教師經常與一個共同 的挑戰作鬥爭——在課堂範圍內駕馭時間限制。 無論是雜耍教案、進行定時活動還是確保課堂生產力,如果沒有有效跟蹤時間的方法,都會在不知不覺中導致幾分鐘的流失和無效的課程。
教師經常使用PowerPoint等演示工具展示教學材料或進行課堂活動,但是, PowerPoint中沒有嵌入本機計時器 來幫助教師通過巧妙地跟蹤時間來瀏覽幻燈片。 不用擔心,我們在這裡與您分享如何在PowerPoint中插入計時器,以及使用PowerPoint計時器簡化管理課堂時間的7種行之有效的方法!
如何在PowerPoint中插入計時器?
但首先,讓我們向您展示如何通過 4 個簡單的步驟在 PowerPoint 中插入計時器。 在嘗試了 在PowerPoint中添加計時器的不同可能方法后,我們發現了產生最佳結果的最直接方法。 只需 4 個簡單的步驟,我們將指導您完成將計時器無縫集成到 PowerPoint 演示文稿中的過程。
如何在PowerPoint中插入計時器?
第 1 步:下載類點
在 www.classpoint.io 下載 ClassPoint。 ClassPoint 是一個多合一的載入項,無縫集成到 PowerPoint 中,可立即將您的 PowerPoint 轉換為互動式且功能強大的教學工具。
步驟 2:訪問類點工具列
下載后,當您進入幻燈片放映模式時,您會注意到 ClassPoint 工具列已添加到螢幕底部。 它由廣泛的演示文稿和註釋工具組成,可説明您立即創建下一級演示文稿。
計時器工具位於 ClassPoint 工具列的「嵌入式瀏覽器」和「可拖動物件」旁邊。
步驟 3:運行 PowerPoint 計時器
每當要啟動計時器時,請按下 ClassPoint 工具列上的計時器圖示。
ClassPoint 計時器有 2 種模式 – 計時器和秒表,提供靈活性以適應不同的教學和演示需求。 您可以輕鬆地在「計時器」和「秒表」模式之間切換。
您可以選擇以 30、10 或單秒的增量輕鬆調整計時器。 此外,您可以使用分鐘和秒幀手動輸入精確時間,或調整快速 (+) 或 (-) 按鈕。
步驟 4:自定義選項
您還可以最大化或最小化 ClassPoint 計時器以獲得最佳可見性,以及調整鬧鐘曲調以符合您的偏好。
然後,啟動您的計時器!
在課堂上使用PowerPoint計時器(或計時器)的10種最有效方法
既然您知道在 PowerPoint 中插入計時器是多麼容易,讓我們與您分享 7 種行之有效的方法,您可以在課堂或 PowerPoint 教學演示文稿中開始使用計時器。 通過這些策略,您可以利用此工具的全部潛力來創建一個動態高效的課堂環境,促進參與、理解和結構化學習的感覺。
1. 小組工作或討論
PowerPoint 計時器可以成為您促進協作學習的盟友。 如果沒有明確的結構和時間限制,小組工作和討論很容易變得沒有重點和效率低下。 因此,設置倒計時以鼓勵重點小組討論,同時促進學生的積极參與,並激勵學生在分配的時間範圍內進行有效協作。
在小組工作或討論中使用計時器的好處:
- 鼓勵 積极參與
- 確保討論保持正軌和重點
- 提供結構並促進簡潔的總結
2. 腦殘
儘管在課堂上的時間有限,但休息幾乎同樣寶貴。 使用PowerPoint計時器將清新的大腦休息整合到您的課程中,方法是設置一個簡短的倒計時信號,過渡到快速的體育活動或精神充電,使學生的注意力和精力恢復活力。 大腦休息可以提高學生的注意力,可以幫助學生自我調節他們的注意力、注意力或缺乏注意力。 此外,如果學生感到不知所措,休息一下可以減輕壓力、焦慮和沮喪。
設置定時腦殘的好處:
- 提高學生的注意力
- 鼓勵自我調節,緩解壓力、焦慮或沮喪
- 更好的課堂管理
3. 定時作業或測驗
在課堂上給學生定時練習和 測驗 ,重點是完成,是考試(尤其是標準化考試)、解決問題、深化知識水準、提高閱讀理解和認知思維能力的好練習。
您還可以通過定時作業提高學生的時間管理技能和任務完成率。 PowerPoint計時器可以毫不費力地在課堂上創造緊迫感和紀律感。
通過使用這些 互動式測驗按鈕將您的PowerPoint演示文稿轉換為互動式測驗,直接在PowerPoint中運行互動式測驗。
執行定時分配的好處:
- 提高應試技巧
- 更好的時間管理
- 提高解決問題的能力
- 學生可以在風險較低的環境中練習時間緊迫的作業
4. 節奏課程
節奏課程對於教師在上課期間保持穩定的節奏並確保涵蓋所有教材非常重要。 無論是引入概念、演示示例還是促進討論,設置特定的時間間隔都能確保內容的平衡覆蓋,而無需匆忙或拖遝任何特定部分。
PowerPoint計時器不僅依靠時鐘,而且具有計時器警報,可以提醒您何時結束並繼續前進,因此更加方便和可靠。
進行有節奏的課程的好處:
- 追究課程時間管理的優先順序
- 確保課程計劃的所有部分都包含在課程中的積極主動方法
5. 工作時間
工作時間是一個專門的時期,學生高度專注於分配給他們的任務和練習練習。 借助PowerPoint計時器,教師可以輕鬆地從教學過渡到應用程式,而無需離開PowerPoint。
這種方法還可以幫助學生集中精力完成任務,消除干擾,並灌輸有效利用給定時間的責任感。
設定工作時間的好處:
- 幫助老師跟上課
- 培養時間管理技能
- 創建任務完成焦點
- 幫助學生避免拖延
- 鼓勵責任感
6. 班級轉換
班級活動之間和班級之間的過渡總是混亂的。 使用PowerPoint計時器,教師可以在課堂活動或課程之間平穩過渡。 無論是從一個主題轉移到另一個主題,還是從小組工作轉移到講座,視覺倒計時都有助於無縫管理這些過渡。 它訓練學生更習慣於迅速過渡,最大限度地減少干擾並最大限度地利用學習時間。
在類轉換中實現計時器的好處:
- 改進班級管理
- 減少干擾
- 流暢的課程流程
7. 糾正行為
PowerPoint計時器實際上可以做的不僅僅是管理定時活動和課堂流程。 它還可以幫助實現行為矯正,例如讓課堂安靜下來。 您可以在嘈雜的課程后分配特定的安頓時間。 隨著計時器的滴答作響,學生們明白行為需要在分配的時間內改變,鼓勵自我調節並最大限度地減少課堂中斷。
這種課堂管理策略勝於雄辯。 學生傾聽並專注於自己,計時器充當紀律,他們將努力每次都聽得更快,而不必您自己口頭設定目標。
使用計時器糾正行為的好處:
- 讓學生承擔自律責任
- 讓您控制教室
8. 分享時間
讓學生有機會展示他們的專案、想法或在PowerPoint計時器的説明下工作。 這鼓勵他們以清晰簡潔的方式進行有效溝通,學會在規定的時間內表達自己。 此外,它確保每個學生,無論他們的進度如何,都有平等的分享機會,在課堂上創造一種包容性。
分配共享時間的好處:
- 提高溝通技巧
- 鼓勵平等參與課堂
- 建立學生的信心水準
我們建議教師將計時器與 名稱選擇器 結合使用,以實現有效和積極的共享會話。
9. 一天結束的例行公事
通過使用PowerPoint計時器來指導一天結束的例行程序,順利結束一天。 無論是反思當天的課程,總結所學的內容,還是整理材料,倒計時都為這一過渡時期提供了結構。 它可以幫助學生輕鬆清晰地將他們的思想從課堂轉移到下一個活動。
日終例行公事的好處:
- 確保當天的有序結束
- 為反思練習分配時間
- 建立一致性和例行公事
10. 遊戲和遊戲化學習
結束課程的另一種(也是更令人興奮的)方式是使用課堂遊戲。 在課程或單元結束時 玩PowerPoint遊戲時使用PowerPoint 計時器來增加競爭樂趣或增加低風險遊戲的強度。 時間限制不僅成為學生參與的令人興奮的動力,而且還在時間緊迫的情況下練習回憶,這有助於提高思維、解決問題和應試技巧。
秒錶也可以成為基於遊戲的學習的好工具! 例如,您可以使用秒表為測驗遊戲或尋寶遊戲等活動計時。 收集您的學生在完成一項活動時採用的不同時間分配,誰最快就贏了!
以下是您只需按兩下即可 輕鬆地將PowerPoint演示文稿轉換為遊戲的方法 !
使用計時器或秒表玩遊戲的好處:
- 提高學生的參與度和積極性
- 鼓勵學生之間的良性競爭
- 學生可以在低風險的環境中練習定時壓力回憶
- 防止課堂遊戲超過分配的時間
教師批准的關於在課堂上使用像專業人士一樣的計時器的提示
在課堂上使用計時器可以成為改善學生學習的有力工具,但有效使用它們很重要。 以下是一些專家認可的提示,可説明您使用計時器立即提升課堂動態:
設定明確的期望
計時器的目的是什麼? 通過清楚地概述目標,確保讓您的學生知道他們在定時活動中要實現的目標。
將計時器作為日常工作的一部分
為了真正提高學生的終身時間管理技能,請將時間和定時活動的重點和優先順序作為課堂常規的一部分。
保持靈活性
保持靈活性。 認識到不可預見的情況可能導致任務運行的時間比預期的要長,並隨時準備通過縮短某些活動或分配額外的時間來堅持預期的學習目標來做出相應的調整。
為基於時間的遊戲設置獎勵
在課堂遊戲中使用計時器時,請記住通過提供增強樂趣因素並提高參與度的獎勵來注入興奮元素。 考慮提供有形的激勵措施或使用 數位積分系統 來提高動力,有效地將 遊戲化 融入您的教學策略中。
確保您的計時器可見
當然,請確保您的計時器足夠大並且每個人都可以看到,尤其是對班級後面的學生!
專業提示:最大化PowerPoint中的ClassPoint計時器,以使PowerPoint計時器窗口進入全屏模式。
結論
那麼,您準備好將這些使用PowerPoint計時器的各種策略整合到您的教學工具包中了嗎? 從增強參與度和時間管理到促進協作學習和灌輸基本生活技能,PowerPoint 計時器的強大功能超越了其簡單性。
將計時器作為您的盟友,看著您的教學實力和學生的教育體驗蓬勃發展!