่ด้วยตารางเวลาที่ว่างเปล่าทําให้นักเรียนของคุณเวียนหัว! ตลอดช่วงเช้า ทิ้งเบาะแสเล็กๆ น้อยๆ ระหว่างชั้นเรียนที่ค่อยๆ เปิดเผยเรื่องที่น่าประหลาดใจ การเปิดเผยตัวเองกลายเป็นการเล่นตลก เพราะมันอาจเป็นเรื่องที่พวกเขาคาดไม่ถึง!
9. แบบทดสอบป๊อป (ไม่จริง!): ประกาศแบบทดสอบป๊อปสุดเซอร์ไพรส์ในหัวข้อที่คาดไม่ถึงโดยสิ้นเชิง (เช่น ประวัติพายของคนเลี้ยงแกะ!) ดูนักเรียนของคุณแย่งชิงคําตอบ แล้วเปิดเผยว่ามันเป็นเรื่องตลก!

One way to increase class engagement with the surprise fake pop quiz is to turn it into an interactive slideshow. Download ClassPoint and explore 8 different types of interactive quizzes to make this not-pop quiz more engaging!

10. ชั้นเรียน Caper: แจกเวิร์กชีตพร้อมคําแนะนําไร้สาระ เช่น “เขียนชื่อของคุณในบับเบิ้ลแรป” หรือ “วาดภาพสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ที่คุณชื่นชอบ” ปล่อยให้นักเรียนทํางานสักครู่ก่อนที่จะเปิดเผยว่าเป็นการเล่นตลก!
11. ห้องฝ่าวงล้อมแบบโต้ตอบ: เกมห้องกลุ่มย่อยเพื่อการศึกษาเป็นวิธีที่ได้รับความนิยมในการดึงดูดนักเรียน สร้างประสบการณ์ห้องฝ่าวงล้อมแบบกําหนดเองด้วยชุด ปริศนา และเบาะแสที่นําไปสู่ข้อความเล่นตลกตลกหรือปริศนาในที่สุดด้วยคําตอบคือ “วันเอพริลฟูลส์!”

เล่นตลก April Fools คลาสสิก จินตนาการใหม่

12. The Principal Prank Call: (แน่นอนว่าด้วยความรู้ของอาจารย์ใหญ่!) ให้เพื่อนร่วมงานที่ไว้ใจได้โทรหาชั้นเรียนโดยแสร้งทําเป็นอาจารย์ใหญ่ด้วยการประกาศที่ไร้สาระ (เช่นวันถอยหลังบังคับ!)
13. การก่อวินาศกรรมขนมขบเคี้ยว: เปลี่ยนมันฝรั่งทอดของเพื่อนเป็นมาร์ชเมลโลว์หลากสีสัน หลอดผัก หรือทางเลือกที่ “ดีต่อสุขภาพ” ที่พวกเขาอาจไม่คาดคิด ฝากข้อความตลก ๆ และดูเสียงหัวเราะปะทุ! อย่าลืมเปิดเผยตัวเองว่าเป็นคนเล่นพิเรนทร์หลังจากผ่านไปสองสามนาทีเพื่อให้มันเบาสมอง
14. โต๊ะทํางานที่ยุ่งเหยิงผิดทิศทาง: ปล่อยให้โต๊ะทํางานของคุณดูเหมือนเขตภัยพิบัติ: กระดาษเกลื่อนทุกที่ปากกากระจัดกระจายถ้วยกาแฟสมดุลอย่างล่อแหลม แต่เมื่อตรวจสอบอย่างใกล้ชิดพบว่าทุกอย่างถูกจัดระเบียบอย่างเรียบร้อยภายใต้ – เป็นเพียงกลอุบายภาพเล็กน้อย!
15. จอแสดงผลกลับหัว: พลิกกระดานข่าวขนาดเล็กหรือไวท์บอร์ดกลับหัวแล้วปักหมุดข้อความหรือรูปภาพตลก ๆ นักเรียนจะต้องทําดับเบิลเทคเพื่ออ่าน!
16. ข้อความลึกลับ: สร้างเงื่อนงําหรือปริศนาที่คลุมเครือด้วยหมึกที่มองไม่เห็น (น้ํามะนาว!) ที่เกี่ยวข้องกับวิชาในชั้นเรียนหรือวัฒนธรรมป๊อปของคุณ กระจายคําใบ้ไปรอบ ๆ ห้อง (ข้อความที่กล่าวถึง “หมึกล่องหน” หรือแผนภาพมะนาว) และวางเบาะแสตลอดทั้งวันเพื่อสร้างความคาดหวัง เมื่อนักเรียนถอดรหัสข้อความแล้ว ให้เปิดเผยวิธีอ่านหมึกที่มองไม่เห็น (ความร้อนหรือแหล่งกําเนิดแสง)

Shenanigans ทั่วทั้งโรงเรียน

17. การแลกเปลี่ยนชื่อที่ยิ่งใหญ่: สําหรับคาบเรียนหนึ่งคาบ ให้นักเรียนสลับป้ายชื่อกับคนอื่น เป็นวิธีที่สนุกในการผสมผสานสิ่งต่าง ๆ และทําความรู้จักกับเพื่อนร่วมชั้นให้ดีขึ้น

For more ways to foster collaboration and bond among students, here’s a list of 250+ icebreaker questions for kids of all ages! 

18. เกมล่าสมบัติเสบียงของโรงเรียน: สร้างรายการอุปกรณ์การเรียนที่งี่เง่าหรือไม่คาดคิด (เช่น ไก่ยางหรือถุงเท้าที่ไม่ตรงกัน) นักเรียนต้องแข่งกันไปรอบ ๆ โรงเรียนเพื่อค้นหาพวกเขาเพิ่มการแข่งขันกระชับมิตร
19. ความท้าทาย Backward Day: ประกาศ “วันถอยหลัง” ทั่วทั้งโรงเรียน ใส่เสื้อผ้าถอยหลัง กินอาหารกลางวันในลําดับที่กลับกัน และเขียนจากขวาไปซ้าย เป็นวิธีที่เบาสมองในการทําลายกิจวัตรประจําวันและสนุกสนาน
20. ห้องเรียนย้อนกลับ: ครูและนักเรียนสลับบทบาทกันในคาบเรียน นักเรียนกลายเป็นครูเป็นผู้นําการอภิปรายหรือนําเสนอหัวข้อในขณะที่ครูสวมบทบาทเป็นนักเรียนมีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมในกิจกรรม
21. การแลกเปลี่ยนเจ้าหน้าที่ลับ ครูและเจ้าหน้าที่แลกเปลี่ยนบทบาทกันในแต่ละวัน ดูครูใหญ่สอนชั้นเรียนผู้ดูแลเป็นผู้นําการประกาศตอนเช้าและบรรณารักษ์ลาดตระเวนห้องโถง เป็นการบิดที่น่ายินดีที่แสดงให้เห็นถึงความเก่งกาจและความสนิทสนมกันของชุมชนโรงเรียน
22. แฟลชม็อบสุดเซอร์ไพรส์ จัดแฟลชม็อบที่เกิดขึ้นเองในช่วงอาหารกลางวันหรือการชุมนุมของโรงเรียน เลือกเพลงที่ติดหูและท่าเต้นง่ายๆ ให้ทุกคนได้ติดตาม เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการนํานักเรียนและเจ้าหน้าที่มารวมกันในช่วงเวลาแห่งความสุขและความสามัคคี

April Fools แกล้งบิด

23. ล่าขุมทรัพย์ที่ซ่อนอยู่: ทิ้งเงื่อนงําลึกลับไว้รอบ ๆ โรงเรียน ซึ่งนําไปสู่ความประหลาดใจที่ซ่อนอยู่ในสนาม อาจเป็นปาร์ตี้พิซซ่าหรือเวลาพักพิเศษ!

Scavenger hunts are an effective way to keep blended-learning students engaged and motivated! Find out how to conduct a fun scavenger hunt on your PowerPoint slides, perfect for distance-learning students and hybrid classrooms.

24. สมัชชาแขกลึกลับ: แทนที่จะชุมนุมในโรงเรียนตามปกติเชิญวิทยากรรับเชิญตลก (นักมายากลท้องถิ่น? ศิลปินบอลลูน?) องค์ประกอบของความประหลาดใจจะทําให้ทุกคนตื่นตัว
25. โฉมมาสคอตของโรงเรียน: เปลี่ยนโฉมมาสคอตของโรงเรียนให้ไม่เป็นอันตรายและสร้างสรรค์ ลองนึกถึงเสื้อคลุมซูเปอร์ฮีโร่หรือตูตู! เพียงตรวจสอบให้แน่ใจว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นเหมาะสมและให้เกียรติ
26. ตกแต่งตู้เก็บของลึกลับ: กําหนดหมายเลขล็อกเกอร์แบบสุ่มให้กับแต่ละห้องเรียนและจัดเตรียมวัสดุเพื่อตกแต่งด้วยธีมที่สร้างสรรค์ จากนั้นกรรมการสามารถเดินไปรอบ ๆ และเลือกผู้ชนะตามความคิดสร้างสรรค์การทํางานเป็นทีมและการยึดมั่นในธีม

April Fools แกล้งนักเรียนในห้องเรียนดิจิทัล

27. การผสมเสียง: ใช้ซอฟต์แวร์เปลี่ยนเสียงระหว่างบทเรียนเพื่อทําให้นักเรียนประหลาดใจด้วยเสียงที่ไม่คาดคิด เริ่มชั้นเรียนด้วยเสียงกระแต หรือแม้แต่ปลอมตัวเป็นตัวละครที่มีชื่อเสียงทั่วทั้งชั้นเรียน
28. ความผิดพลาดทางเทคนิคปลอม: แสร้งทําเป็นพบข้อผิดพลาดทางเทคนิค – หยุดหน้าจอกะทันหันหรือแสร้งทําเป็นว่าเสียงของคุณขาด หลังจากหยุดชั่วขณะ ให้กลับสู่สภาวะปกติราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น ทําให้นักเรียนของคุณงวยอยู่ครู่หนึ่ง
29. การล่มสลายของนักเรียนปลอม: เมื่อครูเรียกชื่อเพื่อเข้าร่วม ให้เพิ่มชื่อปลอมหนึ่งหรือสองชื่อในบัญชีรายชื่อ รอจนกว่านักเรียนของคุณจะงุนงงสงสัยว่าใครคือเพื่อนร่วมชั้นลึกลับของพวกเขาก่อนที่คุณจะเปิดเผยการเล่นตลก

Random name pickers are a great way to check attendance or increase participation in general. For example, teachers can use the wheel of names to pick a student, asking them to answer a super challenging question. Then, when they scramble for answers, reveal it was a prank all along! 

30. การแชร์หน้าจอกลับด้าน: แชร์หน้าจอของคุณ แต่กลับสีโดยใช้การตั้งค่าอุปกรณ์ของคุณ ทุกอย่างจะปรากฏในเฉดสีแปลก ๆ ที่ทําให้เคลิบเคลิ้มทําให้นักเรียนของคุณงวยจนกว่าคุณจะเปิดเผยการเล่นตลก
31. คําถามแบบทดสอบที่กําหนดเอง: เตรียมแบบทดสอบพร้อมคําถามอุกอาจที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณ ดูใบหน้าของนักเรียนขณะพยายามทําความเข้าใจกับคําถาม เช่น “ความเร็วลมของคองคอร์ดคืออะไร” หรือ “นิวยอร์กซิตี้มีโบเดกัสกี่แห่ง”

Need inspiration for absurd, funny questions to keep your students on your toes? Check out these 500+ funny trivia and hot seat questions!

Pranksmanship 101 เพื่อจัดการกับการเล่นตลก April Fools ในโรงเรียน

เคล็ดลับของครู: วิธีจัดการกับนักเรียน April Fools Pranks อย่างสง่างาม

วันเอพริลฟูลส์อาจเป็นลมกรดของการหัวเราะคิกคักและการหยอกล้อที่มีอัธยาศัยดี แต่แม้แต่ครูที่พร้อมที่สุดก็สามารถประหลาดใจกับการเล่นตลกของนักเรียนได้ นี่คือเคล็ดลับบางประการในการจัดการกับพวกเขาด้วยรอยยิ้ม:

• หายใจเข้าและประเมินสถานการณ์ มันสนุกไม่เป็นอันตรายหรือก่อกวนหรือก่อให้เกิดความเสียหายหรือไม่?
• รักษาทัศนคติเชิงบวก การเล่นตลกอาจเป็นช่วงเวลาสอนเกี่ยวกับความเคารพและความรับผิดชอบ
• ใช้อารมณ์ขันเมื่อเป็นไปได้ เสียงหัวเราะสามารถคลี่คลายความตึงเครียดและแสดงว่าคุณไม่หวั่นไหวง่าย
• มุ่งเน้นไปที่แง่บวก รับทราบความคิดสร้างสรรค์ที่อยู่เบื้องหลังการเล่นตลก และใช้มันเป็นโอกาสในการสร้างสายสัมพันธ์กับนักเรียนของคุณ
• เปลี่ยนเป็นช่วงเวลาที่สอนได้: ใช้การเล่นตลกเป็นโอกาสในการหารือเกี่ยวกับความสําคัญของขอบเขต ความเคารพ และพฤติกรรมที่มีความรับผิดชอบ
• กําหนดขอบเขตที่ชัดเจน บอกให้นักเรียนรู้ว่าการเล่นแผลง ๆ ประเภทใดที่ยอมรับได้และประเภทใดที่ไม่จํากัด

เคล็ดลับสําหรับนักเรียน: April Fools Pranks to Avoid

จําไว้ว่าเป้าหมายของการเล่นตลกของ April Fools คือการกระจายเสียงหัวเราะไม่ใช่สร้างปัญหา ต่อไปนี้คือการเล่นแผลง ๆ เพื่อหลีกเลี่ยง:

• อะไรก็ตามที่รบกวนชั้นเรียน อย่าทําอะไรที่ทําให้คุณหรือเพื่อนร่วมชั้นเรียนรู้ได้ยาก
• การเล่นตลกที่อาจทําให้เกิดความเสียหาย คิดให้ดีก่อนใช้สารเลอะเทอะหรืออะไรก็ตามที่อาจแตกหักได้
• การเล่นตลกที่กําหนดเป้าหมายบุคคลใดบุคคลหนึ่งด้วยวิธีที่ใจร้าย การเล่นตลกควรเป็นเรื่องตลกสําหรับทุกคนที่เกี่ยวข้อง
• การเล่นตลกที่เกี่ยวข้องกับการโกหกครูหรืออาจารย์ใหญ่ ความซื่อสัตย์สุจริตเป็นนโยบายที่ดีที่สุดเสมอ  หากการเล่นตลกของคุณอาศัยการโกหก มันอาจย้อนกลับมาและสร้างปัญหามากกว่าเสียงหัวเราะ
• การเล่นตลกที่โหดร้ายต่อสัตว์: มาสคอตของโรงเรียนมักเป็นสัตว์ ดังนั้นตรวจสอบให้แน่ใจว่าการเล่นแผลง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับมาสคอตนั้นไม่เป็นอันตรายและให้เกียรติ
• การเล่นตลกที่อาจก่อให้เกิดอันตรายต่อความปลอดภัย: หลีกเลี่ยงสิ่งที่อาจทําให้ผู้อื่นสะดุด ล้ม หรือได้รับบาดเจ็บ
• อย่าหักโหมจนเกินไป บางครั้งน้อยแต่มาก การเล่นตลกง่ายๆ ที่ตรงเวลาอาจสนุกกว่าการเล่นตลกที่ซับซ้อนซึ่งใช้เวลาหรือความพยายามมากเกินไป
• ระวังว่าคุณกําลังแกล้งใคร นี่คือคนที่อาจไม่ชื่นชมอารมณ์ขันของคุณหรือไม่?

วิธีเพิ่มการมีส่วนร่วมนอกเหนือจากการเล่นตลก April Fools สําหรับโรงเรียน

การเล่นแผลง ๆ ของ April Fools เป็นวิธีที่สนุกในการทําลายกิจวัตรประจําวันและจุดประกายความคิดสร้างสรรค์ แต่เราจะเปลี่ยนพลังงานขี้เล่นนั้นให้เป็นการมีส่วนร่วมที่ยั่งยืนตลอดทั้งปีการศึกษาได้อย่างไร? นี่คือจุดที่ ClassPoint กลายเป็นอาวุธลับของคุณ

#1 การเรียนรู้แบบเกม

• ความท้าทายเรื่องลึกลับ: เริ่มต้นสัปดาห์ด้วย โพลด่วน สุดเซอร์ไพรส์เพื่อเดาเรื่องตามเบาะแสที่คุณเปิดเผยตลอดการนําเสนอ
• คะแนนและลีดเดอร์บอร์ด: ให้รางวัลดาว สําหรับการมีส่วนร่วมและติดตามความคืบหน้าบน ลีดเดอร์บอร์ดสด ส่งเสริมการแข่งขันกระชับมิตร
• เกมแบบโต้ตอบ: เปลี่ยนเซสชันการตรวจสอบแบบดั้งเดิมให้เป็นเกมแบบโต้ตอบ ใช้คุณลักษณะ แบบทดสอบเชิงโต้ตอบ ของ ClassPoint เพื่อสร้างแบบทดสอบแบบปรนัยพร้อม ตัวจับเวลา คําตอบและเอฟเฟกต์เสียง ให้คะแนนโบนัสสําหรับคําตอบที่รวดเร็วและแม่นยํา

#2 ห้องเรียนแบบโต้ตอบ

• กิจกรรมแหวกแนว: ใช้ ไวท์บอร์ด ในตัวของ ClassPoint สําหรับกิจกรรมที่ไม่คาดคิด เช่น ภาพวาดร่วมกัน
• เนื้อหาแบบโต้ตอบ: เพิ่ม วัตถุที่ลากได้ ลงในสไลด์งานนําเสนอหรือขอให้นักเรียนส่งวิดีโอเพื่อให้พวกเขาสํารวจข้อมูลเพิ่มเติมที่พวกเขาไม่พบในหนังสือเรียน
• การนําเสนอที่ขับเคลื่อนโดยนักเรียน: ส่งเสริมนักเรียนโดยให้พวกเขาสร้างงานนําเสนอของตนเองในหัวข้อที่ได้รับมอบหมาย กระตุ้นให้พวกเขารวมองค์ประกอบมัลติมีเดีย เช่น รูปภาพ วิดีโอ และแบบสํารวจแบบโต้ตอบเพื่อดึงดูดเพื่อนร่วมชั้น

#3 การทํางานร่วมกันคือกุญแจสําคัญ

• การทํางานร่วมกันแบบเรียลไทม์: จัดกลุ่มนักเรียน เพื่อทําโครงงานร่วมกันส่งเสริมการสื่อสารและการเรียนรู้ร่วมกัน
• การระดมสมองแบบกลุ่ม: ใช้ฟีเจอร์ Word Cloud ของ ClassPoint เพื่อระดมความคิดในชั้นเรียน ตั้งคําถามหรือพรอมต์และให้นักเรียนส่งคําตอบโดยไม่เปิดเผยตัวตน
• ข้อเสนอแนะสดและการอภิปราย: ทํา โพลสด และ ช่วงถาม &ตอบ เพื่อวัดความเข้าใจของนักเรียนตลอดบทเรียน จุดประกายการอภิปรายและการอภิปรายตามผลการสํารวจ ให้นักเรียนอธิบายเหตุผลและเรียนรู้จากกันและกัน

ด้วยการผสมผสานจิตวิญญาณขี้เล่นของการเล่นแผลง ๆ ของ April Fools สําหรับโรงเรียนเข้ากับคุณสมบัติแบบโต้ตอบของ ClassPoint คุณสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีส่วนร่วมที่ทําให้นักเรียนตื่นเต้นตลอดทั้งปี!

ความคิดสุดท้าย

วันเอพริลฟูลส์อาจจัดขึ้นเพียงปีละครั้ง แต่ความสนุกไม่จําเป็นต้องหยุดเพียงแค่นั้น! ใช้การเล่นแผลง ๆ ของ April Fools สําหรับนักเรียน ครู และคนอื่นๆ เป็นจุดเริ่มต้นสําหรับการมีส่วนร่วมตลอดทั้งปี ส่งเสริมแนวคิดการเล่นตลกที่สร้างสรรค์ (มีขอบเขต) เปลี่ยนให้เป็นเกมการเรียนรู้ หรือมีวันเรียนรู้ตามธีมที่ได้รับแรงบันดาลใจจากการเล่นแผลง ๆ ของคุณ

ด้วยรายชื่อมหากาพย์ April Fools 30 เรื่องสําหรับโรงเรียน เราได้จัดเตรียมเครื่องมือให้คุณเปลี่ยนวันที่ 1 เมษายนนี้ให้เป็นช่วงเวลาที่ยากจะลืมเลือน ตั้งแต่การเล่นตลกของ April Fools สําหรับครูไปจนถึงการแกล้งกันทั่วทั้งโรงเรียน ก็มีการเล่นตลกสําหรับทุกมุมของโรงเรียน พร้อมที่จะนําเสียงหัวเราะและความเบิกบานใจมาสู่ทุกคน ดังนั้นครั้งต่อไปที่คุณต้องการเขย่าสิ่งต่าง ๆ ปลดปล่อยความพิเรนทร์ในตัวคุณ (อย่างมีความรับผิดชอบ)!