Từ việc công nghệ chỉ bị coi là thứ gây xao nhãng trong lớp đến việc trở thành cứu cánh cho việc giảng dạy trong thời gian hạn chế gặp trực tiếp, EdTech và sự tương tác của sinh viên đã diễn ra như một chuyến tàu lượn siêu tốc trong vài năm qua. Và khi cả học sinh và giáo dục tiếp tục phát triển, việc thu hút học sinh có thể luôn là một thách thức vào mỗi năm mới, thậm chí cả ngày.
Nhưng với tất cả các thách thức đến cơ hội; và ngành Công nghệ giáo dục sáng tạo đã tự mình đưa ra các ý tưởng, công cụ và giải pháp để giúp thu hút học sinh trong lớp học cả trực tuyến và trực tiếp. Điều này đưa chúng ta đến đây, với 5 ý tưởng EdTech mà bạn có thể sử dụng để thu hút sinh viên của mình tốt hơn cùng với các ví dụ và công cụ để thử.
Mẹo 1: Yêu cầu học sinh sáng tạo
Với vô số công cụ và tài nguyên EdTech sẵn có để sử dụng cho việc dạy và học, hãy lao vào sự sáng tạo điên cuồng và khiến học sinh sử dụng chúng để sáng tạo!
Đi đến phòng máy tính của bạn và yêu cầu học sinh tạo phương tiện – thiết kế đồ họa, truyện tranh, video, trò chơi, trang web hoặc bản trình bày tương tác – để thể hiện sự hiểu biết của họ. Tất nhiên, sáng tạo trong các phương tiện mà sinh viên sử dụng có thể cho phép sinh viên sáng tạo, nhưng đó cũng là cơ hội để họ xử lý tài liệu của bạn theo nhiều cách khác nhau.
Ngoài ra còn có rất nhiều công cụ dễ dàng mà bạn có thể sử dụng như một hoạt động trong lớp để khuyến khích học sinh sáng tạo, chẳng hạn như Flip , một công cụ tạo video dễ dàng dành cho học sinh phù hợp với phong cách video ngắn được sử dụng trên các nền tảng truyền thông xã hội. Có vô số cách sáng tạo để khiến học sinh tái tạo các mục tiêu học tập của học sinh mà bạn nên tận dụng và EdTech vẫn đang khám phá chúng.
Đọc tiếp theo: 4 cách sử dụng Flipgrid và ClassPoint trong bài học của bạn
Mẹo 2: Sử dụng Chú thích và Công cụ Bảng trắng
Từ bảng đen đến bảng thông minh cho đến các công cụ trực tuyến cộng tác, khái niệm chú thích, ghi chú và vẽ để tạo điều kiện học tập phần nào không thay đổi, ngoại trừ rõ ràng là phương tiện và những tiến bộ trong công nghệ. Nhưng điều đó đang được nói, điều này rất quan trọng bởi vì những công cụ nâng cao mới hơn này đã đưa chú thích và bảng trắng lên một cấp độ khác và bạn không muốn ngủ quên trên đó.
Trước tiên, bạn có thể sử dụng các công cụ chú thích nâng cao chẳng hạn như bảng trắng thông minh hoặc ClassPoint trong PowerPoint để chú thích bản trình bày hoặc tài liệu của mình khi bạn đang giảng dạy trên lớp. Nếu bạn đang giảng dạy trực tuyến, bạn có thể không có bảng trắng hoặc bảng thông minh trước lớp học của mình, vì vậy hãy chú thích trên các trang trình bày của bạn để thu hút học sinh tham gia vào nội dung của bạn trong khi bạn đang chia sẻ màn hình!
Thứ hai, bạn nên dùng thử các công cụ bảng trắng kỹ thuật số , chẳng hạn như Microsoft Whiteboard hoặc bảng trắng trong bản trình bày PowerPoint của bạn , tự động lưu, cung cấp mẫu, có các công cụ thiết kế và cho phép cộng tác trong thời gian thực cũng như tổ chức tệp toàn diện nhưng thân thiện với người dùng thân thiện.
Đọc tiếp: Sử dụng One By Wacom để dạy trực tuyến với PowerPoint
Mẹo 3: Yêu cầu học sinh hợp tác
Tăng giá trị học tập của học sinh bằng cách làm cho việc học mang tính xã hội. Khi học sinh cộng tác với nhau, họ có thể học hỏi lẫn nhau, học được nhiều thứ hơn là chỉ tài liệu khóa học của họ (như kỹ năng sống). Và với công nghệ, có rất nhiều công cụ cộng tác giúp làm việc nhóm dễ dàng và đáng tin cậy hơn.
Sử dụng các công cụ như Wakelet, Classcraft hoặc thậm chí chỉ Google Drive làm nền tảng để cộng tác. Khi học sinh chia sẻ tài liệu, trao đổi ghi chú và phản hồi cũng như cùng nhau tạo ra thứ gì đó, họ sẽ có cơ hội sử dụng tiếng nói của mình! Nếu bạn đang giảng dạy trực tuyến, hãy sử dụng Phòng đột phá cho các hoạt động nhóm, họ có thể làm việc theo nhóm nhỏ và sau đó quay lại với cả lớp trong một buổi.
Đọc tiếp theo: Cách sử dụng các câu đố ClassPoint làm công cụ cộng tác của học sinh
Mẹo 4: Sử dụng câu hỏi và thăm dò tương tác
Hệ thống phản hồi của học sinh là một cách tuyệt vời và gần như dễ dàng để khiến học sinh ngay lập tức tham gia vào bài học của bạn. Sử dụng câu hỏi hoạt động tương tác để thu hút học sinh, câu hỏi đố vui để giúp họ nhớ lại mục tiêu học tập hoặc thăm dò ý kiến để học sinh chia sẻ ý kiến của mình . Các hoạt động giao tiếp hai chiều này không chỉ là một phương pháp để thu hút học sinh mà còn là một phương pháp để thu thập phản hồi về sự tiến bộ, hiểu biết hoặc cảm xúc của họ.
Các câu hỏi trả lời tương tác của học sinh có thể được sử dụng để phá băng , kiểm tra điểm hiểu biết , các hoạt động trong lớp hoặc phiếu xuất cảnh! Nếu bạn sử dụng Powerpoint, bạn có thể dễ dàng thêm các câu hỏi tương tác của ClassPoint ngay vào trang chiếu của mình! Ngoài ra còn có rất nhiều công cụ phản hồi của sinh viên như Kahoot mà bạn có thể tìm thấy trên web.
Đọc tiếp: Cách tạo câu đố tương tác trong PowerPoint trong chưa đầy 1 phút
Mẹo 5: Trò chơi hóa bài học của bạn!
Hãy nghĩ về PowerPoint Jeopardy, nhưng hãy hoàn thiện công việc chuẩn bị và tăng tính tương đối. Gamification, kết hợp giải trí dựa trên trò chơi với giáo dục, có thể là khóa học chính mà EdTech mang đến. Gamification là một công cụ vô cùng mạnh mẽ trong việc tạo động lực cho học sinh cũng như làm cho các yếu tố trong bài học của bạn trở nên dễ hiểu và hấp dẫn đối với học sinh.
Bạn có thể nghĩ về bức tranh toàn cảnh và tạo bảng xếp hạng lớp học nơi học sinh đạt điểm hoặc tiến bộ theo cấp độ bằng cách hoàn thành nhiệm vụ hoặc nhiệm vụ học tập, tham gia lớp học hoặc làm thêm tín chỉ. Hoặc bạn có thể vui vẻ với một bài học và chơi các trò chơi đố vui, chẳng hạn như chế độ cạnh tranh của ClassPoint, chế độ này sẽ tính điểm và xếp hạng học sinh khi họ chạy đua để trả lời các câu hỏi đố vui của bạn. Hoặc bạn có thể chạy các hoạt động dựa trên trò chơi chẳng hạn như trò chơi nhặt rác hoặc trò chơi theo nghĩa đen kết hợp mục tiêu học tập của học sinh với mục tiêu trò chơi điện tử.
Đọc tiếp: 4 yếu tố và ví dụ về gamification trong lớp học
Với rất nhiều công cụ EdTech khác nhau trên thế giới, mỗi giáo viên đều có những công cụ yêu thích của riêng họ. một số của bạn là gì?
