地球日即将来临，还有什么比举办一场寓教于乐的知识竞赛活动更好的方式来庆祝我们神奇的地球呢？
您知道每年有超过 10 亿人参加地球日活动吗？ 没错，这是世界上最大的世俗纪念活动，证明了我们保护环境的共同愿望。 但地球日并不仅仅是集会和口号，它也是一个机会，让我们更多地了解我们居住的这个迷人的世界以及它所面临的挑战。
这就是地球日小知识问答的由来！ 您可能对搜索引擎每年举办的 “谷歌地球日 “知识竞赛并不陌生，但为什么不在课堂上通过这些扩展的小问题来实现同样的乐趣呢？ 从地球日的历史到有关地球的惊人事实，本问答旨在为您提供信息、娱乐，并激发您保护我们珍贵家园的热情。
因此，带上你的思考帽，召集你的学生，准备好测试你对地球万物的了解程度吧。 无论您是利用这些琐事问题来破冰，还是测试您的同伴，我们都有各种问题来挑战生态新手和经验丰富的环保人士。
准备好测试您的地球日知识了吗？ 让我们深入了解一下！
多选题
- 第一个地球日是哪一年庆祝的？
a) 1962
b) 1970 年（正确）
c) 1980
d) 1990
- 地球日的创立者是谁？
a) 约翰-缪尔
b) 蕾切尔-卡森
c) 盖洛德-纳尔逊（正确）
d) 阿尔-戈尔
- 亚马逊雨林对环境至关重要，因为它生产了地球上大量的矿物质：
a) 水
b) 氧气（正确）
c) 土壤
d) 阳光
- 地球表面有多少面积被水覆盖？
a) 20%
b) 30%
c) 50%
d) 71%（正确）
- 地球上最大的生物是什么？
a) 蓝鲸
b) 一棵巨型红杉树（正确）
c) 蘑菇网络
d) 珊瑚礁
- 世界上最大的炎热沙漠是什么？
a) 戈壁滩
b) 澳大利亚内陆
c) 撒哈拉沙漠（正确）
d) 阿拉伯沙漠
- 平均每年有多少人参加地球日活动？
a) 1 亿
b) 5 亿
c) 10 亿（正确）
d) 20 亿
- 燃烧化石燃料是造成哪种空气污染的主要原因？
a) 烟雾（正确）
b) 光污染
c) 噪音污染
d) 热污染
- 地球上体积最大的淡水湖是哪个？
a) 苏必利尔湖（正确）
b) 贝加尔湖
c) 维多利亚湖
d) 里海
- 太阳能发电占世界总发电量的百分比是多少？
a) 低于 1
b) 5%左右
c) 约 10%（正确）
d) 超过 20
- 什么国际条约旨在减少温室气体排放和应对气候变化？
a) 《京都议定书
b) 《蒙特利尔议定书》（处理臭氧消耗问题）
c) 《巴黎协定》（正确）
d) 《生物多样性公约
- 从大气中捕捉和储存二氧化碳以防止气候变化的过程叫什么？
a) 循环利用
b) 碳封存（正确）
c) 生物降解
d) 海水淡化
- 是哪位著名科学家提出了自然选择进化论？
a) 玛丽-居里
b) 查尔斯-达尔文（正确）
c) 爱因斯坦
d) 霍金
- 以下哪项不是可再生能源？
a) 太阳能
b) 风能
c) 地热能源
d) 天然气（正确）
- 地球大气层中哪一层最接近地表，包含了大部分天气现象？
a) 对流层（正确）
b) 平流层
c) 中间层
d) 热层
真或假
- 每年都在同一天庆祝地球日。正确
- 回收是环保的唯一途径。
- 世界上大部分可呼吸的氧气来自树木（错–大部分来自海洋中的浮游植物）
- 地球上的水比陆地多。正确
- 第一个地球日促使美国成立了环境保护局（EPA）。正确
- 堆肥食物残渣是个坏主意，因为它会招来害虫。(错– 正确的堆肥技术可以防止害虫）。
- 所有塑料袋都对环境有害。(错–有些可生物降解或可重复使用的塑料袋是环保的）
- 离开房间时关灯对能源消耗的影响微乎其微。(错–即使是这样的小动作也能节约能源）
- 电动汽车完全不排放废气。(错–虽然电动汽车不产生尾气排放，但发电通常会对环境造成一定影响）
- 臭氧层空洞已经完全愈合。(错–臭氧层正在恢复，但恢复过程缓慢且持续不断）
- 阳光是地球上大多数生态系统的主要能量来源。 (正确)
- 电动汽车在行驶过程中零排放。(错–发电通常会对环境造成一定影响）
- 燃烧化石燃料是唯一的发电方式。(错–可以使用太阳能和风能等可再生能源）
- 臭氧层是保护我们免受太阳有害紫外线辐射的天然屏障。正确
- 世界上大部分淡水可供人类饮用。(错–大部分淡水被锁在冰川和极地冰盖中）
填空
- 按体积计算，地球上最大的火山是位于夏威夷的 ________。(答案：莫纳洛亚火山）
- ________ 效应是指由于温室气体浓度增加，地球大气逐渐变暖。(答案：温室效应)
- 据估计，全球 ________% 的电力是通过燃烧化石燃料产生的。(答案：60%）。
- ________ 是通过减少消费和拒绝不必要的产品来减少废物产生的做法。(答案：减少）
- ________ 日是应对气候变化和生物多样性丧失的全球行动日，每年 9 月举行。(答案：气候 行动)
- ________ 保护地球表面免受太阳有害紫外线辐射。(答案：臭氧）
- 地球上最大的生物是一个巨大的 ________ 真菌网络。（答案：蘑菇）
- ________ 国家公园是 El Capitan 和 Half Dome 等标志性岩层的所在地。(答案：优胜美地）
- 亚马逊热带雨林主要位于 ________ 。（答案：巴西）
- 对地球系统和过程的科学研究称为 ________ 。（答案：地质学）
- 收集雨水以供日后使用的过程称为 __________。（答案：雨水 收集）
- ____________ 保护和管理美国的各种自然和文化宝藏。(答案：国家公园管理局)
- 联合国环境规划署（又称环境署）是联合国的环境部门，其工作重点是 __________。（答案：促进环境可持续发展
- 为应对气候变化、恢复森林和改善生物多样性而植树造林的行为被称为 __________。（答案：植树造林）
- 对天气模式及其对气候影响的科学研究称为 __________。（答案：气象学）
单词云
- 思考与采取行动保护地球有关的动词。 个人可以做些什么来改变现状？ (例如：节约、减少、再利用、再循环、倡导）
- 集思广益，找出代表我们可以利用的可再生能源的词语，以实现可持续发展的未来。 (例如，太阳能、风能、水能、地热能）
- 请列出当您想到地球上生命的多样性时，您会想到的词语。 (例如，动物、植物、生态系统、栖息地）
- 思考代表我们面临的环境挑战的词语。 (例如，污染、气候变化、森林砍伐、过度捕捞）
- 想象一下人类与自然和谐共处的未来。 用什么词来形容这个理想世界？ (例如，可持续性、和谐、清洁空气、清洁水）
- 地球日会唤起你怎样的情感？ (例如：希望、激励、责任、感恩）
- 自然奇观：想想令人惊叹的自然地标或现象。 (例如，山脉、海洋、森林、珊瑚礁）
- 保护工作：哪些词语代表保护濒危物种或栖息地的举措？ (如保护区、公园、野生动物、自然保护等）
- 个人习惯：列出与日常行为有关的单词，以促进更环保的生活方式。 (如堆肥、骑自行车、本地农产品、LED 灯等）
- 想想能代表我们希望留下的地球的词语。 (例如：健康、可持续、宜居、繁荣）
简答题
- 我们今天面临的一个重大环境挑战是什么？
- 个人如何为可持续未来做出贡献？
- 在你看来，为什么地球日是一项重要的全球运动？
- 介绍几个有助于在家中节约用水的简单习惯。
- 考虑一下当地的环境。 影响您所在社区的一个环境问题是什么？
- 概述您可以在日常生活中做出的 2-3 项具体改变，以减少对环境的影响。
- 如果你能以地球日为灵感创作一件艺术作品（如绘画、诗歌、歌曲），你会是什么作品，为什么？
- 探索以环境保护和可持续发展为重点的不同职业道路。
- 描述一次加深你与自然世界联系的个人经历。
- 消费者如何在购买服装时做出更环保的选择？
照片共享
- 分享一张您最喜欢的公园或社区绿地的照片。
- 上传您在后院或当地发现的野生动物照片。
- 展示用回收或再利用材料制作的创意项目。
- 上传使用中的可再生能源（如太阳能电池板、风力涡轮机）的图片。
- 分享您的堆肥设备或成功堆肥的照片。
- 拍摄自己参加地球日活动或清洁活动的画面。
- 上传您为避免使用一次性塑料而使用的可重复使用购物袋或容器的照片。
- 展示您如何在日常生活中节约用水（如雨水收集系统、低流量淋浴喷头）。
- 分享一张自己使用可持续交通方式（如骑自行车、乘坐公共交通工具）的照片。
- 上传任何展示自然世界奇观的迷人图片。
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在课堂上让你的地球日知识问答更上一层楼
这个地球日小知识是测试您的知识水平和引发关于我们这个神奇星球的对话的绝佳方式。 但如何才能让它更吸引人呢？ 动态演示工具 ClassPoint 可以提供帮助！
ClassPoint 是全球教师和教育工作者选择的第一受众参与工具。 凭借其友好的用户界面和强大的功能，ClassPoint 可让您将测验、投票和多媒体等互动元素直接无缝集成到幻灯片中，使您的地球日测验不仅内容丰富，而且寓教于乐。 无论您是在课堂上进行破冰活动，还是举办休闲知识竞赛之夜，ClassPoint 的互动性和适应性都能确保您的地球日知识竞赛不仅有趣，而且具有教育意义和影响力。
在 PowerPoint 中进行实时测验
忘掉在不同平台间切换的麻烦！ ClassPoint 可作为插件与 PowerPoint 无缝集成，让您直接在现有演示文稿中将地球日小知识转化为互动体验。 下面介绍如何使用 ClassPoint 的互动功能：
- 节省时间：将准备好的问题直接导入 PowerPoint 幻灯片，将其转化为互动式测验，节省宝贵的时间和精力。
- 多样的测验形式：八种引人入胜的测验形式可供选择，从经典的多项选择题到开放式问答，可满足各种学习风格和目标的需要。
- AI 问答生成器： 使用ClassPoint AI根据演示幻灯片生成测验题。 根据布鲁姆分类法调整测验，以评估学员对特定主题和认知水平的理解。
测验游戏化
将 “地球日 “琐事变成一场有趣、友好的竞赛，鼓励学习与合作。 下面介绍如何使用 ClassPoint 将测验游戏化：
- 奖励参与：鼓励学生回答这些小问题，并使用 ClassPoint 的星级奖励系统跟踪他们的进步。
- 实时排行榜：显示实时排行榜，增加刺激性，激励学生正确作答和有效协作。
- 鼓励协作：鼓励学员分组合作，争取获得最高分，从而培养团队精神和同伴学习。
使用演示工具进行测验后讨论
利用 ClassPoint，您可以通过整合一系列演示工具和多媒体元素来增强琐事体验：
- 交互式白板：使用 ClassPoint 的白板功能绘制与 “地球日 “主题相关的示意图、地图或图表。 这种视觉辅助工具可以帮助学员更有效地掌握复杂的概念。
- 实时注释：使用 ClassPoint 的注释工具直接在幻灯片上突出重点和事实。 教师可以分析学生的回答，并直接在幻灯片上批注。 这种互动性能让参与者在问答过程中保持专注和参与。
- 嵌入式浏览器： 使用内置的嵌入式浏览器，无需离开幻灯片，即可提供更多上下文信息，增强学习体验。 例如，在讨论学生的回答时，您可以搜索有关当前环境问题的更多信息或自然奇观的鼓舞人心的图片。
- 互动问答环节：使用 ClassPoint 的实时问答功能，鼓励与会者提问并分享他们的想法。 这可以引发深刻的讨论，并鼓励大家在测验后加深对琐事话题的理解。
- 反馈和反思： 完成测验后，使用 ClassPoint 的快速投票功能收集参与者对小测验体验的看法。 这些反馈可以帮助您调整今后的测验，以更好地满足受众的兴趣和学习需求。
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最终想法
随着地球日的临近，我们有必要思考这一全球性纪念日的意义，以及我们通过教育和行动可以产生的影响。 举办一场富有吸引力和教育意义的地球日知识竞赛，可以激发参与者加深对地球奇观和挑战的了解。 利用 ClassPoint 等工具，您可以将传统的演示转变为互动体验，从而促进协作、学习和社区感。
利用从这次地球日知识问答中获得的知识，激发积极的变化。 继续每天庆祝地球日，培养对地球的深厚感情，并采取有意义的行动保护地球的未来。 团结起来，我们就能有所作为，为子孙后代创造一个更加可持续和繁荣的世界！
