2023年教育 AI 的 A-Z 指南:您需要知道的幾乎所有內容

Zhun Yee Chew

Zhun Yee Chew

2023年教育 AI 的 A-Z 指南:您需要知道的幾乎所有內容

在不斷發展的教育領域,人工智慧既是希望的燈塔,也是不可避免的擔憂之源。 興奮瀰漫在空氣中,樂觀 主義者 設想人工智慧驅動的教室,配備方便的人工智慧助手和工具,創造個性化的學習體驗和前所未有的教育進步。 然而,在興奮之中,一些教育工作者發現自己在 焦慮中掙扎,擔心人工智慧可能帶來的未知後果。

我們注意到,儘管圍繞這個話題進行了嗡嗡聲和豐富的討論,但不幸的是,缺乏內容和資源來解釋教育中的人工智慧術語,並指導教育工作者在教學中做出更明智的決定。

我們的 A-Z 教育 AI 指南為您提供知識和 可操作的解決方案 自信地在您的教學旅程中擁抱人工智慧,從您需要瞭解的 AI 術語、可用的最佳 AI 工具以及示例和應用程式,到您需要瞭解的有關 ChatGPT 的所有資訊、專家對教育中人工智慧的未來和預測、成為面向未來的教師的策略和指南等等。

本指南由教育專業人士創建,為教師和教育工作者提供 人工智慧的所有內容的一站式資源、趨勢和資訊 。無論您是熱情的早期採用者、謹慎的觀察者,還是只是矛盾的觀察者,我們都能滿足您的需求。🌟

人工智慧和生成式人工智慧

什麼是人工智慧?

通俗地說,人工智慧(AI)是指機器類比人類認知功能並執行通常需要人類智慧的任務的能力,包括感知,推理,學習,解決問題和理解自然語言。 至於 教育領域的人工智慧,人工智慧已被用於執行廣泛的任務,從課程規劃和管理 任務 自動化,到個人化學習甚至 監控

人工智慧由演算法和數據提供支援。 機器學習 是人工智慧的一個領域,它使機器能夠從大量數據中學習,並隨著時間的推移做出預測和建議,而無需明確的程式設計指令。 深度學習另一方面,它是機器學習的一個子集,它使用人工神經網路(從人腦中獲取靈感的演算法和計算單元)來模仿人腦的學習過程,並且已被證明在圖像識別和 自然語言處理 (NLP)。 NLP是一種機器學習技術,使機器能夠處理,解釋和理解人類語言。

人工智慧的類型

有不同類型的人工智慧,但它們通常可以歸類為:

人工智慧的類型
  1. 窄AI或弱AI:窄AI旨在在有限的域內執行特定任務。 他們擅長特定的任務,如下棋,根據輸入回答問題,但他們缺乏一般智力。 狹義或弱人工智慧的一個著名例子是人工智慧驅動的聊天機器人,如 ChatGPTBing AIGoogle Bard
  2. 通用或強AI:通用AI是具有人類水準智慧的機器,可以執行人類可以完成的任何智力任務。 換句話說,強大的人工智慧可以像人類一樣學習和適應。 這種人工智慧仍然是理論上的,尚未實現。

近年來,人工智慧取得了突飛猛進的進步,影響了醫療保健、媒體、交通等各個行業,當然還有教育。 尤其是隨著 ChatGPT 在 2022 年 11 月一夜之間成為互聯網轟動,不同類型的 AI 工具像雨後的雨後春筍一樣出現。 而一種特殊的人工智慧引起了全世界的注意——生成人工智慧,一種狹隘或弱的人工智慧,已經成為人們的最愛。 我們將在下一節中討論這種類型的AI的優點。

什麼是生成式 AI? 炒作是怎麼回事?

生成式 AI,簡稱生成式人工智慧,是一類窄/弱 AI 模型和演算法,旨在根據它們所訓練的數據 生成新內容,包括圖像、文本、音訊、視頻、合成數據等。 它們不同於用於 分類預測 任務的傳統 AI 模型。

生成式 AI 模型通常使用深度學習架構構建,這些 AI 模型可以在大型數據集上進行訓練,然後針對特定任務進行微調。 因此,它們可以通過創新的變化生成高品質和連貫的內容。

生成式AI最突出的應用之一是NLP領域。 生成式AI模型,如 OpenAI的GPT(生成預訓練轉換器),構建了ChatGPT,使用大量文本數據進行訓練,然後可以生成與使用者輸入連貫且上下文相關的類似人類的回應。

最近圍繞 生成式人工智慧的炒作 是由其簡單性、直觀性以及在幾秒鐘內創建高質量內容(包括文本、圖像、音訊和視頻)的能力推動的。 因此,我們還觀察到越來越多的教育工作者採用生成式人工智慧工具來創建更加個人化和引人入勝的課程,並幫助他們快速輕鬆地創建教材。

以下是教育中常用 的生成式 AI 工具的範例 清單:

➡️ 為教育工作者提供更多生成式 AI 工具和 ChatGPT 替代品

人工智慧在教育領域的歷史

應該注意的是,生成式人工智慧技術,或者一般的人工智慧技術,並不是全新的。 現在讓我們深入瞭解迄今為止人工智慧在教育中的歷史。

人工智慧和生成式人工智慧的歷史可以追溯到幾十年前。 讓我們一起來看看人工智慧在教育領域的關鍵里程碑和發展!

人工智慧在教育領域的歷史
參考: https://www.bbc.co.uk/teach/ai-15-key-moments-in-the-story-of-artificial-intelligence/zh77cqthttps://www.techtarget.com/searchenterpriseai/definition/generative-AI

以下是 摘要 版本:

  • 早期研究(1950年代-1960年代):創造了“人工智慧”一詞,創建了像ELIZA這樣的早期自然語言處理程式,並開發了第一個稱為“SAINT”的智慧輔導系統(ITS)。
  • 系統形成(1970s-1980s):Judea Pearl引入貝葉斯網路因果分析,並首次出版了《國際教育人工智慧雜誌》。
  • 機器學習和NLP進步(1990-2000年代):世界國際象棋冠軍加里·卡斯帕羅夫(Garry Kasparov)被IBM的深藍擊敗,標誌著人工智慧在遊戲和類比中的開始。 2000 年代還見證了大規模開放在線課程 (MOOC) 的興起。 還引入了其他一些用於評估和學習的NLP驅動的AI應用程式,如Rosetta Stone語言學習軟體,Turnitin和ALEKS。
  • 聊天機器人的出現(2010年代):人工智慧在生成類人文本(GPT-2和GPT-3),從文本生成圖像(DALL-E和穩定擴散)方面取得了重要的里程碑。 像“Mika”這樣的人工智慧輔導系統顯示出有希望的學習成果,聊天機器人在語言學習支援方面變得普遍。
  • 人工智慧的普及(2020 年代):隨著特別是生成性人工智慧工具的廣泛可及性,人工智慧已被應用於簡化行政任務並改善各種教育環境中的學習。

2023年人工智慧如何在教育中使用

正如我們所看到的,人工智慧多年來取得了顯著的進步。 隨著人工智慧技術的不斷發展,它對教育的影響有望更廣泛地增長。 在經歷了人工智慧的歷史之後,現在讓我們更深入地研究現在和以後,看看人工智慧在 2023 年及以後教育中的主要應用和範例。

👩 🏫 2023 年的課堂 AI

課堂人工智慧
來源: https://blog.classpoint.io/classroom-ai/

課堂人工智慧是指 在各種教育環境中使用人工智慧技術和工具 ,以提高教師的效率並增強學生的學習體驗。 越來越多的教師正在利用課堂人工智慧來徹底改變傳統的教學方法並保持領先地位。

教育統計中的人工智慧

全球51.13%的教師在教學中經常使用人工智慧(至少每週一次),其餘的教師不定期使用,或者只在必要時使用。

班級點調查,2023 年

通過利用課堂人工智慧,教育工作者可以優化他們的教學策略,減少管理任務的時間,併為學生提供更具吸引力和創新的學習環境。

人工智慧如何用於教育?

以下是您可以使用 AI 改造課堂的 3 種主要方法
1. 個人化學習:使用人工智慧技術根據個別學生的學習模式、需求、優勢和劣勢定製學習材料,以釋放他們的全部潛力。
2 . 課堂管理:使用 AI 技術説明您完成課堂管理和行政任務,例如日程安排、評分、課程計劃等。
3. 學生分析:使用 AI 技術分析學生的課堂表現,以確定需要額外關注並需要干預以提高學業成績的學生。

🔥 探索在 教學中應用 AI 的更多方法,並閱讀我們的 2023 年課堂 AI 終極指南,瞭解在 2023 年 課堂教學中像專業人士一樣實施 AI 的工具、資源和最佳實踐的全面指南! 如果您是高等教育教師或講師,請查看我們的 高等教育人工智慧獨家指南。


現在讓我們探索教師目前用來增強課堂教學的最流行的人工智慧示例和工具

🤖 聊天機器人

不可否認, 像ChatGPTBing AIGoogle Bard 這樣的聊天機器人已經徹底改變了教育領域,並贏得了全球教師的欽佩。 雖然我們仍然對這些人工智慧聊天機器人持懷疑和猶豫,但世界各地的教師開始欣賞這些聊天機器人的多功能性和效率,並使它們適應日常教學生活。 事實上,這些聊天機器人旨在以自然語言與用戶互動,並且能夠從簡單的輸入中產生創新的輸出,這確實消除了在創建創新課程時精通技術的先決條件。 現在,任何人都可以將這些聊天機器人用作各種 任務 的助手,從課程計劃和頭腦風暴到反饋生成和個人化學習建議。

我們將首先探索 ChatGPT,一個風靡全球的聊天機器人,以及如何將其應用於您的教育以使其變得更好。 我們還將為您提供範例提示,您可以立即複製和使用!

ChatGPT 作為勤奮的行政助理

以下是 ChatGPT 可以説明您完成管理工作的方法清單,以立即節省 30-40% 的時間作為教師執行管理任務:

1. 使用 ChatGPT 管理 課堂後勤 和公告,包括日程安排和提醒、起草公告甚至設置約會。

ChatGPT提示使用:你能幫我起草一條消息通知我學生的家長嗎 [event]? 包括詳細資訊,例如 [details]。

2. 使用 ChatGPT 促進與學生 的交流

ChatGPT 提示使用:「我注意到我的一些學生很難向我提出問題或疑慮。 你能提出有效的策略來改善我和我的學生之間的溝通嗎?

3. 使用 ChatGPT 作為 大學申請顧問

ChatGPT 提示使用:“我的一個學生正在申請 [program] at [university]. 您能否提供有關申請流程、論文提示以及製作引人注目的個人陳述的技巧的指導?
  • 使用ChatGPT 寫推薦信
ChatGPT 提示使用:“給我寫一封大學錄取推薦信,讓我的學生 [student name] [programme] [university name]申請 . 包括有關學生 [details in curricular and extracurricular performances]的以下資訊。
  • 使用 ChatGPT 來 説明您組織資訊
ChatGPT 提示使用:“幫我整理 [information] 成 [desired format]。

ChatGPT 作為巧妙的課程規劃者

以下是 ChatGPT 可以説明您進行課程計劃以節省您工作時間的方法清單,以便您可以專注於最重要的事情——教學和與學生互動!

1. 使用 ChatGPT 研究和收集課程的相關內容和連結。

ChatGPT 提示使用:“為我即將上[subject]課的主題提供[topic]可靠的來源和資訊。

2. 使用 ChatGPT 構建詳細的 課程計劃

ChatGPT 提示使用:「您能否為我提供一個教案範本或建議的大綱,以便向學生教授該[topic][grade level]主題?

3. 使用 ChatGPT 生成 討論和課程提示

ChatGPT 提示使用:“我需要一些發人深省的討論提示來上我的課程 [topic]。

4. 使用 ChatGPT 建立即時 工作表和練習

ChatGPT 提示使用:「創建一個工作表[topic],其中包含[number]與 .[learning objectives]

聊天GPT酷技巧

以下是您從未預料到ChatGPT可以在您的課程中做的很酷的事情清單:

1. 使用 ChatGPT 以缺席教師 的風格進行教學

ChatGPT 提示使用:“我需要指導如何繼續由另一位缺席的老師上課 [topic] 。 他/她在 .[briefly describes the teaching style of the teacher] 你能提供關於如何以他/她的風格教學的建議嗎?

2. 使用 ChatGPT 為有特殊需要的學生創建 個人化的學習計劃

ChatGPT 提示使用:「您能幫助學生 [special need]創建個人化的課程計劃 (IEP) 嗎?

3. 使用 ChatGPT 進行 互動式敘事

ChatGPT 提示使用:「讓我們一起創造一個故事!從開場白開始,我會回應後果。我們可以輪流繼續這個故事。

4. 使用ChatGPT從頭開始構建互動課堂遊戲。

ChatGPT 提示使用:“在 .[topic] 描述規則、目標、學習成果和遊戲機制。

5. 使用 ChatGPT 在 PowerPoint 中創建現成的幻燈片

ChatGPT 提示使用:“在 .[topic] 讓它 [number] 滑行。
面向教師的聊天 GPT 示例

➡️ 想要更多 ChatGPT 提示和用例? 閱讀此 100+ ChatGPT 教師提示

➡️ 對在 課堂上使用 ChatGPT 有更多疑問? 閱讀此面向教師的終極 ChatGPT 常見問題解答,其中涵蓋了您對 ChatGPT 的所有可能的疑問和疑慮。


⚔️ 聊天機器人巨頭之戰:ChatGPT vs Bing AI vs 谷歌吟遊詩人

如果您使用過ChatGPT,您可能熟悉許多其他爭奪注意力的AI聊天機器人,包括Bing AI和Google Bard。 我們將比較最大的瀏覽器和技術公司支援的三種AI聊天機器人: ChatGPTBing AIGoogle Bard。 ChatGPT於 2022 年 11 月發布,並迅速成為互聯網轟動。 Microsoft隨後推出了一個名為Bing AI的Bing搜尋引擎的AI版本。 最後,谷歌最近還推出了自己的聊天機器人Google Bard,目前仍處於實驗階段。

以下是這 3 個 AI 聊天機器人的詳細比較,因此您可以根據需要自行決定在課堂教學中使用哪種工具:

查特必應人工智慧谷歌吟遊詩人
科技GPT(產生式預訓練變壓器)
OpenAI的技術。
GPT(產生式預訓練變壓器)
OpenAI的技術。
LaMDA(對話應用語言模型),使用文學和詩歌數據進行訓練。
準確性相當準確,但資訊僅截至 2021 年 9 月。最新資訊。事實和數學不準確。
創造力最具創意和原創性。具有「創意」模式。沒有那麼有創意,可能涉及重複的術語。
速度快。3 個中最慢的。比 GPT-3.5 模型的免費版本更快。
文本輸出詳細資訊詳細 不太詳細,但產生格式化的答案。 最不詳細。
生成圖像不,並非沒有 GPT-4 的外掛程式。是的不。 即將推出。
上網不,並非沒有 GPT-4 的外掛程式。是的 – 這使必應 AI 能夠為您提供更準確的結果,以及它獲取的結果的來源。 是的。
語言超過80種語言。超過100種語言。即將支援 100 多種語言。
價格GPT-3.5 型號是免費使用的,但 GPT-4 型號只能通過每月收費 20 美元的 ChatGPT plus 帳戶訪問。暫時免費。暫時免費。

總結:

ChatGPT vs Bing AI vs Google Bard

🦾 非聊天機器人 AI 工具

現在讓我們冒險走出這3家聊天機器人巨頭,探索 ChatGPT,Bing Ai和Google Bard的替代品。 這些非聊天機器人 AI 工具由用於為 AI 聊天機器人提供支援的生成式 AI 技術提供支援。 這些非聊天機器人AI工具也由生成AI技術提供支援,類似於AI聊天機器人中使用的技術。 唯一的區別是,它們經過 專門訓練來執行不同的目的和任務,其中一些是AI聊天機器人沒有經過訓練的任務。

面向教師的 AI 工具

人工智慧管理員助理

管理教室需要大量精力來處理各種管理任務,從管理出勤記錄、組織課程材料到批改作業,通常讓教師只有有限的時間專注於學生的學習和成長。 但是,有一些人工智慧工具專門用於幫助教師轉變其管理工作流程。 我們將在 2023 年探索一些適用於教師的最佳 AI 管理工具,以及如何使用它們來簡化您作為教師的管理任務。

1. 自動化管理任務Zapier

Zapier 允許教師自動執行重複性任務 ,例如評分作業、管理認證、發佈公告或向學生發送電子郵件提醒。 最好的部分是,Zapier連接到不同的軟體工具,因此您可以輕鬆地在正在使用的現有工具上自動執行各種任務,包括Google Chat,Trello等等。

2. 組織虛擬教室:人工智慧驅動的谷歌課堂

除了創建和分發作業和跟蹤出勤情況,管理作業到提供實時反饋外,教師現在可以接收教學提示和指導,並藉助Google課堂中的新人工智慧功能按學期和學期組織課堂評估。

3. 獲得私人助教漢米戈

Khanmigo是教師最好的私人助理,負責廣泛的管理和教學任務。 它可以幫助教師進行課程計劃,跟蹤學生進度,以及為學生策劃量身定製的教學路徑。

人工智慧評估評分器

隨著 NLP 和生成式 AI 的最新發展,對成堆的作業和評估進行評分不再是昂貴且耗時的噩夢。 讓我們與您分享 2023 年最好的 AI 自動評分工具,以説明您減輕評分負擔。

1. 自動評分和個人化反饋成績範圍

Gradescope可以準確地評估學生的回答,並根據您定義的評分量規和評分標準對學生提交的內容進行快速準確的評估。 Gradescope經過培訓,可以對從地理和科學到工程和心理學的各個教育水準的各種科目進行評分。

2. 自動多項選擇評分智能等級

教師可以創建多項選擇題考試,並通過使用SmartGrade應用程式掃描答案的簡單操作來接收學生表現分析。

3. 多樣化的評估生成器和自動評分形成性人工智慧

Formative AI 不僅可以幫助對學生的作業進行評分並提供 即時的個人化反饋,並確定優勢和劣勢領域,還可以通過各種評估範本來幫助教師簡化評估創建過程。

人工智慧探測器

評分的另一個重要方面是抄襲檢查。 抄襲檢查是評分的一個組成部分,以保持學術誠信和誠實,並促進學生智力成長思想的真實性和原創性。 目前有很多(實際上,太多)AI 探測器可用,為了節省您的時間,我們為像您這樣的老師比較並選擇了 9 款最佳免費 AI 探測器 。 另一方面,學生也可以從人工智慧驅動的 抄襲檢查器 中受益,以幫助他們保持學術誠信。

溫斯頓AI探測器

以下是我們投票的前 3 名:

1. 最準確溫斯頓AI

就準確性而言,可以說是最好的AI探測器之一。 與許多其他免費的AI檢測器不同,它不會錯誤地將任何人類文本標記為AI生成的,反之亦然。 它還提供了清晰的解釋、報告以及文檔上傳功能。 但是,溫斯頓AI是一種付費工具。 它的免費試用版僅持續 7 天,上限為 2000 字或學分。

2. 包括抄襲檢查器Turnitin

大多數(如果不是全部)教師都熟悉 Turnitin。 Turnitin最近推出了經過專門訓練的AI檢測器,用於檢測AI生成的內容。 它經過訓練來檢測來自 GPT-3、GPT-3.5 和 GPT-4 語言模型(包括 ChatGPT)的內容。 教師可以使用它來檢測來自各種語言和主題的 AI 生成的內容。

3. 最佳報告AI 檢測器專業版

AI Detector Pro是眾多免費的AI探測器之一,它實際上提供了一份報告,指示文本的哪一部分可能是AI生成的。 它不僅可以檢測來自網站URL的內容,還可以為使用者提供30種其他工具,其中包括文本清理器,字密度計數器等功能,供研究人員,開發人員和內容編寫者使用。

➡️ 查看這 6 種其他替代 AI 檢測器 ,以説明您在當前 AI 廣泛進步和可訪問性的時代更有效地 管理學生作業

AI 圖像和視頻生成器

借助生成式 AI 的強大功能,教師現在可以利用 AI 生成圖像和視頻,以增強他們的視覺教學材料,並創建更具吸引力、更易於訪問的課程。 目前市場上流行的文本到圖像生成器是 Dall-E 2MidjourneyStable DiffusionRunway

然而,這些是昂貴的選擇,更適合設計師和藝術家。 有關更多教育工作者友好的選項,我們建議 使用必應圖像創建器Leonardo.AiCraiyon

人工智慧圖像產生器
來源:Leonardo.ai

如果你是一名喜歡在課堂上製作海報或視覺材料的教育工作者,你應該嘗試 Canva Magic Design,這是一個 沒有學習曲線的照片編輯器。 只需上傳您選擇的任何照片,Canvas Magic Design 工具將提供廣泛的編輯和現成範本供您選擇!

至於 視頻生成器,我們建議以下幾點:

象形AI視頻生成器

1. 將課程變成視頻圖片式人工智慧

您可以使用Pictory AI從任何內容,文章或腳本創建視頻的能力,將任何普通課程變成引人入勝的視頻。

2.在沒有視頻編輯 技能的情況下編輯視頻描述

Descript允許您輕鬆編輯視頻,而無需任何視頻編輯技能,只需使用自動轉錄即可。 這對於想要創建在線視頻或內容以補充教學的教師來說非常方便。

3 . 人工智慧配音語音化

Speechify 允許您通過配音按兩下即可創建多語言視頻內容,因此您可以通過視頻吸引更多學生。

人工智慧課程規劃器

教育副駕駛

課程計劃是教學中的關鍵部分,以確保達到教學目標並反映學生的表現。 過去,課程計劃是手動完成的,教師從頭開始起草課程大綱、目標、活動和提示。 現在,有了各種用於課程計劃的 AI 工具,教師現在可以毫不費力地計劃他們的課程!

1. 計劃更具創意的課程教育副駕駛

只需告訴 AI,即可生成適合您的教學風格和學生需求的結構化課程計劃和課程材料。

2. 建立課程材料、視頻和互動問題Nolej

Nolej生成互動式課程,視頻和評估,以嵌入到您最喜歡的學習管理系統(LMS)中。 或者,您可以在幾秒鐘內簡單地將任何現有內容轉換為課程材料!

3. 計劃深思熟慮的課程大綱LessonPlans.aI

LessonPlans.AI 由教師為教師開發,專門為任何課程創建詳細的課程大綱,其中包括您需要的任何熱身活動和教學材料。

人工智慧測驗製作者

類點 AI 測驗生成器

準備測驗和評估問題是教師的常規任務,以評估學生的表現並確定需要改進的領域。 然而,傳統的測驗生成方法既乏味又耗時。 借助 2023 年的當前人工智慧技術,教師現在可以依靠人工智慧驅動的測驗製作者來自動化測驗生成過程。 我們嘗試了幾乎所有可用的測驗工具,並精心挑選了您真正需要的 3 個:

1. 基於幻燈片的自動測驗生成器類點人工智慧

在OpenAI的支援下,ClassPoint AI掃描您的PowerPoint演示文稿幻燈片,並根據幻燈片內容策劃準確的問題。 這些問題是完全可定製的,允許您根據您的教學目標和需求選擇不同的問題類型、語言和 Bloom 分類級別。 這對於在教學中使用PowerPoint的教師來說非常方便 – 只需按一下,教師就可以將他們的教學材料變成互動式問題和評估!

2. 在線測驗生成器測驗壁虎

與ClassPoint AI類似,QuizGecko利用AI從教學材料和內容中自動生成測驗問題。 然而,與ClassPoint AI不同,QuizGecko沒有與PowerPoint集成,它生成的問題不會在課堂環境中立即互動。 儘管如此,QuizGecko提供了抽認卡選項,為教師提供了用於考試複習目的的額外工具和資源。

3. 人工智慧輔助評估平台考試軟體

ExamSoft 專為尋找工具來生成考試和測試問題以及自動為學生定位練習的教育工作者量身定製。 它還包括跟蹤和分析學生表現以及定製問題的功能,這些問題最有利於他們的學習。

➡️ 如果您想探索其他選擇,我們還在此處查看並仔細選擇了 前 5 名 AI 測驗生成器 的清單。

人工智慧演示製作者

多美人工智慧演示製作工具

作為教育工作者,我們都面臨的一個共同鬥爭是花費永恆的時間製作我們的教學幻燈片。 是時候擺脫演示製作監獄了,2023年以下最好的 AI 演示製作者可以説明您 在幾秒鐘內設計演示幻燈片

大多數人工智慧演示者都具備分析輸入提示、生成相關內容、提出合適的布局和設計以及提供自定義選項的能力。 其中一些工具甚至擁有先進的人工智慧功能,例如從文本輸入創建圖像和測驗以及將文檔轉換為演示文稿,我們將探索。 利用AI PowerPoint生成器使用戶能夠在更短的時間內製作令人印象深刻的演示文稿,使他們能夠專注於向觀眾提供引人入勝且有影響力的資訊。

讓我們揭示我們 最喜歡的 3 個 AI PowerPoint 產生器

  1. 多美 AI最適合美學幻燈片

只需簡單的文本輸入即可生成美觀的PowerPoint幻燈片。 生成的幻燈片是完全可編輯的,這意味著您可以完全自由地更改主題、樣式、字體並從庫存庫或使用 Tome AI 中內置的文字到圖像生成器添加多媒體。 此外,Tome AI提供與 FigmaAirtableMiroLooker等協作工作平臺的無縫集成,使其成為跨平台協作的理想選擇。

幻燈片Go是著名的演示範本 目錄 網站。 您可以將SlidesGo與其姊妹專案WePik一起使用,即時創建AI生成的幻燈片。 提供廣泛的自定義功能,SlidesGo 是演示文稿製作者的最佳目錄網站之一,這是有原因的——他們還與 FreepikPexelsFlaticon 合作,方便用戶在設計幻燈片時訪問向量、庫存圖像和圖示!

除了生成測驗的能力之外,AI 還能夠將這些測驗轉換為幻燈片,只需使用該工具的「插入為幻燈片」功能即可立即集成到您的PowerPoint幻燈片中。 最好的部分是,您可以通過利用 Bloom 的分類級別來定製幻燈片的認知複雜性。

以下是 使用 ClassPoint AI 立即生成互動式測驗幻燈片的簡單 3 步過程:

步驟#1:打開您的PowerPoint幻燈片。

How to create AI PowerPoint Slides

打開任何現有的PowerPoint幻燈片。

步驟#2:在幻燈片模式下單擊「類點AI」。。 然後,AI 將掃描您的 PowerPoint 幻燈片,並根據幻燈片內容生成上下文相關的問題。

ClassPoint AI

然後,AI 將掃描您的 PowerPoint 幻燈片,並根據幻燈片內容生成上下文相關的問題。 注意:幻燈片需要至少包含 2 個單詞才能使 ClassPoint AI 正常工作。

步驟#3:按兩下「另存為幻燈片」並開始運行測驗!

How to create AI PowerPoint Slides

保存 ClassPoint AI 生成的問題,或者如果您對生成的問題不滿意,請“生成另一個”。 如果您對問題感到滿意,請按兩下另存為投影片並透過按兩下創建的藍色 ClassPoint 按鈕運行測驗。 邀請您的學生在 www.classpoint.app 加入測驗,以開始收集答案。

➡️ 更多關於 如何使用ClassPoint在PowerPoint上運行互動式測驗

➡️ 如果您是PowerPoint使用者,這裡是 2023年最好的免費 AI PowerPoint 產生器清單,以及 您可以使用 AI 增強 PowerPoint 演示文稿的 8 種其他方法

🧠 專業提示:您可以使用 ChatGPT 為您創建一個現成的 PowerPoint 幻燈片,使用提示 #61 上的 100+ 教師 ChatGPT 示例清單!


選擇合適的 AI 工具

為了您的方便,我們精心挑選了 7年最適合教師的2023種人工智慧工具

在這裡,我們還從我們對全球教育工作者的調查中精心編製了一份人工智慧工具清單,展示了教師用來增強教學體驗的最推薦解決方案。

  • 時間管理和調度助理Reclaim.ai
  • 智慧、AI 驅動的 PDF 對話詢問您的 PDF
  • 精準AI翻譯DeepL翻譯
  • AI聊天機器人神經閃光 燈(能夠進行抄襲檢查,生成圖像,帶有提示範本以及更多功能)
  • 學習副駕駛Monic.ai (能夠將教材轉換為評估、摘要、學習指南和更多資源)
  • 來自音訊或文本的視頻生成器Steve.ai
  • AI作家和釋義者寫聲
  • AI測驗生成器康克爾

✅ 選擇 AI 工具的標準

隨著新的人工智慧工具永無止境地萌芽,教師在選擇任何新興的人工智慧工具時,瞭解要尋找的最佳標準非常重要。

尋找勾選取以下框的工具:

偏見和公平經過偏見測試,旨在促進公平性和包容性。
數據隱私和安全遵守數據保護法規,並採用強大的加密和存儲方法。
定製和適應性可定製且用途廣泛,足以滿足不同的課堂需求和課程。
集成和相容性提供與現有技術基礎設施的無縫集成,例如學習管理系統或機構中使用的其他教育平臺。
可擴充性 可擴展到多個教室和機構。
支援提供足夠的客戶支援。
用戶體驗使用者友好且直觀易用,無需技術專長或培訓。
輔助功能 提供輔助功能,例如隱藏式字幕、文本轉語音和其他輔助技術,以滿足具有不同學習需求的學生。
成本根據您的預算具有成本效益。
研究與證據由研究、案例研究和證據支持,證明其在教育環境中的有效性。
教學調整最後,也許是最重要的,使用與您的教學理念、目標和教學方法一致的人工智慧工具。 該工具應補充您的教學方法並增強學生的學習體驗。

通過考慮這些提示和標準,您可以做出明智的決定並選擇與您的教育目標相一致的 AI 工具,並增強課堂上的教學體驗。

➡️ 準備好開始在課堂教學中選擇的 人工智慧工具 了嗎? 看看這 5個簡單的步驟


人工智慧在教育中的好處和危害

人工智慧在教育領域的優勢

既然我們已經討論了教師可以在 2023 年的課堂教學中實施的各種課堂人工智慧工具,我們已經很清楚人工智慧為教育領域帶來的好處。

那麼,人工智慧將如何影響教育呢? 以下是快速摘要:

人工智慧在教育領域的優勢

1. 聊天機器人作為教師的私人助理

像 ChatGPT 這樣的聊天機器人為教師提供即時支援和節省時間的好處,從課程計劃和策劃個人化學習體驗,到製作遊戲和擔任虛擬導師等各種任務。 它們使教師能夠擴大教學支持,促進包容性,併為更具活力和支援性的學習環境做出貢獻。

2. 使用 AI 管理員助手簡化管理工作流程

AI 管理員助理通過簡化管理工作流程為教師提供寶貴的好處。 這些專門的人工智慧工具能夠處理諸如管理出勤記錄、組織課程材料和評分作業等任務,為教師騰出更多時間專注於學生的學習和成長。

3. AI 評估評分器可消除繁瑣的評分任務

AI 評估評分器可幫助教師減輕評分作業的負擔和時間。 其中一些工具還為學生提供即時的個人化反饋,幫助教師更有效地查明學生的弱點。

4. 人工智慧抄襲檢查器促進學術誠信

人工智慧抄襲檢查器可幫助教師保持學術誠信和誠實,並促進學生智力成長思想的真實性和原創性。

5 .AI 影像和視頻產生器,提供更具吸引力的課程

AI圖像和視頻生成器可幫助教師輕鬆創建具有視覺吸引力的教學材料,使學習更加有趣和令人興奮。

6. 不再使用 AI 課程規劃器從頭開始計劃

人工智慧課程規劃器可幫助教師根據個人教學需求輕鬆制定課程大綱、目標、活動和提示。

7. 使用 AI 測驗製作器生成即時測驗和問題

教師現在可以節省準備測驗和評估問題的時間,以評估學生的表現並確定需要改進的領域,只需將現有內容轉換為測驗和練習即可。

8. 使用 AI 演示器一鍵摧毀幻燈片創建噩夢

使用人工智慧演示器,創建教學幻燈片從未如此簡單,它可以幫助教師在幾秒鐘內創建美觀的幻燈片。

所有這些本質上都需要為教師騰出更多時間專注於教育中最重要的事情——教學、啟發和與學生互動!


人工智慧在教育中的危害

然而,人工智慧工具的廣泛可及性也意味著教育工作者不能免受有關人工智慧應用的眾多擔憂。 作為教育工作者,我們還應該牢記人工智慧 在教育中的潛在危險,以及應對這些人工智慧風險和危害的最佳方法:

人工智慧在教育中的危害

1. 數據隱私和安全風險

大多數人工智慧驅動的平臺和工具都會收集大量的學生(和教師)數據,如果沒有得到充分的保護,敏感資訊可能會面臨未經授權的訪問或濫用的風險。 在其他情況下,這些數據也可用於為人工智慧監控工具提供動力,從而導致侵犯知識自由和學生隱私。 例如,中國越來越多的教室配備了 人工智慧攝像頭和腦電波追蹤器,以及跟蹤和操縱學生行為以確保學術誠信和勤奮的 智慧筆

策略:熟悉數據保護法規,並確保您在課堂上使用的 AI 工具符合這些標準。 通過負責任的數據共享來教育自己和學生也很重要。  

2 . 失去人際關係

儘管人工智慧在推動個人化教育體驗方面可能很好,但這些體驗仍然缺乏人類教師提供的同理心和情感支援。 現有的情感支援聊天機器人,如 WoebotEllie ,可以為學生提供情感支援和心理健康資源。 然而,他們是否像人類教師和輔導員一樣有效是值得商榷的。

策略:永遠記住要平衡人工智慧工具的使用與個人化互動,如小組討論、課堂活動和一對一聊天。 並鼓勵您的學生在需要時向您和他們的同齡人尋求情感支援,而不是完全依賴聊天機器人。  

3. 偏見和歧視

由於人工智慧系統是使用數據訓練的,它們可以延續和放大現有的偏見,導致某些學生群體的不公平優勢或劣勢,導致無法維護學術公平和平等。 甚至最近病毒式的 ChatGPT 也被判有罪,其中報告了 聊天機器人生成性別歧視、種族主義或其他冒犯性內容的情況。

策略:始終注意 AI 生成內容中的任何偏見。 並與您的學生積極討論公平、包容性和 AI 的道德使用,以提高對偏見問題的認識。

4. 過度依賴人工智慧技術

便利觸手可及,我們很容易懈怠並完全依賴人工智慧工具。 然而,過度依賴人工智慧可能會導致教師的作用減弱,並損害社交情感和批判性思維技能等重要技能的發展。

策略:不要忘記人工智慧應該被用作教學的補充工具,而不是替代品。 始終鼓勵您的學生在處理 AI 生成的內容時批判性思考並培養解決問題的能力。  

5 . 創造力和原創性的喪失

過度依賴人工智慧技術也可能導致教師和學生失去創造力和原創性,其中課程材料和學生作業的輸出主要由人工智慧而不是人類自己創造。

策略:通過鼓勵學生為自己原創思考,積極促進人類獨特的創造力特徵,並在不涉及人工智慧工具的情況下舉辦課堂課程,以促進獨特的想法和原創作品。

隨著我們進入教育的未來,僅僅了解 人工智慧在教育中的利弊 是不夠的。 必須在利用人工智慧的好處和採取積極主動的方法來解決人工智慧在教育中的潛在危害之間取得平衡。 我們希望這些策略和技巧可以説明您更自信地駕馭 AI 領域


人工智慧在教育領域的未來

在過去的幾年裡,我們已經看到了人工智慧,尤其是生成人工智慧對教育產生的巨大影響。 隨著人工智慧繼續以更快的速度徹底改變教育行業,人工智慧在教育領域的未來只不過是一個充滿希望的未來。 讓我們深入瞭解 2023 年及以後人工智慧的趨勢和預測!

人工智慧在教育領域的未來
來源:Leonardo.ai

🔮 對教育中人工智慧未來的8個預測

我們根據全球教師使用人工智慧的經驗和使用人工智慧對課堂實踐的觀察,對他們進行了調查,並將其與專家和教育專業人士的見解相結合。 在不久的將來,教育工作者可以期待:

1. 多模式繼續獲得動力

多模態 是生成式 AI 模型的增強,能夠將內容「翻譯」為各種模態,從文本轉換為圖像,從圖像轉換為視頻,從文本轉換為音訊等。 人工智慧模型中多模態的這種增長趨勢將導致更快生成更多令人興奮的教育內容,以及更具吸引力和全面的學習體驗,使學生能夠通過互動式和動態內容更有效地掌握概念。

2. 人工智慧的民主化

隨著更多人工智慧工具的無限增長,它們將變得更加容易訪問和使用者友好,使來自不同背景的教育工作者能夠在課堂上發揮他們的潛力。 人工智慧將作為全球課堂教學體驗的一部分,以自動化管理任務,個人化學習體驗,提供及時的反饋,並促進學生的參與。

3. 更加注重社會情感和以人為本的教學

隨著教師在教學過程中採用人工智慧,學生將越來越重視社交情感技能發展的重要性。 教師將無法在學生發展的各個方面完全依賴人工智慧,而社會情感和以人為本的教學是只有人類教師才有資格提供的。

4. 大規模個人化學習

人工智慧的最大優勢之一是它能夠快速輕鬆地個人化學習人工智慧。 隨著人工智慧在教育中的這種上升趨勢,我們有望看到自適應人工智慧演算法不斷革新個人化學習,根據每個學生的獨特優勢、劣勢和學習速度定製教育途徑,並大規模滿足多樣化的學習需求。

5. 花在 備課上的時間更少,花在教學上的時間更多

當然,隨著越來越多的人工智慧工具在教學和學習的各個方面的出現,這些工具將簡化和自動化課程計劃、內容創建和評估任務。 這種轉變將使教育工作者能夠提供教學和個人化支持,促進更深入的學生參與和理解。

6. 增強自主學習

正如人工智慧如何徹底改變教師的教學方式一樣,人工智慧也徹底改變了學生的學習方式。 像谷歌的蘇格拉底和ChatGPT(見示例#72)這樣的人工智慧聊天機器人已經通過個人化的學習建議和指導賦予學生自主學習之旅的能力。 教師可以預期這種趨勢會上升。

7. 更易於獲取和包容的學習

人工智慧技術將繼續促進教育的可及性,使學習材料和資源對有不同需求的學生更具包容性。 人工智慧將支持隱藏式字幕、文本轉語音和其他輔助技術,確保每個學習者都能有效地訪問和參與內容。

8. 增強現實 (AR) 和虛擬實境 (VR) 教育體驗登上舞臺

AR和VR在教育中的整合將變得更加普遍,為學生提供身臨其境的互動式學習體驗。 人工智慧通過實現與AR和VR應用程式的語音交互,通過多模態創建AR和VR教育內容(即將基於文本的材料轉換為3D模型或類比)等,在增強AR和VR教育體驗方面發揮著重要作用,從而產生更具吸引力和逼真的模擬體驗。

您是否知道可以使用 ChatGPT 進行 VR 遊覽、實驗室類比或實地考察? 閱讀此清單中的示例 # 31 教師的 100+ ChatGPT 示例

📖 總結: 人工智慧在教育領域的未來有望在教學和學習實踐方面實現轉型轉變。 它將使教師成為更有效的教育者,滿足學生的個人化需求,並創造包容和引人入勝的學習環境,最終增強學生的整體教育體驗。

結語

由於人工智慧具有徹底改變教學和學習的潛力,我們認識到教育工作者的希望和擔憂的混合。 通過我們的指南,我們通過提供可操作的見解、為教師提供的最佳人工智慧工具以及人工智慧的真實示例和未來預測來解決教師對人工智慧使用的各種焦慮。 因此,充分利用本指南為自己配備資訊和技巧,利用人工智慧的潛力,更好地為人工智慧在教育領域的未來做好準備!

我們希望您現在準備好穿上面向未來的套裝,踏上創造獨一無二的課堂教學體驗的旅程,並成為人工智慧在教育領域的領跑者。保存本指南並與他人分享,以激勵和授權更多教育工作者。讓我們互相説明,為未來的年輕一代鋪平一個創新、穩定和開放的未來!🚀

Zhun Yee Chew

About Zhun Yee Chew

Zhun Yee Chew is the Content Lead at ClassPoint. She aims to empower educators to build engaging and revolutionary classroom solutions through valuable and innovative content. Zhun is a passionate advocate and leader in educational transformation. Before joining ClassPoint, she spent six years spearheading efforts to improve the Malaysian education system. She founded a non-profit NGO (the Malaysian Philosophy Society) focused on nation-building and educational reform, developed progressive curricula and programs, and collaborated with organizations nationwide to drive change in Malaysia's educational landscape.

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