想讓學生對他們正在學習的內容感興趣嗎? 激發真正的興趣 鼓勵學習者更加關注並更有效地處理資訊 。 提供可能培養他們興趣的活動可以給學生在課堂上帶來額外的推動力,但哪些活動呢? 有許多活動、遊戲和有趣的互動教學工具可以説明挖掘學生的興趣。
有了這麼多用於互動式教學的EdTech工具和創造性解決方案,您和您的學生喜歡在課程中探索和使用多種工具也就不足為奇了! 即使在一堂課中,您也可以使用一些工具來設置一系列活動,不僅可以激發興趣,還可以幫助學生 建立聯繫並更深入地了解他們正在學習的內容。
那麼我們應該將哪些工具配對在一起?! Flipgrid with ClassPoint。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Flipgrid-ClassPoint-.png)
App Smash Flipgrid + ClassPoint
Flipgrid是一個視頻共用工具,而ClassPoint是一個互動式教學工具,可直接集成到您的PowerPoint演示文稿中。 這兩個工具可以很好地協同工作,因為它允許學生 解決問題,並解釋他們 如何 以及 為什麼 以 不同的格式找到解決方案。 這些活動中的每一個都為學生提供了以不同方式思考的機會,以説明提高他們的 高階思維技能。
如果您已經瞭解 Flipgrid 和 ClassPoint,請跳到範例 1,瞭解混合或在線教學的一些互動式和創造性的課堂活動創意。
翻轉網格
Flipgrid是教育工作者最喜歡的工具之一,因為它讓每個學生都有機會分享他們的聲音。 1-2分鐘的視頻回復可幫助學生更自如地進行演示和演講。 雖然他們不是在課堂上現場演示,但學生可以查看和回復彼此的視頻 – 這是學生的原生交流和共用形式。
教師可以在 Flipgrid的網站上 為他們的班級創建社區,其中包含可以作為學生發佈視頻回復的提示的主題。 學生可以使用Flipgrid的網站或應用程式,使用Flipgrid的一系列篩檢程式和簡單的編輯工具創建他們的短視頻。 無論您或您的學生是狂熱的 Snapchat、Instagram 還是 Tik Tok 使用者,Flipgrid 都掌握了其簡化的介面,使其易於使用和掌握。
類點
ClassPoint 允許您在課堂上以非典型的方式與學生互動 – 即時直接與您的演示文稿互動。 ClassPoint有 五種不同的問題類型 (多項選擇,簡答題,詞雲,幻燈片繪圖和圖像上傳),您可以將其插入到幻燈片中。 學生可以使用他們的設備立即回復,您可以即時查看他們的回復。 除了現場演示參與和理解檢查外,您還可以將一些問題轉換為 競賽模式 ,並將這些問題用作遊戲化測驗!
除了不同的互動式問題外,ClassPoint 還具有一個即時演示工具列,其中包含 註釋工具、 白板背景和其他問題活動,可説明您提供更具吸引力的課程。 與Flipgrid類似,該教學工具非常直觀且易於使用。
要開始使用 ClassPoint,請使用右上角的按鈕下載並安裝! 或閱讀我們的 入門指南。
Flipgrid和ClassPoint是兩個很棒但不同的EdTech工具,所以這裡有一些很好的方法,你可以同時使用這兩個工具來創建一個超級活動!
示例 1:無需記憶即可解決問題
我們可以將Flipgrid與ClassPoint一起使用的第一種方法是幫助學生 擺脫“記憶” 問題。
我們希望引導學生養成分解問題的習慣,瞭解所提供的細節,並注意可能缺少哪些細節,以説明制定自己的解決方案、答案或意見。 完全理解一個問題在數學中尤其具有挑戰性,但尤其重要。 學生可能會記住問題的步驟,但是當問題被改變時,很難執行相同的規則。
為了幫助解決這個問題,教師可以問學生一系列問題,幫助他們可視化各種問題並使用不同的技能完成問題。
![帶有類點幻燈片繪圖問題的翻轉網格](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide3.jpg)
- 寫入解決方案,類點
例如,您可以使用 ClassPoint 的 幻燈片繪圖問題 來要求學生解決問題。 使用提供的繪圖工具,學生可以展示他們解決問題的作品,然後將其提交給老師。 在全班討論結果之前,讓學生完成下一個問題。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Colorful-Creative-Solar-System-Lessons-Presentation.png)
- 創建視頻說明,翻轉網格
接下來,請您的學生解釋他們的過程,並引導您了解他們如何使用 Flipgrid 解決問題。
學生可以記錄自己解釋他們的步驟,導致一些人意識到他們在試圖解釋和/或幫助學生在梳理答案時更批判性地思考解決方案時犯了一個錯誤。 這可能會使學生可能沒有意識到的問題浮出水面。
打電話或使用ClassPoint的 Pick-a-Name 功能,選擇一個或兩個學生來總結他們的Flipgrid回應。
示例 2:以不同的方式思考
您可以將這兩種工具一起使用的另一種方法是激活學生大腦中的不同思維模式。 有許多 不同類型的思維 有助於激活大腦的兩側。 針對不同的思維類型意味著您可以通過多種方式做到這一點! 這個例子幫助學生批判性和創造性地思考。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide10.jpg)
- 簡答題,類點
首先,我們可以問學生一個 簡答 題。 在此示例中,學生正在學習地質、岩石和岩石迴圈。 這裡的目標是讓學生思考他們所學和記住的內容,然後能夠在他們的答案中正確拼寫每種類型的岩石。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide11.jpg)
- 幻燈片繪圖,類點
序列中的下一個問題,幻燈片繪圖,讓學生有機會進行批判性思考。 他們必須處理導致每種岩石形成的行為。 繼續以不同的方式就同一主題提出問題,有助於學生建立更深層次的聯繫。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide12.jpg)
- 用你自己的話解釋,翻轉網格
然後,最後一個問題是讓學生進入創造性思維的演講活動。 使用Flipgrid,學生有機會用自己的話解釋他們的想法。
示例 3:構建通信
為了改善學生的交流和詞彙量,您可以使用Flipgrid和ClassPoint進行口語,聽力,繪畫活動。 這項活動可以説明口頭和書面溝通技巧。
下面是一個英語文學課的例子;但是,這項活動非常適合各種科目,例如科學課,以幫助學生更好地編寫實驗室說明,藝術課以説明描述細節,甚至在數學課上説明建立數學詞彙量。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide6.jpg)
- 幻燈片繪圖,類點
活動本身非常簡單。 學生將首先繪製自己的場景。 但是,不要立即將提交的內容作為一個班級進行審查,而是將他們的圖紙存儲在問題按鈕中,以便在第二張圖紙完成後進行複習。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide7.jpg)
- 記錄說明,翻轉網格
接下來,學生將使用Flipgrid記錄他們的說明或解釋。 非常詳細,他們可以準確地描述他們畫的東西。
- 分配合作夥伴,類點
然後通過使用 ClassPoint 的“選擇姓名”功能將您的學生配對,使這項活動變得有趣和令人興奮。 讓學生觀看和收聽他們夥伴的Flipgrid視頻。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide8.jpg)
- 畫出你聽到的,類點
最後,在學生聽完搭檔的解釋后,讓他們用另一種幻燈片繪圖問題類型畫出他們聽到的內容。
現在,你們都可以將合作夥伴的圖紙相互比較,看看它們看起來有多相似或不同。 口語中包含的更多細節和準確性將有助於學生完成任務——只要他們仔細聽! 但無論哪種方式,這都是一種有趣且創造性的方式,可以讓學生重現他們正在學習的內容,從而創造更難忘的課程。
示例 4:學習綻放的分類法
ClassPoint和Flipgrid甚至可以用來幫助學生通過 Bloom的分類法。 教師不希望學生只是簡單地記住他們提供給他們的資訊。 向教師表明,學生真正瞭解他們的資訊,是當他們能夠開發自己的作品時。 使用ClassPoint問題和Flipgrid的視頻的組合,教師和學生自己可以看到他們在這個層次結構中的位置。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide14.jpg)
- 資訊召回,類點
首先,從預熱的資訊召回開始。 您可以使用簡單的 多項選擇 題或簡答題讓學生簽到,然後再繼續回答更棘手的問題。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide15.jpg)
- 詞雲,類點
接下來,讓學生集思廣益並將它們提交到 詞雲中。 使用詞雲,您可以編寫創造性的問題,尋找一個或兩個單詞的答案,讓學生以不同的方式思考他們所學的內容。 此外,詞雲將允許他們以可視化的方式查看同學的回答,以查看他們可能沒有想到的想法。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide16.jpg)
- 用照片回答,類點
繼續向學生提問,讓他們應用和分析資訊。 在這裡,我們舉一個例子,要求學生使用 圖像上傳 問題提交照片,這些問題是由於科學方法而發現的發現。
![](https://cdn.classpoint.io/wp-content/uploads/Slide17.jpg)
- 通過視頻制定解決方案/意見,翻轉網格
最後,要求你的學生採取立場,然後捍衛它並解釋他們的理由。 學生可以評估他們所知道的,根據該評估創建自己的想法。 他們可以在Flipgrid中用一個簡短的視頻來解釋他們的要點。
兩種令人興奮、引人入勝和提升學習的工具
雖然我們剛剛談到了四種方法,你可以用應用程式粉碎Flipgrid和ClassPoint,但任何年級的每個科目都有無窮無盡的活動,以使用這些工具來鼓勵學生以不同的方式學習和複製他們的知識。
除了眾多的問題媒介之外,這些互動工具還為學生提供了相互聯繫的能力。 這兩個平臺 都為學生提供了公開討論、交流和學習的機會和空間。
享受在您的課堂上使用它們並 開始使用我們的範本!如果您有任何其他問題或想法,請告訴我們。