有效的溝通取決於理解能力，理解能力包括掌握和解釋資訊的能力。 在閱讀方面，這種技能尤為重要，因為在閱讀中，遇到不熟悉的概念或破譯複雜的段落可能會令人生畏。
然而，最近的研究描繪了一幅令人擔憂的畫面， 學生的閱讀理解分數正在下降，尤其是自 COVID-19 大流行以來。 這種下降轉化為學生在現實世界中掌握複雜資訊、分析論點並最終進行批判性思考的鬥爭。
這就是閱讀理解問題的用武之地。 它們是評估理解和激發學生對文本的參與並宣導更深入學習的寶貴工具。
本指南深入探討了各種類型的理解問題，為讀者提供了克服任何閱讀挑戰的必要知識和策略。 在本指南結束時，您將具備以下能力：
- 精心設計引人入勝的活動，通過理解問題促進主動學習。
- 利用視覺和技術來增強理解並迎合不同的學習方式。
- 採用形成性評估策略來識別令人困惑的領域並調整您的教學方法。
- 通過小組討論和活動鼓勵協作學習。
- 探索各種問題格式，以有效評估不同的理解能力。
此外，還可以訪問可免費下載的 PDF，其中包含本指南中涵蓋的所有閱讀理解問題類型。 您準備好在課堂上釋放理解問題的全部潛力了嗎？ 讓我們開始吧！
理解理解問題
What is a Comprehension Question?
Comprehension questions, in essence, are queries designed to assess one’s understanding of a text. They are employed in various contexts, including standardized tests, classroom assessments, and even everyday situations where clear information retention is crucial.
These comprehension questions have various applications in both educational and professional contexts. In standardized testing, they provide a reliable measure of reading comprehension skills across educational levels.
Educators utilize them to gauge student learning and identify areas that require additional instruction, allowing for personalized learning approaches. Even in technical fields like healthcare or engineering, where clear communication is essential, comprehension questions can assess a reader’s ability to grasp complex instructions or technical information.
在課堂教學中整合理解問題的好處
通過有效地回答理解問題，個人展示了他們的能力：
- 資訊提取： 讀者必須能夠準確識別和保留文本中呈現的關鍵細節。
- 分析與解讀： 超越理解，讀者進行批判性思維。 他們破譯了作者的意圖、基本主題和文本的整體目的。
- 繪製連線： 理解問題鼓勵讀者在文本中提出的不同想法和概念之間建立有意義的聯繫，促進對資訊的整體理解。
- 知識應用： 最終目標不僅僅是閱讀和理解;這是為了在實際場景中利用所獲得的知識。 這種可轉移的技能使讀者能夠將他們的理解應用於現實世界的情況。
理解問題的類型
#1 文字理解問題
字面理解問題側重於掌握文本中呈現的表面資訊。 這些問題通常要求讀者回憶文章中明確陳述的具體細節。
何時使用文字理解問題：
- 在評估對事實資訊的基本理解時使用。
- 適合剛開始分析文本或處於入門閱讀水平的讀者。
年級： 1-3 （小學）
例子：
- 第一段的主要思想是什麼？
- 故事發生在哪裡？
- 主角有幾個兄弟姐妹？
- 段落中描述的汽車是什麼顏色的？
- 第一段提到的書名是什麼？
#2 推理理解問題
推理性理解問題促使讀者更深入地研究文本，超越明確的細節，揭示隱含的含義並推斷結論。
何時使用推理理解問題：
- 在評估學生根據課文證據得出邏輯結論的能力時使用。
- 適合對字面理解有基本掌握並準備推斷更深層次含義的讀者。
年級： 4-6 （初中）
例如：
- 你認為為什麼這個角色選擇對他們的決定保密？
- 是什麼促使主角做出如此冒險的決定？
- 根據角色的行為，你能推斷出他們與家人的關係嗎？
- 作者對主人公未來的計劃有什麼暗示？
- 貫穿整個故事的天氣描寫，是如何象徵主人公的情緒狀態的？
#3 評價性理解問題
評價性理解問題鼓勵讀者批判性地分析文本，形成意見，並根據提供的證據做出判斷。
何時使用評價性理解問題：
- 在提示學生考慮課文的主題、價值觀和道德含義時使用。
- 適合對文字和推理理解有紮實理解並準備進行批判性分析的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例子：
- 你認為主角在特定情況下做出了正確的選擇嗎？ 為什麼或者為什麼不？
- 作者在故事中傳達友誼主題的效果如何？
- 這本書的結局讓你滿意嗎？ 為什麼或者為什麼不？
- 你同意角色面對恐懼的決定嗎？ 解釋你的理由。
- 作者在整個敘事中營造懸念感的成功程度如何？
#4 應用理解問題
應用理解問題挑戰讀者將他們的理解擴展到文本之外，並將其應用於現實生活中的場景或假設的情況。
何時使用應用理解問題：
- 在鼓勵學生在文本與他們的個人經歷或周圍的世界之間建立聯繫時使用。
- 適合準備將對文本的理解應用於更廣泛上下文的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例如：
- 主人公的經歷與你在生活中遇到的類似情況有什麼關係？
- 主人公所吸取的教訓如何應用到現實生活中？
- 角色可以使用哪些策略來避免他們面臨的衝突？
- 這段經文所探討的主題與社會時事有什麼關係？
- 主人公的經歷如何幫助面臨類似挑戰的人？
#5 綜合理解問題
綜合理解問題涉及整合來自多個來源或部分文本的資訊，以形成有凝聚力的理解。
何時使用綜合理解問題：
- 在挑戰學生分析和綜合文本的各種元素以更深入地理解其主題和資訊時使用。
- 適合準備進行複雜文本分析和解釋的讀者。
年級： 9-12 （高級高中/大學）
例子：
- 作者如何運用象徵、意象、人物刻畫來傳達小說中的身份主題？
- 不同的主題在文本中如何相交？
- 各個支線情節如何促進主題的整體發展？
- 你能把這段經文和你讀過的其他作品聯繫起來嗎？
- 作者如何將多種視角交織在一起，形成統一的敘事？
#6 分析理解問題
分析性理解問題要求讀者剖析作者使用的複雜思想、文本結構和文學手段。
何時使用分析性理解問題：
- 在提示學生深入分析作者的技巧和文學技巧時使用。
- 適合準備進行詳細文本分析和解釋的讀者。
年級： 9-12 （高級高中/大學）
例子：
- 作者是如何利用伏筆來營造貫穿整個故事的懸念的？
- 作者對對話的使用對人物發展有什麼影響？
- 敘事結構如何有助於讀者理解主人公的旅程？
- 從文本中反覆出現的主題中出現了哪些主題？
- 作者如何運用反諷來傳達更深層次的意義？
#7 創意理解問題
創造性的理解問題激發了富有想像力的思維，並鼓勵讀者探索文本之外的替代解釋和觀點。
何時使用創意理解問題：
- 在培養創造力、獨創性和批判性思維能力時使用。
- 適合準備進行富有想像力的探索和表達的讀者
年級： 7-9 （高中）
例如：
- 從不同角色的角度重寫關鍵場景。 這如何改變讀者對事件的理解？
- 想像一下故事的另一個結局。 這將如何改變經文的整體資訊？
- 創造一個可以無縫融入敘事的新角色。 他們的存在將如何影響故事？
- 設計一個包含文本中心主題和情感的書籍封面。 解釋您的設計選擇。
- 從一個角色寫給另一個角色的一封信，表達他們對情節中關鍵時刻的內心想法和感受。
#8 開放式理解問題
開放式理解問題激發了文本之外的討論和探索，邀請讀者自由表達他們的觀點、見解和解釋。
何時使用開放式理解問題：
- 在鼓勵深入反思、批判性思維和不同觀點時使用。
- 適合準備進行開放式探究和討論的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例子：
- 這段經文中描述的事件有哪些可能的結果或影響？ 不同的角色如何以不同的方式看待這些事件？
- 作者對象徵主義的運用如何促進文本的豐富性？ 提供範例來支援您的分析。
- 讀完這段經文後，還有哪些懸而未決的問題或歧義揮之不去？ 這些如何促進文本的整體影響？
- 這段話在哪些方面挑戰或顛覆了傳統的文學慣例？ 這如何增強其重要性？
- 文本中探討的主題如何引起來自不同文化背景或生活經歷的讀者的共鳴？ 討論。
#9 反思性理解問題
反思性理解問題鼓勵內省和與文本的個人聯繫，促使讀者思考文本中呈現的主題、人物和想法如何與他們自己的經歷、信仰和價值觀相關聯。
何時使用反思性理解問題：
- 在培養自我意識、同理心和對文本的情感參與時使用。
- 適合準備反思自己與文本及其主題的個人聯繫的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例子：
- 主人公的旅程如何反映你自己在生活中的經歷或挑戰？
- 回想一下經文中引起你強烈情感反應的時刻。 寫作的哪些方面促成了這種反應？
- 請思考這段經文的中心主題。 它們如何與您的個人信仰或價值觀保持一致？
- 閱讀這段經文是否改變了你對生活或人性任何方面的看法？ 如果是這樣，如何？
- 想像一下自己扮演其中一個角色。 在他們的情況下，你會採取什麼不同的行動，為什麼？
#10 比較理解問題
比較理解問題促使讀者比較和對比不同的文本或觀點，分析相似之處、不同之處和基本主題。
何時使用比較理解問題：
- 在鼓勵批判性分析、信息綜合和考慮多種觀點時使用。
- 適合準備從事比較文學分析和解釋的讀者。
年級： 9-12 （高級高中/大學）
例：
- 比較不同文本中兩個主角的動機。 他們的背景和環境如何影響他們的決定？
- 對比兩位不同作者的敘事風格。 他們講故事的方法如何塑造讀者的體驗？
- 比較兩部不同文學作品中的愛與背叛主題。 作者如何以不同的方式探索這些主題？
- 分析兩首詩中象徵主義的運用。 這些符號如何為每首詩的整體含義做出貢獻？
- 比較兩部不同小說中描繪的社會背景。 這些背景如何塑造角色的信仰和行為？
#11 預測性理解問題
預測性理解問題促進了對文本中未來事件或結果的預期和推測，促使讀者根據作者提供的證據和伏筆做出明智的預測。
何時使用預測性理解問題：
- 用於創造預期，同時鼓勵批判性思維和參與文本的情節發展。
- 適合準備根據文本證據和分析做出邏輯預測的讀者。
年級： 4-6 （初中）
例子：
- 根據角色的行為和導致這一點的事件，你預測故事接下來會發生什麼？
- 主角的決定如何影響未來事件的結果？
- 你預見到角色在追求目標時會遇到哪些障礙？
- 文本中的哪些線索或提示暗示了可能的情節曲折或發展？
- 衝突的解決如何影響角色的關係和未來的選擇？
#12 相關理解問題
相關的理解問題評估文本中特定資訊與更廣泛的主題、背景或現實世界問題的相關性。
何時使用相關的理解問題：
- 在提示學生考慮課文的含義以及與更廣泛的社會、文化或歷史背景的相關性時使用。
- 適合準備對文本主題進行批判性分析並將其應用於現實世界問題的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例如：
- 背景的歷史背景如何影響故事中人物的視角和行動？
- 文本在哪些方面反映或挑戰了流行的文化規範或社會價值觀？
- 文章中探討的主題與當代問題或辯論有何關係？
- 主人公的旅程與在自己生活中面臨類似挑戰的讀者有什麼關係？
- 角色的經驗教訓如何應用於現實世界的情況或挑戰？
#13 文本結構理解問題
文本結構理解問題的重點是研究作者用來傳達意義的組織模式和修辭手法。
何時使用文字結構理解問題：
- 在提示學生分析作者用來傳達意義的結構元素和修辭手法時使用。
- 適合準備對文本結構和文體元素進行詳細分析的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例子：
- 作者如何利用倒敘序列來增強故事的敘事結構？
- 分析故事的時間順序結構。 事件的順序如何影響讀者的理解？
- 確定段落之間過渡的使用。 這些過渡如何幫助連接想法並增強可讀性？
- 檢查文本在部分或章節中的組織。 這種結構如何促進敘事的整體流程？
- 討論作者對敘事視角的選擇。 視角如何影響讀者對人物和事件的感知？
#14 語言使用理解問題
語言使用理解問題分析語言的細微差別及其對文本中含義、語氣和氛圍的影響。
何時使用語言使用理解問題：
- 在提示學生分析作者選擇的語言和文學手法以傳達意義和喚起情感時使用。
- 適合準備對語言及其對文本含義和語氣的影響進行詳細分析的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例子：
- 作者使用生動的意象如何有助於讀者理解詩中的背景和情緒？
- 分析作者在文章中對比喻語言的使用。 隱喻或明喻如何增強讀者的理解？
- 討論作者在整篇文章中對語氣的運用。 語氣如何影響讀者對內容的解釋？
- 檢查角色之間的對話。 作者如何利用對話來揭示性格特徵並推進情節？
- 評估作者對單詞和短語的選擇。 語言對寫作的整體風格和影響有何貢獻？
#15 文化背景理解問題
文化語境 理解問題探討了為文本提供資訊的文化、歷史或社會背景，促使讀者考慮這些因素如何影響文本的主題、人物和情節發展。
何時使用文化背景理解問題：
- 在促進對文化、歷史或社會因素如何影響文本主題和人物的理解時使用。
- 適合準備對文本的文化背景和含義進行批判性分析的讀者。
年級： 7-9 （高中）
例子：
- 主人公的文化背景如何塑造他們在小說中的身份和經歷？
- 討論經文中描述的文化傳統。 這些傳統如何塑造角色的身份和關係？
- 分析文本中描繪的社會規範。 這些規範如何反映更廣泛的文化態度和價值觀？
- 檢查敘事中對不同文化觀點的描繪。 文本如何促進不同文化背景下的同理心和理解？
- 考慮文化遺產對角色經歷和世界觀的影響。 這對他們彼此之間以及與周圍世界的互動有何影響？
如何提高閱讀技巧並將理解問題轉化為引人入勝的學習體驗
理解問題是有效閱讀教學的基石，但簡單地提出問題並不能保證 主動學習。 以下是如何將理解問題轉化為引人入勝的學習體驗，真正提升學生的學習之旅：
🙋🏻 互動活動： 通過簡單的 多項選擇測驗 和講座超越靜態工作表。 精心製作引人入勝的活動，如 現場投票、 測驗和 開放式問題 ，促使學生積極學習文本。 這營造了一個動態的學習環境，在整個課程中評估和加強理解。 這種方法可確保您有效地評估所有學生的不同理解技能。
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🖼️ 視覺吸引力： 人腦在視覺上茁壯成長。 將圖像、 可拖動的圖表甚至視頻合併到您的理解問題中。 這種方法不僅僅是測試閱讀技能;它鼓勵學生將視覺資訊與文本聯繫起來，從而加深理解。
Pro Tip: Change up your quizzing methods by incorporating Word Cloud, Slide Drawing, and Video & Image Upload that brings out your pupils’ creative sides. Learn how to make your PowerPoint presentation more visually appealing and interactive.
✏️ 形成性評估： 在整個課程中定期評估理解力，而不僅僅是在最後。 這使您可以及早發現令人困惑的領域，並相應地調整您的教學方法。 使用快速退出票證或同行討論等技術來收集實時反饋。
Pro Tip: Need ideas from out-of-the-box formative assessment questions? Check out this repository of questions for kindergarteners, science class, math students, and queries inspired by Bloom’s Taxonomy.
🤝 協作學習： 學習不一定是孤軍奮戰。 通過結合以回答理解問題為中心的 小組討論 或活動來鼓勵學生協作。 這促進了同伴學習，使學生能夠相互解釋概念並鞏固自己的理解。
Pro Tip: Get everyone to participate equally in your activities (yes, even the shy ones), by using a Random Name Picker. This way, students can step outside their comfort zones in a safe environment.
🎮 遊戲化體驗： 將理解問題轉化為引人入勝的遊戲，以吸引學生的注意力並培養競爭精神。 加入 星星、 徽章和 排行榜 等元素，以激勵參與和獎勵成就。 遊戲化的理解活動讓您將學習轉變為身臨其境的愉快體驗，激勵學生積极參與並努力掌握材料。
Pro Tip: Make reading comprehension more fun by holding a PowerPoint trivia game, with presentation templates inspired by game shows like Family Feud, Jeopardy, and Wheel of Fortune!
✍️ 使用邊距註解： 回答理解問題后，使用幻燈片 註釋進行教學，突出關鍵點，提供摘要或與先前知識建立聯繫。 這種積极參與促進了更深層次的理解和批判性思維技能，促進了與材料的更深層次的聯繫並提高了整體記憶力。
Pro Tip: You don’t have to mark your precious hard copies to annotate! Import your text as a PowerPoint slide and annotate straight on your presentation using ClassPoint’s presentation tool kit which includes pens, textboxes, draggable shapes, and more.
⏳ 發展時間管理技巧： 教學生有效的時間管理策略，例如在評估期間為每個理解問題分配適當的時間。 這項技能使學生能夠高效、自信地完成任務，減少應試焦慮，使他們能夠更輕鬆、更專注地進行評估。
Pro Tip: ClassPoint's Timer & Stopwatch helps students practice effective time management during activities and assessments. By setting time limits for each question on your PowerPoint slides, students can learn to allocate their time wisely.
通過採用這些策略，您可以將理解問題從被動評估轉變為引人入勝的學習體驗。 這種方法讓學生積极參與，提高批判性思維能力，並最終使他們能夠釋放他們遇到的每篇課文的全部潛力。
15 Types of Comprehnsion Questions With Examples
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結語
在本指南中，我們探討了不同類型的理解問題及其在提高閱讀技能方面的作用。 通過回答這些問題，學生可以提高他們的 批判性思維 能力，加深對文本的理解，並與材料建立有意義的聯繫。
但是，最終目標不僅僅是正確回答問題，而是鼓勵對文本的真正理解。 這可以通過將視覺效果、技術和協作活動融入您的課程來實現。 這些動態方法不僅使學習變得有趣，而且使學生能夠培養遠遠超出課堂的批判性思維和分析技能。
有效地運用這些問題，您將見證您的學生成長為自信的讀者，有能力以熱情和對知識的渴望處理任何文本。 因此，釋放理解問題的力量，通過與學生一起閱讀踏上發現之旅！
